对糖尿病患者健康教育的体会

肖文娟 陈冬梅

对糖尿病患者健康教育的体会

肖文娟 陈冬梅

目的探讨开展糖尿病患者健康教育的体会。方法以我院50例糖尿病患者为对象，通过对饮食、运动、心理、药物、自我监测等方面进行有目的、有计划的进行健康教育。结果经过健康教育，患者的健康知识，自我管理能力、自我预防保健方法等方面菌得到明显提高。结论健康教育可以增强患者健康保健意识，提高自我保健能力，从而提高了患者的生活质量。

糖尿病;患者;健康教育

糖尿病是常见病、多发病，近年糖尿病的发病率明显增加。给患者造成的痛苦以及对家庭和社会带来的沉重负担，最主要的是由于患者缺乏对糖尿病防治基本知识的了解以至诊断不及时，治疗盲目所造成的。为了保证长期治疗的严格执行和获得较好疗效，取得患者密切配合，充分发挥患者主观能动性，非常重要。选取我院2011年1～9月，通过对50例糖尿病的患者在出院以后实施健康教育，取得了比较满意的效果，现总结报告如下。

1 糖尿病教育的目的及意义

1.1 糖尿病教育的目的 使患者掌握糖尿病防治的基本知识，对疾病有正确的认识。以减少或延缓糖尿病慢性并发症的发生，改善糖尿病患者和其家庭的生活质量。

1.2 意义 避免及减少各种并发症的发生、发展

2 糖尿病教育的方法与内容

教育方式可设立宣传栏、开展讲座、向患者发放教育手册、个别讲解等。内容主要包括以下几个方面:

2.1 糖尿病诊断标准及其意义

2.2 长期坚持合理饮食治疗的意义、目的及重要性 饮食治疗是糖尿病治疗的基础之一，同时也是控制并发症发生非常重要的一步，要让患者努力做到定时、定量、不偏食，根据患者的具体情况与医务人员可以共同制定饮食计划。

2.3 运动疗法对糖尿病治疗的意义及注意事项

2.4 使患者了解药物治疗糖尿病的必要性、重要性以及口服降糖药时的注意事项。当饮食和锻炼不能控制血糖时，口服降糖药是最基本的治疗。老年患者用量宜偏小，具体用量由经治医师指导。

2.5 了解胰岛素的药理作用，使其积极地配合治疗。

2.6 消除加重糖尿病的危险因素

2.7 心理护理

2.8 做好自我监测指导 ①定期到医院进行血糖、尿糖的检查。②学习自己测血压以便及时监测血压。③2～3个月测定一次HbAlC。④注意自己身体皮肤的变化，经常检查足部。⑤定期检查眼底、尿微量清蛋白、心血管及神经系统功能状态等。

3 一般资料

我院50例住院糖尿病患者，均符合糖尿病的诊断标准。其中包括男34例，女16例，年龄37～75岁，病程1～31年。

4 具体措施

4.1 建立档案 详细的记录患者相关的信息并成立健康档案，为方便随时咨询或有问题时及时联系到医务人员，为每位患者发放爱心联系卡。

4.2 一个月有1～3次由专业人员授课 向患者及家属介绍关于糖尿病是一种慢性疾病，需要终身治疗，让他们了解该病的危害程度，尤其是关于长期坚持饮食治疗的意义、目的、重要性和具体措施，为其制定饮食、运动计划，教会患者测定尿糖，给患者讲清使用口服降糖药用法及注意事项，注意防治胰岛素反应和疾病变化，随时取得恰当处理。

4.3 召开座谈会 对听课3次以上的 患者免费检测血糖，解答患者提出的疑难问题，并请病情控制理想的患者现身介绍其成功的经验，也请身受并发症之苦的患者谈其切身体会和感受。

4.4 针对性教育 要根据患者的知识缺陷和兴趣爱好，合理地选择教育内容，通过现身说教，讲解，使用通俗易懂，形象生动地语言，具体的统计学数字，最新的进展等形式提高受教育积极性。

4.5 示范性教育 医务人员对一些技术的讲解示范，使患者掌握了像胰岛素的注射方法、尿糖的监测技术等技术的无菌操作，树立了无菌的观念，避免了各种感染的发生。

5 效果

通过健康教育后本组患者对糖尿病的认识均有不同程度的提高，患者对糖尿病的基础知识都有了一些了解，可以进行血糖、尿糖的监测，并能够自我注射胰岛素，根据自身的具体情况，合理的安排饮食，可以有效地控制疾病的发展。

6 讨论

通过健康教育解决了患者在发病过程中遇到的诸多不明白的问题。提高了患者的生活质量，使患者对糖尿病有了正确的认识，自我保护的意识也有所增强，学到了许多自我监护、平衡饮食、合理摄取营养的知识。在糖尿病教育中，鼓励和主动帮助患者正视疾病，向他们展示种种先进的治疗手段和方法，让他们知道患病率升高的原因，既重视又不惧怕，切忌强迫患者改变原有的饮食习惯。了解治疗达标的重大意义，树立能把握美好未来的信心。

512026广东省粤北人民医院