浅谈色彩归纳写生中的色彩

鲁微微 郝灵生 （河北美术学院 河北新乐市 050700）

浅谈色彩归纳写生中的色彩

鲁微微 郝灵生 （河北美术学院 河北新乐市 050700）

“色彩归纳”不是一个新词，它是指绘画造型，特别是装饰造型中的一种表现方法。这里所谈的色彩归纳写生的“色彩二字”，并非只包容单纯的色彩问题，而是具有更宽泛的内容或含义。色彩是构成视觉美感的最为重要的因素之一，是一种最富表情和情感的元素。

色彩归纳；形式语言；造型；写生色彩；装饰色彩

“色彩归纳”不是一个新词，它是指绘画造型，特别是装饰造型中的一种表现方法。色彩给人视觉上造成的冲击力最直接而迅速。色彩实验证明，在初看物象时，人眼对色彩的注意力占80%，而对形的注意力仅占20%；两分钟后，对形体的注意力可增加到40%，而对色彩的注意力降至60%；五分钟后形体和色彩才各占50%，由此可以看出色彩在视觉中的效应。这里所谈的色彩归纳写生的“色彩二字”，并非只包容单纯的色彩问题，而是具有更宽泛的内容或含义。

一、色彩归纳中的色彩与形式语言

从历史角度来说，色彩的真正阶段是从印象主义开始的，它经过了印象主义，后印象主义，野兽主义，立体主义，表现主义，抽象主义……色彩的这一系列的变革式的色彩逐渐从单纯的为造型服务中摆脱出来；有了属于自己的语言，认识和掌握色彩语言，并能利用色彩语言进行艺术创作是我们学习它的目的和要求。

形式可以独自存在，可以作为一种物体的“真实”或不“真实”的再现，或者作为一种空间或平面的抽象界限。

色彩不能单独存在，它必须有某种边线。一种无限扩张的颜色如红色，只可以想象。因为当听到“红色”这个词的时候，我们头脑中出现的这种颜色是没有明确界限的。如果我们需要这些界限，我们必须有意识地对它们加以想象和构思。然而，当我们用抽象的、非物质的眼光注视某一红色的时候，它们在我们心中呈现了一个即明确又模糊的印象，这种印象有一种纯生理的声音。这种红色没有任何独立的冷暖过渡；而且我们应这样设想：红色调里的各种微秒的变化也是如此。为此我才说这种精神礼堂是模糊的。但是既然这种内在声音在没有冷暖货币的情况下能够持续下去，我们同时也可认为它是“明确的”。它类似喇叭声或乐器声，而当人们听到“喇叭”这个词时更可想象它的声音。这个声音不够具体，它出自想象，没有下列情况所引起的变化差异：这喇叭声是在室内吹奏；是独奏或是与其他乐器合奏；是一个马车夫、一个猎人、一个军人的吹奏或是一个训练有素的专业演员的吹奏。

但是，当红色被具体表现的时候（如在绘画中），它必须具备：

1.红色的无限层次中的某些明确的色调；

2.一个限定的平面，该平面与周围的其他无条件存在的色彩分离开来。

这两点任何情况下都是决不能回避的。根据这些特点，并通过定界或衔接的处理，主题特征改变了。换言之，色彩获得了一个客观的外表，也就是客观的“伴音”。

色彩和形式之间的必然联系向我们提出了形式对色彩的作用的问题。形式即使是抽象的几何图形，也有自己的内在的反响，这是一个精神实体，它的特性与形式是一致的。一个三角形（无论是锐角、钝角或等边的）就是这种有其特殊精神感染力的实体。当与其他各种形式发生联系时，这种感染力可能有所改变，但其本质仍然保持不变，这正如玖瑰花香终究不会被当作紫罗兰的香味一样。圆、方以及任何其他几何图形的情形也都与此类似。如前面关于红色的描述一样，我们寓主观实质于客观外壳之中。

二、色彩归纳中的色彩与造型

从造型的条件看，色和形相互依存、相互交融。我们在形象这一概念中，即是包括了形状和色彩这两个基本要素。从严格意义上讲，人们在谈到造型时，形和色的表现力是相辅相成的。不能孤立地抛开形象谈色彩，也不能忽略色彩对形的作用。生活中几乎所有的物象都是既呈现着形又同时呈现了色。而从写生的造型的本质上看，我们所面对的物象几乎都是同时由色和形构成，而很难找到只是由形或色单独构成的形色分离的物象。因此人们的写生造型行为正是通过对形和色的感受及相互关系的认识来描绘，表现客观物象。

而这里的“色彩”写生二字，不应该理解为一般概念下的形和色的分离关系，也不是相对于形而着重说的色的范畴，而是形色同构，互相交织的造型问题。它包容了绘画造型中诸如构图、构形、构色以及表现形式、表现方法和风格样式等内容。因此从本质上看，色彩归纳写生是装饰造型或装饰色彩造型的概念，它是一门通过写生方式、充满着感性，同时又与设计思维相关联、强化了理性的新的造型方法。

三、色彩归纳中的写生色彩与装饰色彩

1.写生色彩

从写生色彩的角度看，客观物象的色彩处在特定的环境空间中，常常是由固有色、光源色、环境色等诸多方面因素的相互影响而呈现。这种固有色、光源色、环境色等在物象上的相互关系是人们认识自然色彩的主要内容。

2.装饰色彩

与写生色彩相比，装饰色彩并非强调再现描绘物象的色彩变化规律和客观存在状态，而是强化人们各自不同的主观感受，将个性追求和形式美的构成作为研究的主要内容。在画面中注重色彩之间的和谐关系及新的表现形式研究。通过运用均衡、对比、节奏、韵律、调和等形式法则或采用排列、组合、推移、透叠、打散、分解、重构等手法，构成新的、丰富的色彩视觉效果。

装饰色彩更多的应用在图案设计、装饰画壁画、工艺美术、国画、民间艺术，建筑设计、服装设计、家具日用品等众多方面，可以说在人们生活的所有领域里，它几乎无所不在，与人类的衣、食、住、行息息相关.

结论

色彩是构成视觉美感的最为重要的因素之一，是一种最富表情和情感的元素。大自然中万紫千红五彩斑斓的景色，会给人带来喜悦和欢快。优秀的人工色彩组合也给人以美的享受。因此如何有效运用色彩取得画面效果，是色彩归纳写生中要研究的重要问题。

[1]赵云川、安佳，色彩归纳写生教程，辽宁美术出版社，2000年.

[2]钟茂兰，装饰色彩写生，四川美术出版社，1991年.

[3]马也.色彩基础.辽宁美术出版社，2006年.

[4]李莉婷.色彩构成.湖北美术出版社，2001年.