文/周更武
近年来,出版业的形态已经发生了很大变化,数字出版物的大发展,特别是以电子书、手机阅读为载体的随时随地的便携式阅读方式已经成为年轻人的最爱。在新闻出版总署2010年发布的《关于加快我国数字出版产业发展的若干意见》中明确提出,到2020年,传统出版单位基本完成数字化转型,其数字化产品和服务的运营份额在总份额中占有明显优势。到“十二五”末,我国数字出版总产值力争达到新闻出版产业总产值的25%,整体规模居于世界领先水平。少儿教辅报刊有必要迎接这一挑战,抓住这一机遇,在互联网出版领域里作出贡献。
条条大路通罗马,是很多人都熟悉的老话了。但又有多少传统媒体人去反思,我们是先建罗马,还是先修路呢?在国际上,传统媒体的数字化早已成为热门话题。但是,我们在起步前还没思考清楚下面几个问题:收不收费?用户是谁?会不会冲击传统的发行?
传统报刊业对数字化的简单理解就是办网站,无非是多一条信息渠道来做宣传、卖内容、卖广告。但我们面对的是阅读习惯完全不同的受众与游戏规则完全不同的市场。数字化的一条重要规则就是“免费为王”,数字经济无情地将信息资讯的价值推向了近似于零,因为年轻一代从来就没想过,网上的信息资讯还要付费。
传统媒体在探索数字化转型之路时,还必须要搞清楚的另一个问题就是:数字化是否会冲击报刊的发行?报刊通过互联网所获得的读者,大部分是新用户,与老读者的交集很小,因为愿意买纸质报刊的读者还会买,不买的还是不买。不同的读者消费心理,也要求报刊内容在网上的二次传播,不能是纸质版内容的简单复制。其实网络对报刊发行的冲击基本可以忽略不计,相反数字媒体所创造的新用户,往往会有一部分转化成纸质报刊的读者。
目前不少传统出版单位还停留在建网站、搞宣传、签合同委托技术提供商的阶段,缺乏数字出版的长远规划和整体布局,也缺乏深度认识与研究,因此对于数字出版无从下手,找不到有效的赢利点。造成的后果就是,投入大于产出,严重阻碍了传统出版单位数字化的前进步伐。
中国网络期刊平台自1995年开始成熟,以和各大期刊社签约的方式不断壮大自己。那时,传统报刊社还不太了解数字媒体,甚至对其有一种恐惧感。于是,很多期刊的负责人经不住数字平台的“忽悠”,让他人做了代理,从而失去了自己的话语权。对于在数字化转型中已经失去先机的传统报刊社来说,要承认自己目前处于弱势,但是也要看到自己手里还有一张内容资源的王牌。
少儿教辅报刊如果涉足数字出版是否会一帆风顺?又会遇到哪些问题呢?出版模式和赢利模式将是大家最关心的话题。
从我国的信息化建设现状来看,数据库产业、数字化视听产业和高附加值的信息服务还刚起步,应该说少儿教辅报刊进军数字出版还有待时日。另外,困扰我国数字出版的内容和技术分离的现象,数字出版模式多而乱的现象,赢利模式尚不成熟的现象,也必然会影响少儿教辅报刊向数字出版进军的进程;再有,我国少儿出版机构普遍存在的缺乏数字出版品牌、数字阅读终端尚未普及、数字版权保护技术还不完善、复合型人才匮乏等诸多问题也需假以时日来寻求解决。
数字出版前景广阔。然而对于少儿教辅报刊来说,数字出版不是来取代印刷出版的,各种电子设备和印刷图书的关系,与其说是竞争,不如说是合作。少儿教辅报刊要坚守儿童文学的主阵地,并且积极拥抱互联网和电子游戏,然后形成一种很好的整合效益,形成一种很好的跨媒体效益。可以肯定,在很长一段时间内,数字出版不会对少儿教辅报刊产生太大的冲击。对于少儿教辅类报刊来说,还是应该立足于传统少儿的文化积累,扎扎实实地做好传统图书资源的开发。尽管有一些儿童数字化产品已经出现,但是不会对少儿教辅报刊形成太大的威胁,儿童数字化阅读时间还早,其原因就是专业少儿出版社积累和控制着好多内容资源。各种新形态的数字化产品,无论是电子书、手机阅读器,还是在线阅读、多媒体阅读,这些都会让产品更加多样化。这些产品反而会给少儿教辅报刊的发展提供一种多元化的产品、多元化的发展空间。原来一个内容只卖一次,现在有多种产品就可以卖好几次,在不同的产品形态中销售好几次,所以这可能也是一件好事,也没有必要担心数字出版会影响少儿教辅报刊的发展,关键是报刊社把自己的内功练好,把自己的内容做好。因此,只要坚守自己的专业领域,坚守自己的资源内容,无论产品形态怎么改变,都会立于不败之地。
第一,要有独特的内容资源。网上各种各样的信息资讯浩如烟海,如果你的数字化内容没有自己独特的吸引力,用户又为什么要登陆你的网站呢?
