例谈板图板画对掌握地理事物位置关系的功效

2011-06-27 02:10山东沂水县沂新中学276400张永丰山东临沂市教科研中心276001卞学昌
地理教学 2011年18期
关键词:板图图板南半球

山东沂水县沂新中学(276400)张永丰 山东临沂市教科研中心(276001)卞学昌

一、运用板图板画明确事物的地理位置具有简单明了的效果。

在学习区域时,使用板图板画可以简明扼要明确地理事物的纬度位置和海陆位置等。

1.根据现有板图板画说明地理位置。例如,根据下列澳大利亚和巴西图,我们可以说明:澳大利亚处在南半球,大部分处在低纬度,南回归线穿过中部,中部和西部多沙漠分布;巴西绝大部分在南半球,大部分领土处在热带。

2.根据板图板画判断地理位置。例如:利用等温线图判断南、北半球。根据世界气温的分布规律可知:等温线数值由南向北递减─→北半球。等温线数值由北向南递减─→南半球。下图中,左图是北半球,右图是南半球。

3.根据板图板画的轮廓确定地理位置。例如,下图是我国相邻省区轮廓图,请据此判断省区名称。

4.根据板图板画的轮廓推断相关地理事物的名称。下图是四省区的轮廓,据此推断图中表示的山脉和河流名称。①——黑龙江省——黑龙江,②——内蒙古自治区——大兴安岭,③——山西省——太行山,④——湖北省——巫山。

5.根据地理位置要求简要绘制板图。这是一个比较难的问题,在绘制时必须把握方法和技巧,可简要概括为以下几点:简明、内容准确、作图迅速流畅、具有实用性。下图是根据图中给出的经纬线用几何图形绘出大洲和大洋的轮廓和位置。注意要点是:把握各大洲和大洋的纬度位置和海陆位置。

二、运用板图板画分析地理事物的位置关系可以明确事物的因果关系,揭示地理事物的发展规律。

地理事物的位置关系包括很多方面,主要有与自然条件、社会、人文、经济状况等的关系。现举例如下:

1.板图板画体现地理位置与气候的关系。学习了印度的气候后,对印度的冬夏季风产生的源地以及风向图的阅读把握时,可通过下面的板图体现热带季风气候的成因。

再如,欧洲西部是世界典型的温带海洋性气候,具体形成的原因主要是由地理位置决定的,可利用以下板画解决。纬度位置、海陆位置以及地形等因素综合影响。

欧洲西部气候成因示意图

2.板图板画揭示地理位置对欧洲西部农牧业发展的因果关系。根据有关地图和课本材料反映的基本原理和各地理事物间的联系,进行绘制改造为能为我所用的示意图等。如在总结分析欧洲西部地形和气候对畜牧业的影响时可图示如下:

3. 板图板画揭示地理位置对世界水资源的分布规律及其对生产生活的影响。如下图所示:

4.板图板画揭示一个区域的地理位置对经济发展的作用。

(1)作为跨越东西的长江沿江地带在经济发展中发挥着重要的纽带作用,它与东、西部形成了一个“H”形格局,在教学时我绘出了如下板图:

长江沿江地带发挥的纽带作用,数字代表的含义分别是:①——沿江地带是东部沿海产业向中西部推进的通道;②——沿江地带是东部沿海技术、信息向中西部传递、转移的通道;③——西部可以借助江海联运,进入国际市场;④——沿江地带从东到西将上海、南京、武汉、重庆等商业中心连接起来,成为沟通东西部商贸的纽带。

(2)学习沿江地带的辐射作用时,我与学生一起在长江干流图上边画边学绘出如下板图。学生很容易就掌握了城市、众多的南北支流与铁路线的位置关系以及河流支流与铁路线将长江沿江地带的经济技术优势向南北辐射,使我国南北经济成为一体。攀枝花——雅砻江——成昆线,宜宾——岷江,重庆——嘉陵江——襄渝—川黔线,武汉——汉江——京广线,九江——鄱阳湖、赣江——京九线,南京——京沪线,上海——京沪线。

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