□ 王淦生
远离浮躁
□ 王淦生
江苏省盐城市景山中学高中部。
今天如果再有谁在你的耳边喋喋不休谆谆告诫你要神定气闲宁静致远,你一定会认为他是在嘟哝着中世纪的梦呓。因为,在这样一个日新月异瞬息万变的时代,一切似乎都如逆水行舟不进则退。而退则意味着落伍于时代,意味着将会被社会所淘汰。这又焉能不让人时时刻刻警醒自己要与时俱进?
在我的身边,已很少有人乐意拒绝现代而去追求那份已经渐行渐远的飘逸。人们似乎都在忙碌着,孩子们忙着上学写作业读兴趣班学钢琴学电脑学外语,青年人忙着追文凭考证书找工作或是留洋赴美,中年人上有老下有小自然更是为衣为食为名为利为岗位为温饱为小康宵衣旰食绞尽脑汁不遗余力,年老的则忙着休闲健身忙着抗衰老忙着接送孙子孙女忙着发挥余热……
有一个用来赞美这种“忙”的词语叫做“充实”。比之于昔日那种百无聊赖的“穷闲”,这的确是历史的一大进步。但就在这种手忙脚乱之中你是否感觉到有一种不良情绪在潜滋暗长,甚至浸润到我们生活的方方面面,渗透到我们的言谈举止乃至思想意识之中?
这便是浮躁。不管你承认与否,不管你感没感到,它已成为这个时代的特征。
多少人已容不得食物按着时序走向成熟,需要用激素催熟剂将其一夜催老;多少人已无法忍受孩童的天真,需要用“等身”的书籍磁带碟片和种种课外补习班剥夺其童年的欢乐使其少年老成;多少人已等不及循序渐进修成“正果”,而要靠“速成班”靠“枪手”靠贩制假证书者为自己博得一纸空“文”(文凭);多少人已厌倦了凭自己的刻苦努力天天向上,而不惜制造着假货假象假数字假论文假实绩假入学通知以求得一夜富贵平步青云……
当然,上述这些行为已经不仅仅是“浮躁”二字足以担当得了的了。但“浮躁”的心态应该说是促使这些人作出上述种种行为的助燃剂,浮躁是催生恶之花的一粒种子。
读书人应该说都是具有思想的人,而具有思想的人应该不会跟红顶白一切随大流的。可在文化界,这类浮躁的例子却是俯拾皆是。早先听说过十来岁的孩子写诗歌写小说,现在五六岁的孩子也出书了。文学是需要积淀的,且要有思想支撑,我实在难以想象一个刚出娘胎五六年的小家伙会轻松驾驭语言文学这说来比较艰深(反正我一直是敬文学若神灵的)的东西。如果单单是“童言无忌”,那倒不如在报上来几则富有情趣的童言稚语博人一粲;如果仅仅因为作者年幼就对其作品的思想艺术降格以求,那未免对广大读者、对“文学”这两个神圣的字眼不负责任;如果那本书原本是“集体智慧的结晶”却被署上了孩子的大名,那会在孩子无瑕的心灵上留下怎样的阴影?与其耗精费神去炮制昙花一现的鸿篇巨制,何不让孩子静下心来多读点书,多一点生活的积累?今天还有多少人能记取方仲永的教训?
其实,心浮气躁的更有孩子们的老师。名牌大学里有只闻其名难见其人的假外教假海归,有抄袭剽窃的教授学者,这也就怨不得中小学有雇枪手考试花钱买论文的先生。这些也许本属个案不足为训,但大家看看我们身边,除了参考书什么都不读、除了试题什么都不钻研,除了“标准答案”容不得学生有任何不同见解,除了学生考分什么都不关心的老师到底有多少?急功近利之心驱使他们一切直奔主题而不择手段不计成本不要过程!而这“主题”只能说是一个个被剔除了精髓的外壳,也许金玉其外,但更多的恐怕只能是败絮其中。
记得张中行先生说过这样的一句话:速度快了,诗意就少了。当那些经济文化高度发达的国家的国民们在追求和谐崇尚自然呼唤绿色的时候,我们实在有必要想一想我们是否也应当拥有一颗淡泊而宁静的心?而这一点,是否也应当从教育界、“从娃娃抓起”?
徐建秋