胡海燕
数学作业中学生总会出现各种各样的错误. 如果将“错误”资源好好利用,不仅可以提高孩子的审题能力、反思能力,还可以提高整理复习能力,因此萌生了积累错题,制作错题档案的想法.
一、初次尝试,重在习惯养成
数学学习与研究2012年14期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期