浅谈小提琴的学习

2011-08-15 00:47河南商丘医学高等专科学校河南商丘476000
大众文艺 2011年15期

武 静 (河南商丘医学高等专科学校 河南商丘 476000)

引言

学习拉琴,应该贯彻到生活里面的每一面,莫扎特是天才吗?是的,但更重要的是他从小做的很多游戏都和音乐有关,音乐就是他,他就是音乐。

一、认识小提琴

1.小提琴的发展史

小提琴是一切弦乐器中流传最广的一种乐器,也是自17世纪以来西方音乐中最为重要的乐器之一。现在的四弦小提琴16世纪从老式的三弦小提琴发展来的,1650-1730年间经斯特拉迪瓦里、阿马蒂和瓜尔内里等家族加以改进而臻于完美。再后来的改良包括加长指板,增加腮托,用钢丝和尼龙丝取代肠线琴弦等。

2.小提琴的结构

小提琴包括琴身(包括琴头、琴颈、指板和共鸣箱)、琴弦系统(包括弦轴、挂弦板、 琴马和琴弦)和琴弓。琴身为木制结构,以槭木和云杉为原材料配合制造的音色最佳;琴弦 为金属丝;琴弓由马尾制成。小提琴属提琴族乐器中的高音乐器,艺术表现力丰富,音色优美、表达含蓄、变化多端,具有歌唱般的魅力。小提琴是最具表现力的乐器之一,演奏技巧极其丰富,作曲家们经常用以引发作品的基调。

3.小提琴的应用及特点

小提琴是提琴乐器中的高音乐器,富有最丰富的艺术表现力,它的音域宽广、音色优美、含蓄,既能奏出轻盈悦耳的旋律,也能发出铿锵有力的和声,就好像人声歌唱一样,所以西方小提琴以"乐器中的皇后"、"女高音"的雅号。小提琴采用高音谱号,结构由木制的琴身,金属丝琴弦,马尾的琴弓组成。小提琴在音乐作品中常常担任独奏部分,也可以用于重奏、伴奏、合奏或与我国民族乐器混合使用。

二、学习小提琴的演奏

1.学琴的最佳年龄

学琴的年龄因人而异,大都在 3-6岁之间,但有一点值得肯定的是宜早不宜晚。听音要从小训练起。但如果您练习小提琴只是作为业余爱好,提高艺术修养,那就不用在乎年龄了。

2.小提琴尺寸大小的选择

选择小提琴尺寸的大小,要根据练琴者手臂的长短,有四分之四、四分之三、四分之二等不同型号的琴。检查琴是否合适的方法是把琴放到左肩与下颌之间,左手臂前伸平,如果琴头与手掌持平,也就是说琴头在手腕与指根之间,则琴的大小适中;如果手掌包不住琴头,则琴偏大;如果左手腕超出琴头,则琴偏小。总之,选择一把合适的琴,对小提琴的学习相当重要。

3.持琴的姿势

左手持琴颈,把琴放置在左下颌与锁骨之间,琴头既不能朝正前方,也不能与左肩平行,而是和左脚尖的方向一致。两脚自然分开和两肩的宽度差不多,身体的重心落在两只脚上。头要方正,既不要向左歪,也不要使劲压琴面,让头的重量轻轻放上去即可。持琴时使琴面尽量与地面平行,这样有利于琴的发音。关于琴垫的使用,要根据个人的需来定,如果脖子稍长,最好使用琴垫,避免形成歪脖;如果脖子稍短,则可用可不用。琴垫的作用就是缓解初次持琴的不适应,慢慢习惯就好了。持琴的姿势和平时自然站立差不多,也可以走路、可以说话。不过不要用力夹琴面,如果初学时实在夹不住,可以用左手帮忙托一下,等持琴自然习惯就好了。

4.持弓的方法

持弓有5个步骤:

(1)手应放置的位置

手应放置的位置通常由右手得大拇指来决定,手离马尾库远一点还是近一点,直接影响到弓子的运行。 正确的大拇指位置是指甲下面的肉垫三分之二在弓杆上,剩余三分之一在马尾库的边缘上。即肉垫放在弓杆与马尾库顶端接触十字拐角内。

(2)食指的位置

持弓时,食指离开中指,用食指的中、尖关节之间弯曲在弓上。食指的作用主要是控制力度。

(3)中指的位置

中指自然弯曲,中指的中关节放在与拇指相对方向的弓杆上,如把弓子竖起来,这两个手指便可拿住弓子,并且弓杆在拇指与中指中间形成一个圆。

(4)无名指的位置

无名指的作用不是很大,靠近中指、自然弯曲,放在弓杆与马尾库上。

(5)小指的位置

小指的肉垫顶在弓杆的上面,并自然弯曲,位置大约在马尾库装饰性白点的上方,小指的作用主要是控制弓子对弦的力度。

5.小提琴演奏的技巧

(1)呼吸

呼吸在任何活动和任何音乐艺术中是首要的,小提琴也不例外。良好的呼吸要求具有均匀吸气和呼气的能力,即吸气和呼气的时间是同样的。每次呼吸的周期应尽可能地长。在小提琴演奏中,需要不断地呼吸,而且绝不要屏住呼吸。

(2)姿势和伸展练习

持琴是小提琴演奏中的最困难点之一,它很容易抑制自如的动作,导致一种不自然的姿势。不断地调整动作的能力正是小提琴演奏的奥秘。良好的姿势基础是从脚趾经过脊椎到头顶的一种垂直伸展姿势。小提琴演奏者的身体重量落在双脚的大拇趾上的要比落在脚后跟上的稍微多一些,这种前倾的平衡姿势具有更大的活动余地和更多的轻松感,并有利于演奏的稳定性。

(3)学习揉弦的正确方法 学习揉弦的正确方法,首先应学会手腕揉弦。其方法可先将手臂放在大腿上,然后将手腕放松前后摇动,力求平均,待动作习惯自如后,再放到指板上练习。 注意:大指和虎口之间不要捏紧,手指在指板各音的位置上前后揉动时重要的是强调手腕后仰的动作,然后再往前回到原位。而万万不可一味往前揉动,而没有后仰的动作。

6.小提琴的保养

(1)经常轻轻地擦小提琴,不要让尘土积留。

(2)用最柔软的棉花等擦干净指板、拉弦板、腮托。

(3)使用好的琴弦。

(4)弓杆必须绝对正直。

三、灵活运用于实践

其实,好多学生都想尽快地学好学精小提琴,很可惜,学习小提琴至少要付出好几年的时间。我自己认为:无论学什么都要付出自己的努力和汗水。小提琴学习更是如此。必须按照规范的学习途径才能达到较高的演奏水平。如歌中所唱,“不经历风雨,怎么能够见到彩虹?”但是,对于小提琴的学习,必须注重教学方法。否则,就会扼杀天才。

[1]《小提琴初级教程》梁大南编著.同心出版社.

[2]《铃木——小提琴教材》铃木镇编著.人民音乐出版社.

[3]《小提琴演奏与教学研究》邹俊杰编著.齐齐哈尔教育出版社.