例谈变式训练过程中知识的迁移

岳守凯

在高中物理习题教学中。教师一般用变式训练的方法来帮助学生巩固物理概念或物理规律。变式训练有助于促进问题解决的知识的正向迁移，也正因为如此，深受广大一线教师的青睐。同时，我们也要看到其存在阻碍问题解决的知识的负向迁移。因为学生如果不能正确、熟练地掌握它，就会导致学生非常轻易凭其有限经验。将解决某一类问题的方法乱用乱套到另一类问题上。这要求学生准确理解物理概念或物理规律的内涵，把握所列举变式的同质性，平时学习过程中，在教师的引导下自觉地应用它，久而久之必然会收到较好的学习效果。