毕克贵
摘 要〕高校的根本任务是培养人才,而提高教学质量是完成这一任务的关键。提高教学质量是一个循环的系统工程,高校教学质量信息反馈则是这一系统工程的核心,它是改进教学方法、提高教学效率、培养优秀人才的有效措施。本文从高校内部教学质量信息反馈系统的介绍入手,对教学质量信息反馈系统的运行机制以及运行路径进行阐述和解析,提出构建以教师作用为中心的信息反馈系统的优化,并提出促进其长效运行的合理建议。
〔关键词〕高校;信息反馈系统;教师作用
中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:10084096(2012)02008705