学会科学学习 提高学习成绩

夏则勇

学习是一件复杂而长远的事情，要想取得最后的成功，需要同学们不懈的努力，更需要有一套科学的学习方法。进入高中阶段，有的同学虽然学习很努力，成绩却起色不大。作为高中学生，仅仅想学是不够的，还必须学会“科学学习”。只有这样，才能变被动学习为主动学习，从而提高学习成绩。那么，怎样的学习才算是科学学习呢?

一、要有良好的学习习惯

良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心听课、及时复习、独立作业、解决疑难和课外学习等方面。

1.制定切实可行的学习计划，并严格执行。

2.课前预习，力争把教材弄懂，上课着重听老师讲思路，把握重点，突破难点。

3.专心听课，并做适当记录。

4.及时复习是高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材，多方面查阅有关资料，使所学的新知识由“懂”到“会”。

5.独立作业，使所学知识由“会”到“熟”。

6.发现问题，解决疑难，使所学知识由“熟”到“活”。

7.阅读课外书籍与报刊，参加学科竞赛与讲座，不断激发求知欲与学习热情。

二、要注重循序渐进，切忌急躁

同学们年少气盛，容易急躁。有的同学贪多求快，囫囵吞枣。有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就，有的同学取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。同学们要知道，学习是一个长期的巩固旧知、发现新知的积累过程，绝非一朝一夕可以完成的。许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。

三、注意研究学科特点，寻找最佳学习方法

同学们经过一个学期的高中学习之后，应该可以发现高中各个学科有着各自的特点，只有清楚了每个学科的特点，才能结合自身特点寻找到最佳的学习方法。例如，数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力的重任。它的特点是具有高度的抽象性逻辑性和广泛的适用性。因此，学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。科学的学习方法因人而异，但学习的四个环节(预习、上课、作业、复习)和一个步骤(归纳总结)是必不可少的。

四、要善于系统小结和复习

对学习进行系统小结，使知识进一步概括化，是同学们通过积极的独立思考，达到比较全面、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。

1.系统小结一般分为单元小结(即学了若干章、节或某类课文后进行的小结)和阶段小结(即分别在周、月、季度、学期末进行小结)两种。

2.以教材为依据，参照课堂笔记、作业和有关的学习资料，对要进行小结的知识进行系统复习。在复习的过程中，对于各部分知识的重点要做扼要的摘记，以便进行思维加工。

3.系统小结时要注意培养丰富的想象力和创造性的思维能力。如做一些难度较大的综合性练习题，结合学习的基础知识，写一些专题文章；进行一些力所能及的科技设计和实验等。

4.在系统小结的基础上，检查学习计划的执行情况，进一步修订或制定下一阶段的计划。

“温故而知新”是大教育家孔子说的。其实，学习就是一个温故知新的过程，也是一个不断积累反复学习的过程。所以复习是巩固、深化所学的知识，提高学习成绩的重要环节。再聪明的人，不通过复习也不可能牢固、系统地掌握好知识。会复习的人，才是会学习的人。愿同学们学会科学学习，不断提高自己的学习成绩。

(责任编辑郭正华)