爱德华兹的图书馆学思想与活动研究

钟卫宏

摘 要：阐述了爱德华兹在推动英国图书馆法产生、建立曼彻斯特市图书馆等一生当中的主要图书馆活动，进而分析了爱德华兹的在创办公共图书馆、图书馆管理、图书馆史学等方面的思想成就和学术成果。

关键词：爱德华兹公共图书馆图书馆纪要

中图分类号：G2 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2012)05(b)-0220-02

提起1850年英国第一部公共图书馆法的颁布，我们不应该忽略爱德华·爱德华兹（Edward Edwards）的重要贡献与推动作用。爱德华兹对于英国图书馆法以及英国建立免费公共图书馆的积极推动作用是其他人不可替代的。因此，他被誉为英国图书馆学和图书馆运动的先驱——“公共图书馆运动精神之父”。爱德华兹不断奋斗的一生当中，除了公共图书馆运动的成果，也有其关于图书馆管理、图书馆史学等方面的研究和成果。爱德华兹的这些思想成就和学术成果，对于我们今天的学术研究仍然有很大的启迪作用和参考价值。

1 爱德华兹生平简介

爱德华·爱德华兹(1812～1886)，英国图书馆学家、图书馆史学家、传记作家。[1]爱德华兹由于早年家庭贫困，他从小失去了接受正规教育的机会，“据现有的19世纪上半期的资料很难断定他在何处受过正规教育”[2]。但爱德华通过自己的勤奋刻苦和坚持不懈，拥有了广博的知识，为推动公共图书馆法的产生、在曼彻斯特图书馆管理实践等成功活动打下了坚实的基础。从1836年算起，他的各种学术著述近80种，包括一些人物的传记著述等。[3]爱德华兹最具代表性著作是1859年出版的《图书馆纪要》（MemoirsofLibraries）一书，全书分为《图书馆史》和《图书馆管理》（有人译为《图书馆经营》）两册。这部书在当今仍有很大的借鉴和参考价值。

2 爱德华兹一生的主要活动

2.1 早年经历（1812～1838年）：自学成才，从小瓦匠到不列颠博物馆馆员

爱德华兹出身贫寒，在14岁生日过后，跟着父亲开始了为期7年的建筑学徒生涯。1832年爱德华兹父亲的建筑公司破产以后，爱德华兹便自谋生路。由于贫困，爱德华兹没有受过正规的学校教育，但其母亲教授儿子的知识多一些——她不仅仅是只把儿子作为一个泥瓦匠工人来教育。[4]早年期间爱德华兹通过在大不列颠博物馆自学取得了丰富的知识积累和学术积淀。1939年2月，爱德华兹因帮助不列颠博物馆编制成一部新的目录，而被聘为了不列颠博物馆的编委助手，从此开始了他在不列颠博物馆的工作。

2.2 大不列颠博物馆时期（1838～1850年）：踏实工作，积极推进立法的产生

这是爱德华兹图书馆生涯当中的第一个黄金时期，他推动了英国第一部免费向公众开放、靠税收支持为依据的公共图书馆法的产生。1839年爱德华兹为托马森文库（以收集有关英国内乱的文献为中心）编制目录，同时自编了一部编目条例，内容91页，这是爱德华兹真正图书馆生涯的开始。[5]1847年爱德华兹在《英国评论季刊》上发表了“伦敦与巴黎的公共图书馆”一文，第二年又在《伦敦统计学汇刊》上发表了有关欧洲公共图书馆的论文，引起下议院议员W.尤尔特的注意，并成立了公共图书馆特别委员会。爱德华兹的这些早期成就为他后来推动公共图书馆（即免费公共图书馆）运动打下了坚实的基础。1848年以后，爱德华兹提出自己对于建设公共图书馆的思想和建议。1848年起，他与下院议员合作，起草了1849年议会公共图书馆委员会的著名的“图书馆报告”和1850年有关建立公共图书馆的提案。[6]其中1849年英国下议院议员W.尤尔特为公共图书馆立法时，约爱德华兹参加，并在下议院小型特别委员会作为“主证人”（英国议会当中的一个特殊身份的人，通过主证人的陈述以增加条案的可行性），介绍欧洲大陆各国图书馆发展情况。1850年，英国通过第一部公共图书馆法，爱德华兹也被称为“公共图书馆运动精神之父”。

