提高独立学院毕业论文（设计）质量对策研究

王振文　支玉成　赵宗英

摘 要 独立学院毕业论文（设计）是检验其学生多年来所获教育成果的重要手段，但是在实践中，独立学院毕业论文（设计）的完成质量令人堪忧，这是由于独立学院师资力量薄弱、监督力度不够、学生缺乏系统而专业的培训等原因所导致。要切实提高独立学院毕业论文（设计）的完成质量，不仅需要国家对独立学院的运营加大支持和监督力度，也需要独立学院转变自身的办学理念，建立科学完整的管理体系。

关键词 独立学院 毕业论文（设计） 质量 对策

毕业论文（设计）是高等院校学生接受学校以及社会对其学习成果检验的有效方式，也是反映高等院校教学质量高低的重要指标。但是由于诸多的原因，我国高等院校的毕业论文（设计）完成质量并不乐观，如何提高独立学院毕业论文（设计）的完成质量越来越成为社会关注的焦点。有鉴于此，笔者试将就制约独立学院毕业论文（设计）质量的因素及其对策进行探讨与分析。

1 制约独立学院毕业论文（设计）质量的因素

1.1 学校难有作为

针对独立学院毕业论文（设计）完成质量普遍较低的现象，一些批评意见往往指向校方，指责独立学院未能高标准的要求其学生完成毕业论文（设计）。这种观点将独立学院毕业论文（设计）质量问题完全推给校方显然有失公允。独立学院作为我国高等教育的重要组成部分，虽然近年来取得了长足的发展，但是仍然处于我国高等教育体系中的弱势地位，伴随着高等教育的改革、出国留学人员的增多以及适龄生源逐渐变少的情况，我国独立学院的发展目前遇到了较大的生存危机，生源问题逐渐成为了困扰独立学院发展的瓶颈。2010年3月，时任武汉大学校长顾海良公开指出：“随着出生人口基数的下降，特别是随着18岁到22岁适龄大学生青年数量的减少，某些高校，特别是某些民办和独立学院离破产可能不遥远了”。①在2012年的大学录取招生工作中，山东省内104所院校的理科和119所院校的文科遭遇了“零投档”的尴尬局面，其中90%以上都是独立院校。②严峻的招生形势显示出我国独立学院面临着极为紧迫的生存危机。在这种情况下，独立学院如果以“论文（设计）不过关”为由要求学生认真改进甚至延迟毕业，很可能会落下“学生很难毕业”的口碑，导致生源的进一步流失。学校对学生不敢提要求，学生自然也就感受不到毕业论文（设计）的压力，这也造成了很多独立学院学生毕业论文（设计）通过率几乎年年都是100%的现状，被一些媒体批为“文凭商店”。生存高压之下，独立学院实在是很难有所作为。

1.2 生源质量不高，师资力量薄弱

独立学院作为我国改革开放后高等教育的新生产物，在我国的高考招生录取序列中处于较为靠后的位置，一些独立学院甚至处于最末流的招生序列，因此招收到的生源质量不够好，入学学生在知识储备、学习能力、专业素养方面都与公立大学学生有着较大的差距，因此独立学院学生在完成毕业论文（设计）的过程中，往往会感到手足无措。同时，独立学院由于学校资金、教师待遇方面的问题，难以吸引高水平的教师进驻独立学院，因此师资力量的薄弱又进一步加剧了独立院校学生毕业论文（设计）完成质量不高的问题。一些独立学院由于教师人数不足，在给毕业生安排论文指导教师的时候，被迫将不是相应专业的老师分配给学生，这就使得学生无法从指导教师处获得专业的指导和帮助。此外，由于独立学院待遇水平不够高，对从事毕业论文（设计）的教师又没有足够的政策支持（例如参与指导毕业论文（设计）的教师量化分数过低等），独立院校中很多教师对指导毕业生毕业论文（设计）的热情严重不足，对指导毕业生毕业论文（设计）采取应付差事的态度，这也进一步影响了独立学院学生毕业论文（设计）的完成质量。

1.3 缺乏系统培训

毕业论文（设计）的完成，是对学生接受数年高等教育的综合检验，如果学校能够在日常的教学中就对学生进行有关毕业论文（设计）的系统培训，使得学生在知识储备、论文写作技巧方面有所准备，那么完成一篇较高质量的毕业论文（设计）就不是什么难事。但是由于种种原因，独立院校对于学生毕业论文（设计）的完成并没有配之以相应的系统培训，学生没有足够的论文（设计）完成经验，自然会觉得非常困难。笔者同诸多独立学院毕业生有过接触，其中很多学生在最后一个学年之前都没有对写作毕业论文（设计）有任何准备，在即将毕业之前，面临着就业的压力，更没有精力去仔细研究毕业论文（设计），很多学生对于如何组织和安排论文（设计）内容、如何使用专业的文献搜索工具、如何按照国家标准科学的标注参考文献等等都一无所知，乃至于很多学生在修改论文格式过程中，连基本的WORD、EXCEL的操作都不很熟悉。这些技能本该是毕业生在之前学习中就应该掌握的，但是到毕业之前，很多学生仍然对此极为陌生，由此，独立学院毕业论文（设计）质量低下也就不难理解了。

