王孝林
【摘要】小学数学归纳推理的设计与实施是素质教育背景下小学数学课改的重要内容,归纳推理的学习与运用贯穿于小学数学教学的整个阶段.本文以数学教学案例谈谈归纳推理教学的方法.
【关键词】归纳推理;小学数学;教学方法;新课标
在新课标的背景下,小学数学教学课程强调趣味化教学,重视归纳推理能力的培养,以不断提高学生的数学应用水平.本文以详实的数学教学案例,论述归纳推理教学的方法.
一、多列举特殊事例,以一般推出特殊
数学学习与研究2012年22期
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