施献
随着素质教育的不断深入,怎样营造一个适合初中学生的既宽松又积极主动的学习环境,做到减负不减质,从而充分发现和发挥学生的个性特长,是每个老师须要永远思索和实践的课题. 以下就如何提高课堂效率谈几点个人感受:
数学学习与研究2012年12期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期