《中图法》标引咨询问题（连载2）

● 《中图法》 编委会办公室（国家图书馆《中图法》编委会办公室，北京 100081）

现继《图书馆理论与实践》2011年第6期“知识组织系统研究与《中图法》信息”专栏，以连载形式将《中图法》在线咨询网站常见问题进行整理刊发。1 “J805戏剧评论、欣赏”类下“依世界地区表分”，是指按该戏剧的演出剧团的国籍复分，还是依该戏剧上演地方的国籍复分？如“香港戏剧评论选”这本书辑载的评论皆是在香港上演过的，但包含了香港和外国戏团演出的外国戏剧。

答：归入J805类的文献，被评论的戏剧作品的创作者、演出剧团的国籍是依“世界地区表”进一步复分的依据。也就是说，评论一部戏剧舞台演出作品，无论这部戏剧在什么地方演出，其剧团的国籍是我们分类的依据。如果是一篇（或一种）评论中外多个剧团来港演出的文献，因其剧团的国籍超出了中国的范围，J805后的国家、地区区分号不应选择“2”，而应选择“1”。

2 《香港布萊希特演出及研究》一书，其演出剧团都是香港剧团，但布萊希特是德国剧作家，该书应该依据剧作家的国籍复分，还是据剧团的国籍复分？此书因为是评论布萊希特的话剧演出，是否应当入J834.516（德国话剧）？

答：戏剧评论文献在选用J805这个类号，进一步依“世界地区表”复分，是指依被评论的戏剧作品舞台艺术创作和演出的剧团的国籍复分。如果是对布萊希特创作的剧本评论应入I516.073，如果是对香港剧团演出布萊希特的话剧评论，应按香港剧团的国籍归入J824，多剧种的综合分析、评论入J805。

3 J64是中国音乐作品，为什么J647.62的注释中贝多芬的《小提琴、大提琴与钢琴三重协奏曲》入J647.644？

答：如果文献为贝多芬创作的《小提琴、大提琴与钢琴三重协奏曲》曲谱，应归入J657.644（516）。本注释中该例强调中国人演奏的贝多芬创作的《小提琴、大提琴与钢琴三重协奏曲》，即演奏曲（如CD等资源），则需根据演奏者的国籍归类，即J647.644。

4 查国家图书馆书目，其中《带一本书去扬州》和《魅力常州》分类号都为K295.33，但《南京掌故》却是K295.31。请问K295.33和K295.31中的最后一位表示什么含义？

答：该类要求依“中国地区表”分，“中国地区表”中“53”代表江苏省，该表要求省或直辖市可再依其“专类复分表”复分，因此，上述二本书的分类号为K295.33，最后一个“3”表示“中国地区表”中专类复分表中的“3中央直辖市属各区、各地级市”，扬州、常州是江苏省的地级市；而《南京掌故》的K295.31中的最后一个“1”表示“中国地区表”中专类复分表中的“省（自治区）人民政府所在地”。

5 在对《小麦遗传学》进行分类时，需仿S50分，请问是应该在“S512.1小麦”后直接复分“32遗传育种”，成为S512.132，还是该先补0再复分，成为S512.103.2?

答：S51/59仿S50分即仿“一般性问题”类复分，《中图法》仿“一般性问题”类复分规定，无论是上位类还是下位类复分时都需要把“一般性问题”类的编号“0”冠上，不需要额外加“0”。例，小麦遗传学应为S512.103.2，冬小麦遗传学应为S512.110.32。6“吉林省财政法”的类号为什么是“D927.340.22”，而不是“D927.342.2”？

答：“D927地方法制”的类目注释为：“依中国地区表分，再仿D920.0/926分。”“中国地区表”下设有专类复分表，中央直辖市、省、自治区，可依此表复分，为避免重号二义，则必须在地区号码后加“0”后再仿分，因此“吉林省财政法”类号应为“D927.340.22”。

7 《汉译世界学术名著丛书》如按丛书分类怎么分？

答：一般情况下各学科丛书，先按学科分类后，可再依总论复分表－51来分。但这套丛书是商务印书馆1981年起结辑出版，是一套迄今已有十二辑近500种的涉及多时期、多国家、多学科主题的丛书，若按丛书分类，建议入Z121.7，但应对每一种书分析分类。一般图书馆针对此套丛书分散处理，补充综合分类。

8 《当代中亚政治概况》在分入D736.00后，属于几级类目？各类级分别采用了什么分类编号方法？

答：《当代中亚政治概况》的分类号D736.00可以视为六级类，均为层累制编号法。该分类号的具体解析为：D7（各国政治）+36（中亚）+0（地区一级需加“0”后，再采用专用复分）+0（专用复分概念：政治概况），也可把中亚的类号视为360。

9 《中图法》第5版的“中国时代表”把战国由第4版的31调整到了26，但在中国史中却未将战国史的类号K231作相应的变动，是何故？

答：之所以未调整战国史的类号K231，主要原因是中国时代表试图变成中国朝代表，区分于国际时代表；并且26为复分号，大多在文献分类号的尾部，对分类排架、检索影响不大。如果K231修改，影响大量已分图书的改号问题，因此，考虑利弊，保持原类号。

10 《中图法》第5版中相应于第4版修改出入较大的类号，还需要修改以前已标引的文献类号吗？

答：如果有些类号与第4版出入较大的，根据各馆实际情况，如各个馆的规模、排架方法、藏书重点等因素，处理办法不一。有些馆有力量且涉及到书的数量较少，则索书号与检索号可全部修改，也可只改数据检索号不改索书号，或者只追加检索号来提供检索途径。

11 《中图法》第5版类名后的圈码符号（如②、⑨等）的含义是什么？

答：以前各版次的《中图法》对需要复分一组或多组类目只有一个说明性注释来规定，而具体需要复分的类目不再一一注释说明。第5版在类目表中的类名后，通过标记符①②③④⑤⑥⑦⑧⑨标识出类下无直接复分注释而需复分的类目，以便提示分类人员该类的复分范围及复分顺序，起到增强类目复分助记性、降低复分难度等作用。其中标记符①－⑧分别对应《中图法》第5版的8个通用复分表，标记符⑨对应“专类复分表”或“一般性问题”或临近类仿分。

12 我校是一所初级中学，有图书三万余册，分类应该定在几级比较合适？该合适级别的类目有哪些？请求帮助。

答：如果用《中图法》详本，结合图书量，主表类级一般控制在三级左右。《中图法》编委会为适应中小学、儿童图书馆类分中小学藏书和青少年文献的需要编制了《中国图书馆分类法·儿童图书馆、中小学图书馆版》，该版本类目体系更加符合少儿图书分类排架和读者的检索习惯。该版本也正在随《中图法》第5版修订出版。