朱敏
【摘要】问题是数学的心脏,好的数学问题更是学好数学的灵魂.教师总想让学生做题时又快又对,不出错.但前提必须是题目本身正确无误,然而在某些教辅用书或者考试题中,常出现一些错误的试题,且错误的原因不易被发现,这给教学带来了不必要的麻烦.对于错误,如果我们能准确辨别、及时筛选,努力挖掘“错误”根源,纠正错误,那么我们就能做到少走弯路,变缺憾为完美.
【关键词】赋值不当;条件不和谐;条件虚设;相容性原则
数学学习与研究2012年17期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期