1.4 评判标准模糊，监督力度不够

不少独立院校对于毕业生论文（设计）的评判往往有失偏颇，缺乏科学的、可执行的、透明的评判标准，有的则是虽然制定了严格的评判标准，却在论文（设计）的评判中得不到执行。这些因素往往导致独立院校的毕业论文（设计）评选工作中出现不能令人信服的“优秀毕业论文（设计）”，一些质量不高、粗制滥造、抄袭的毕业论文（设计）也往往不被人发现而被引荐为优秀毕业论文（设计），这样只会导致更多的学生不再愿意花费精力和时间去认真完成毕业论文（设计），因为他们相信不用再辛苦耕耘写作，而是通过一些“捷径”也可以被评为“优秀毕业论文（设计）”。现在国内的“代写论文”行业日益火爆，而独立学院毕业生则是这个行业的重要买家群体，随手在网络上查询，都能看见大量的论文代写的需求者和提供者，这正说明目前独立学院毕业论文（设计）的完成遭遇到了比较大的诚信危机。在这样的情况下，独立院校对于这方面的监督机制却不够完备，对于时常出现的一些质量不高、但却被评为“优秀毕业论文（设计）”的事件未能做到及时发现、及时纠正，这也暴露出目前独立院校对于毕业论文（设计）不够重视。

2 应对独立学院毕业论文（设计）现状的对策

2.1 国家要加强对独立院校的支持力度

独立学院的毕业论文（设计）问题并不是一所或者几所独立学院遇到的问题，而是具有普遍性，因此在解决这个问题时，不仅需要每所独立学院进行自我提升，更需要国家对独立学院加强扶持和监督力度。独立学院在我国的教育体系中一直处于边缘和半边缘状态，来自政府的扶持资金比较少，独立学院在资金上主要依靠学生缴纳的学费，而近年来独立院校生源的减少则直接威胁到了独立学院的生存，因此，国家应该适当加大对独立学院的扶持力度，从制度上、政策上、资金上对独立学院进行一定的帮助，使其摆脱目前面临的生存危机，将主要精力放在提高教学质量上而不是如何争夺生源上。

2.2 独立院校自身必须转变办学理念

独立院校不能为了保住现有生源而采取放任学生随意完成毕业论文（设计）的做法，“宽进宽出”的办学模式只会进一步抹黑自己的办学形象。独立院校应该着眼于长远，真正认识到教学质量是高等院校存在与否的本质所在，只有严格要求学生的毕业论文（设计），把握好独立院校教学质量的最后一个关口，才能培养出掌握扎实技能的毕业生，而为社会乐于接受的毕业生会成为独立院校最好的宣传，这才是独立学院的生存发展之道，切莫为了眼前利益而牺牲独立院校的社会办学形象，通过纵容学生蒙混过关来求得生存实乃饮鸩止渴。

2.3 独立学院要建立起一套科学的管理体系

科学、技术和管理被一些学者称之为现代文明的三驾马车，作为高等教育的重要不成部分，独立院校更要重视管理的重要作用。要切实提高学生毕业论文（设计）的完成质量，就需要独立学院配之以一整套的管理体系。首先，要建立毕业论文（设计）全程培养体系，从新生入学开始就将毕业论文（设计）的完成列为讲授内容之一（可以采用专门讲解和课堂穿插讲解的不同形式），扭转一些教师和学生“毕业论文（设计）是专科大三或者本科大四的事情”的错误观念。其次，要建立对教师的鼓励机制，现有的管理模式对于教师从事毕业论文（设计）指导工作并没有什么制度上的鼓励政策，反而量化积分很少，因此很多教师认为参与指导毕业论文（设计）“亏了”，因此他们就对指导毕业论文（设计）抱有应付差事的心态。独立院校必须更改现有量化积分体系，从机制上将教师参与毕业论文（设计）与其拿待遇、评职称联系起来，从制度上鼓励教师积极参与到其中。再次，独立院校必须建立一整套科学、公正的毕业论文（设计）评判体系，制定出科学的、执行力强的评判标准并且加以认真执行，奖勤罚懒，对于优秀的毕业论文（设计）要积极加以奖励，对抄袭、花钱雇用别人代写论文的学生课予以重罚，只有如此，才会杜绝目前不少学生投机取巧的想法。

提高独立学院学生毕业论文（设计）的完成质量是个工程浩大、各个社会单位之间需要相互配合的复杂工程，政府、独立学院以及其教师和学生都必须付之以艰巨的努力，只有这样，独立学院毕业论文（设计）的完成质量才能得到稳步提高。

参考文献

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