2.3 曼彻斯特图书馆时期（1850～1859）：积极奔走，建立免费公共图书馆

19世纪中期的曼彻斯特是个繁荣发展的工业城市，但曼彻斯特的政治文化发展却滞后于经济发展，受欧洲中世纪传统思想的影响，曼彻斯特市的民主思想和民主进程发展缓慢，[7]随着工业革命的发展，人们的酗酒、赌博、斗殴的等社会不良现象日益增多，人们迫切需要读书来完善自己的思想，提升公民素质，并加快公民社会进程。1851年爱德华兹担任曼彻斯特市公共图书馆首任馆长。该馆是按照《英国公共图书馆法》建成的第一所公共图书馆，最初提供的图书及其他资料共有21，308卷，内容涉及哲学理论、历史、政治、科学和艺术以及文学等方面。[8]爱德华兹在职期间，制定了内部管理大纲，并被当时英国的一些主要图书馆采用。同时，他还积极开展采编、阅览、流通各项工作，使之规范化和高效化。曼彻斯特公共图书馆的建立给人们提供了便利，促进了知识的传播和人们阅读需求的满足，对于改善社会不良现象和英国的民主进程起着重要作用。

2.4 写作创作时期（1859～1886）：平淡艰辛，坚持治学

由于种种原因，爱德华兹离开了曼彻斯特图书馆，离开曼彻斯特的这一段时间是爱德华兹生活最贫穷潦倒的时期，他过着漫无计划的不稳定的生活。但这是爱德华兹一生中的创作高峰期。爱德华兹1858年离开了曼彻斯特图书馆，1959年出版了代表作《图书馆纪要》（包括《图书馆史》和《图书馆管理》）、《免费的市立图书馆》(1869)、《不列颠博物院创办人生平》(1870)等。爱德华兹的晚年回到了怀特岛生活，在那里他继续坚持对《图书馆纪要》一书的修订工作。直到1886年2月7日因心脏衰竭而去世。

3 爱德华兹一生主要成就及学术思想

3.1 推动公共图书馆法产生方面

毫无争议，爱德华兹一生当中的最大贡献就是推动了《英国公共图书馆法》的诞生，即由地方政府控制和管理的、通过公共税收来维持的、向全社会免费开放的公共图书馆的最终出现，使免费公共图书馆能够走进平民生活当中。爱德华兹在论述“英国公共图书馆法产生的经过”中提出公共图书馆建设的两个原则是：第一个原则是图书馆不受政党影响，且不问读者的政治信仰与宗教信仰。第二个原则是公共图书馆应靠地区全体居民税收捐赠维持。这两个原则意味着公共图书馆应排除社会阶级观念，不论富人穷人都可自由利用，并以法律的形式来保障上述原则的实现。公共图书馆法的产生，对公共图书馆的发展起着重要的作用，长期以来，由于有比较完善的图书馆法律体系作保障，政府对于图书馆事业的发展起到了较好的政策导向和效益监督作用，[9]英国的图书馆事业和图书馆体系得到了可持续发展。

爱德华兹提倡靠立法支撑来建设免费图书馆的举措，为各国进行图书馆建设开启了先河。只有靠立法支持的公共图书馆建设，才能够得到持续的发展，而爱德华兹本人所经营的曼彻斯特市图书馆和近一个多世纪各国图书馆建设的实践也证明了有法可依，有法必依是公共图书馆得以生存并且开展的必要保障。在公共图书馆发展当中最基本的资金、人员等都需要有法律的充分保障才能够得到有效持续的发展。具体到我国公共图书馆实际情况，缺少必要的法律保障是制约我国公共图书馆事业发展的最主要原因之一。现在，“设立和经营必须有法律依据”成为现代公共图书馆的基本特点之一。

3.2 图书馆管理实践方面

从管理实践上来说，爱德华兹称得上是一名实践主义者。“爱德华兹的管理思想强调管理程序化、制度化，这些是以图书馆学经验为基础发展起来的，因此也是管理或经验图书馆学的里程碑”。①爱德华兹管理实践主要体现在：（1）“藏书”方面，提出一些藏书原则、寄赠、国际交换、采购等；（2）“图书馆建筑”方面，提出公共图书馆建筑的原则和采光、温度控制、设备等问题；（3）“分类与目录”方面，提出包括目录概论、分类组织、规则、索引等管理事项；（4）“内部组织与公共服务”方面，提出图书馆员工问题、内部管理问题、图书馆管理委员会、开架制等问题。这些管理思想和观点集中体现在爱德华兹的《图书馆管理》一书中，此著作一出版就在英国国内外受到极大的重视，许多报刊文章评价该书是“图书馆人不可缺少的”，认为此书所收集资料的丰富和广泛，是“空前绝后”的，它对于全世界图书馆界的贡献具有不可估量的作用。

