汉字的魅力

刘海云

汉字是中国文化的瑰宝，是世界上迄今为止仍在使用的表意文字。汉字的创造是经过先人对生活缜密的观察与描摹而来，具有生动而独特的画面感。古老的汉字浓缩了远古丰富的生活画面。如《我是什么》（人教版二年级）一课，课文以猜谜的形式用第一人称的口吻，向学生讲述了水的变化、水的家族和水的脾气。

师：水精灵真会变，你能从课文中找到他吗？

生：水变成了“汽、云、雨、雹、雪”。

师：你观察得真仔细！水精灵不管怎么变，它都离不开水。

出示：（汽 ） =（水）

师：水被太阳烘烤，徐徐上升变成“汽”。

生：老师我明白了！“汽”是水变的，所以左边是“氵”，右边的“气”就像水蒸汽向上升。

师：你真棒！能根据形声字的特点来记字。课文中还藏着许多带有“氵”的字，快把它们找出来。

生：浮、池、溪、江河、海洋、温、灌溉、淹没。

师：你有什么好方法记住“浮”字吗？

生：俘虏的“俘”去掉“亻”换上“氵”就是漂浮的“浮”。

汉字的形意联系、构形理据是识记汉字最为科学可行的联想参照物，学生在这真实可感的图画中进行联想，实现对汉字信息的记忆，从而记忆字形、理解字义、领悟构词、拓展运用。□