■谭仕荣
当前事业单位绩效考核存在的问题主要是:对绩效考核的认识不深刻,考核指标体系欠科学和监督机制不健全。改进事业单位绩效考核,需通过提高认识,落实绩效管理;改进管理,形成科学体系;形成机制,落实绩效考核等途径。使事业单位绩效考核朝着健康、有序、持续提升的方向发展。
事业单位绩效考核,就是考核者通过与被考核者共同参与制定的考核标准和内容,通过恰当的方法和程序,有组织、有领导地对被考核者的素质和实绩进行的考查、衡量和评价,并以此作为其晋职、晋级、奖惩、培训、辞退和工资调整的依据。事业单位绩效考核对建设高效、廉洁、透明的事业单位,加强队伍建设,增强应对新形势、新任务的挑战都具有重要作用。但当前,事业单位绩效考核中也存在一些问题。
目前,由于各事业单位的体制尚未理顺,各种配套措施不到位,使绩效考核在实施过程中存在一些问题。
各事业单位在管理过程中,无论是考核者还是被考核者,对绩效考核了解程度不够,或者说是一些片面的理解,对绩效考核的作用和意义没有足够的认识。在实际考核过程中,考核者对被考核者的考核往往根据印象,重定性考核,忽视定量测评。也有少数领导只顾单位和谐,实行“平均主义”“轮流作优”和“利益均沾”,使得绩效考核流于形式。
1.考核等次比例不合理。多数事业单位将每一类人员考核的结果分为优秀、合格和不合格三大类。一般在本单位优秀等次人数控制在15%以内,85%左右的职工都集中到了合格这个等次,基本上没有人“不合格”。少部分“优秀”职工得到了肯定,可在比重约85%的合格等次中,有德才和工作实绩表现较好的,也有表现差的,他们享受同样的考核待遇,大大削弱了绩效考核的激励作用。
2.测评指标体系不合理。事业单位考核的覆盖面广,层级复杂,工作目标存在多元性和复杂性,使得职工的工作受多种因素的制约,以至于一些单位缺乏评估职工的量化测评指标体系。
3.绩效考核的监督机制不健全。各事业单位几乎都实行“一把手”负责制,在实际考核中,领导们往往忽视群众对职工的评议和考核,班子或领导个人的评价往往起着关键的作用,使职工的考核带有了很强的领导主观色彩。而各级组织、人社部门只注重收集汇总考核结果,缺少监督检查措施。
事业单位的各级领导和考核者首先应从思想上重视绩效考核,不断提高对绩效考核工作的理解和运用,用系统的眼光和思维进行体系设计与组织实施,真正把绩效管理落到实处。同时,加强的培训,增进他们对考核目的和重要性的认识,提高考核者理解考核内容、维度和搜集被考核者信息的能力,进而达到有效地防止因考核者主观原因造成的各种偏误目的。
事业单位应转变管理理念、引进先进的考核方法,改进现有的绩效考核体系,使其更加科学合理。
1.合理设计绩效评估指标。一般而言,评估指标应力求细致、量化、全面,避免粗枝大叶,建立定量分析和定性分析相结合的绩效评估体系。首先建立科学的职位分类制度,对每一个岗位制订职位说明书。在工作分析的基础上设立指标,明确每个职位的具体职责,然后再结合单位的战略目标设置指标;其次,要充分考虑各类职工之间的本质差异和管理需求差异,确立不同的考核维度。
2.依据不同职位确定考核内容。全面科学的考核内容是事业单位人员考核的基础和保证,要依据不同职位特点制定科学、有效、具体、量化的分类考核标准和内容,以注重能力考核为主,坚持定性与定量相结合,个人素质与工作实绩相结合,领导评价与群众意见相结合。
3.选择合适的考核方法。科学的考核方法要求客观、公正、全面、准确,简便易行,有成效。根据职务要求和考核目的,可采用目标考核法,评价量表法,一一对比法,尽量回避等级考核,实行具体数据量化考核法。
1.监督机制。事业单位人员考核工作是一项法定性、政治性、原则性很强的工作,在工作实践中容易受到各方面因素干扰,为保证考核的公平、公正,对考核工作全过程进行有效监督是非常必要的。首先,联合纪检监察、组织人事部门共同组成考核工作监督委员会;其次,建立严格的考核监督体系,抓好事前监督、事中监督和事后监督三个环节;最后,要建立公示制度、告知制度和举报制度。
2.问责机制。问责制是指以绩效为核心,对事业单位考核者过失权力进行责任追究。问责不仅是事业单位稳定与发展的一项保障制度,也是提升事业单位服务能力的重要途径。因此,要加强对考核工作中违法、违纪者的责任问责,以此取得良好的考核效果。
3.反馈机制。绩效考核的根本目的是提高职工工作的动力,有效的反馈能使绩效考核真正成为实现组织目标和个人持续发展的助推器,能使职工了解自己的成就和优点,明确工作中问题的所在、产生的原因、仍需改进的方向。
[1]赫尔曼阿吉斯著.绩效管理[M].中国人民大学出版社,2008.