爱德华兹的图书馆学思想也是以管理为主线的，管理是图书馆的灵魂，强调管理是必要的，但过分强调管理又容易使图书馆学流于具体、琐碎和程式化，这正是爱德华兹乃至整个管理学派的不足。[10]

3.3 图书馆史学研究方面

爱德华兹不仅是一名图书馆实践开拓者，在图书馆史学研究领域也有很大贡献。具有代表性的是其《图书馆纪要》中《图书馆史》。该部著作，分五篇五十六章，记录了自古代、中世纪、直至近代世界上一些主要图书馆的历史，内容涉及各图书馆的起源，图书馆资料的收集、整理、利用、管理和服务的历史，图书馆的管理、经费、规章的历史，图书馆建筑的历史和图书馆运动的历史等方面。第一篇主要叙述了古代图书馆概况，概述了奥斯曼帝国、埃及、亚西利亚、亚历山大、罗马等地古代图书馆情况，并随之介绍了有关图书馆一些名人的言论。第二篇介绍了中世纪的图书馆，对西欧各国修道院图书馆进行了广泛的叙述，概述了修道院图书馆保存文化方面的重要作用，还说明僧侣的产生、日常生活和使命等。在欧洲修道院图书馆是十分重要的，一些大学图书馆是从修道院图书馆发展而来的，研究修道院图书馆对研究大学图书馆的发展是不可或缺的。第三篇至第五篇介绍世界各国的近代图书馆，而第三篇英国近代图书馆史的叙述最详，篇幅达600页之多，相当于一本专著。[11]

4 结语

爱德华兹一生及其学术成果是伟大的，无论在实践上还是理论成果方面都给后人留下受用不尽的益处。在了解其生平和学术成就后，再回头看爱德华兹被誉为“英国图书馆学和公共图书馆运动的先驱者”，甚至是“公共图书馆运动精神之父”一点不为过。我们可以借用原不列颠博物馆馆长邦德和原英国图书馆协会干事托马斯的话来评价其一生，邦德说：“他的伟大才能和工作能力是显著的”，“在公共图书馆管理方面，我不知道其他具有如此广泛丰富见解的人”。托马斯说：“他的名字不仅与图书馆史和图书馆管理，而且与发展图书馆的伟大运动——我们也许不能看到这个伟大运动的成果——一起永远为全世界的图书馆人所铭记。”任何一位伟大的图书馆学家其思想和成就是永远闪耀着光辉，也会给后人带来启迪，引导后人在这项事业中继续迈步前进。

参考文献

[1] 维基百科—爱德华·爱德华兹简介.[EB/OL].[2010-05-19].http://en.wikipedia.org/wiki/Edward_Edwards_(librarian)

[2] W.A .Munford. Edward Edwards, 1812-1886: Portrait of a librarian. London 1963: 14

[3] 袁咏秋，李家乔.外国图书馆学名著选读[M].北京：北京大学出版社，1988：317

[4] W.A .Munford. Edward Edwards, 1812-1886: Portrait of a librarian. London 1963:14-15

[5] 袁咏秋，李家乔.外国图书馆学名著选读[M].北京：北京大学出版社，1988：316

[6] 华薇娜.英国公共图书馆产生的背景及其历史意义[J].图书馆杂志,2005（1）：3-9

[7] W.A .Munford. Edward Edwards, 1812-1886: Portrait of a librarian. London 1963:86-87

[8] W.A .Munford. Edward Edwards, 1812-1886: Portrait of a librarian. London 1963:102

[9] 肖永英.英国公共图书馆的管理、服务与发展趋势[J].图书与情报,2009（4）:6-10

[10] 霍国庆,孟广均,徐引篪.西方图书馆学流派论评(一) [J].图书情报工作,1998(4):3-9

[11] 袁咏秋，李家乔.外国图书馆学名著选读[M].北京：北京大学出版社，1988：318

注释

① 吴慰慈.宏观图书馆学.第二讲：经验图书馆学