第二,表现出新特色。不能直接把纸质版的内容简单地放到新平台上,要让用户知道新平台上的内容具有新的特色。数字化平台最大的优势就是沟通速度极快,这是传统媒体所无法比拟的,当然如果你的内容平淡无趣,反向传播的速度也很快。
第三,必须有两个收入来源:广告和用户,因为如果仅有广告,那就还是传统媒体,只有用户愿意付费阅读或下载才意味着数字化的内容产生了价值。
一是将数字出版的内容与阅读器捆绑销售,并培养读者的数字阅读习惯。
二是借鉴传统媒体与广告商合作的成功经验,争取到一定的广告收入,来实现数字化内容的商业价值。
三是积极与移动运营商合作,提供更为个性化的服务,例如可以通过建立读者的个人数字图书馆的方式来突出数字出版个性化服务的优点。
对于内容提供商来说,最为关心的还是赢利模式。
如,某电信运营商在电子阅读业务上与内容提供商的分成比例是6:4,这样的分成比例非常不合理。这就是电信运营商强势绑架内容提供商的结果。事实上内容提供商只能拿到20%,因为还要和作者再分。
再如,某阅读器生产商的“二八模式”,生产商拿二,内容提供商拿八。这个分配方案看似较为合理,其实不然,因为数字版的东西和实体不一样,比如出版社给渠道发行提供10000册书是很清楚的,但是给网站一个电子版权,它卖多少出版社并不清楚,这其中还有很多复杂的问题,还需要我们在探索中前行。
少儿教辅报刊不能仅仅满足于与IT企业开展多方面的合作,而应该利用IT企业的平台从事数字出版业务,并在自己的核心竞争领域进行数字化创造。真正的数字出版是用数字化工具进行立体化传播,是对数字内容实现一体化的研发。只有积累了海量信息的数据库,方能实现一鱼多吃、复合出版。在此方面,我国少儿教辅报刊社可以多借鉴国外同行的经验。可以说,将创新引入出版生产,利用新技术实现创意,使文化能转化出高经济价值,这是数字出版与少儿文化创意相结合所展现出的产业蓝图。
将少儿教辅报刊融入数字出版的时代大潮之中,谋求纸质版与数字版的共生共荣,是具有战略意义的一场转型。以改革的方式汲取新动力,以开放的姿态创造新业绩。相信传统出版单位必将以斐然的业绩书写出新的辉煌,在互联网广博的领域开创出新天地。
[1]新闻出版总署.关于加快我国数字出版产业发展的若干意见[J].中国出版,2010,(21)
[2]童铘.传统媒体数字化转型面临的四大问题[J].新闻实践,2010,(7)
[3]黄先蓉,刘菡.传统出版业数字化转型的政策需求与制度、模式创新[J].中国编辑,2011,(1)