勇于实践 大胆创新 全面推进素质教育

2012-04-29 00:44曾军良
北京教育·普教版 2012年8期
关键词:教职员工幼小北京市

我校历史悠久,建校至今已90余年,全校教职员工共计290余人,幼小中学生共计3000余人,是海淀区唯一一所集幼、小、中为一体的公立学校。为确保实现“使学校成为一所学生想往、教师幸福、社会满意的学校”的愿景,我们进行了如下探索:

实行“扁平化管理”,最大化满足师生需求。成立校务委员会,其成员由幼儿园、小学部和中学部干部组成。学校重大事情交由校务委员充分讨论、集体决策,有效地实现了民主与集中的结合。所有校务委员会成员均承担相应年级的工作,这样可以有效地保证学校信息的通畅,迅速解决一线遇到的困难和问题,为学校工作科学决策提供保障。

由各学科教研组组长组成课程委员会,以“专业探究,提升课程领导力”为宗旨,制定了近三年的发展目标:第一年——课堂探索发展年;第二年——课堂特色发展年;第三年——课堂成果展示年。任务:加强课程的理论学习、专题学习、案例学习、同伴学习、专家学习、实践学习;学会诊断问题、研究问题、解决问题;围绕魅力课堂进行深度探索与实践,走进课堂、研讨课堂、提升课堂。

汇聚各方智慧,立体思考教育。在不断创新学校内部教育的同时,我校还汇聚了各方智慧,促使教职员工立体思考教育。2011年教师节,我校组织了“社会名家教育论坛”,汇聚各行各业的诸多名家,倾听社会呼声,从而让学校教职员工跳出教育看教育,从立体角度思考教育,并从中得到了许多有价值的启示。

营造温馨校园文化,使教师产生归属感。我校开展了丰富多彩的活动,旨在尊师重教,增强教师的光荣感、使命感、责任感和归属感。学校工会成功组织了“齐聚一堂,共享幸福”全校教职工教师节欢聚活动,团结一心、创新发展;教育处、团委、小学部、幼儿园设计的系列尊师重教活动,让教师暖意融融、深感自豪;各班主任设计的年级、班级主题班会精彩纷呈,使师生关系更加融洽;每月工会组织的“幼小中教职员工”生日聚会,让每一位员工感受到了学校大家庭的温暖;加大宣传力度,激励师生努力学习和勤奋工作,营造良好的校园文化氛围。

以师生发展需要为依托,不断改善办学条件。在办学中,我校不断根据师生的需求以及未来教育发展的需要,改善学校的办学条件,创建温馨的校园文化,使师生快乐地投入到学校生活中。

近年来,学校加大对学生住宿条件的改善,宿舍内基本设施一应俱全,环境干净整洁、温馨舒适;完成了对学校食堂的改造,增加了630多个就餐位;总务处与音乐教师一起拜访了解放军军乐团的专家,参观了军乐团的专业训练演出场所,邀请专业设计院的工程师精心设计、严格挑选了质优价廉的广播音响及监控设备,全力打造了一座专业、大气、美观、实用的艺术排练楼,为培养艺术人才创造了良好的环境。

办出特色,创造辉煌。充分利用学校“幼小中十五年制”办学资源,开展“幼小中教育教学管理一体化研究”,让幼小中教师开展思维的有效碰撞,更好地汇聚集体智慧,激活了全校教师的内动力,提升了教师专业化水平,促进了教师的快速成长和学校凝聚力的增强。

勇于实践,大胆创新,带来了学校一系列的变化。我校合唱团参加北京市第十五届学生艺术节比赛获得二等奖;管乐团赴奥地利参加“维也纳国际青少年艺术节”比赛,荣获组委会特别奖和维也纳城市表演奖,刘智慧老师获得最佳指挥奖;健美操代表队获北京市健美操比赛一等奖,苏剑桥同学获北京市传统比赛少林拳第一名;成功接管柳明嘉园幼儿园,实现了立新幼儿园名园办园、引领示范的作用;荣获”北京市教科研先进学校”称号;曾军良校长还当选海淀区第十五届人大代表,并以网络投票第一荣获全国“开学第一讲(2011)”最受欢迎校长奖。2011年8月,广州市花都区教育局召开了曾军良教育思想研讨会。

作为北京市海淀区区级高中示范学校,北京市立新学校将承担起素质教育之范,全方位推进素质教育,全面贯彻新课程理念,创造适合学生发展的教育,办对人民负责的学校,努力提高教育教学质量,为满足家长对优质教育的强烈要求而努力奋斗。

□编辑吴君

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