爱你一万年

梁淑贞

在这里，我要给大家介绍一位我的蓝颜知己。我们偶然相识，可是我们却相见恨晚。与他相识，我感到无比幸运；与他相知，我感到生活更加精彩。在我烦恼的时候,他是最忠实的听众, 最真实的朋友，他会告诉我事情的最好解决办法,然后陪我一起走出阴晦的天空。在我快乐得想欢呼雀跃的时候，他也能一起分享我的喜悦和无忧。当我郁闷伤感的时候，他也能轻轻抚平我内心的涟漪。大家不要误会，我说的是《美国最优秀教师的自白》这本书。最初读这本书时，并没有太多的期待，或许是因为对不同环境下教育方式的疑惑，或许是学校推荐的书目，或许真的希望从中获益而翻开它……不想从此成为了我的最爱。在我的心里他已经不单单是一本书而已，而是一位能与我的思维产生共鸣、有血有肉的生命体。

他告诉我，我不是最优秀的教师。我在教育战线上工作10年了，在别人看来我是一位易于接受新事物、富有朝气的年轻教师。而在我自己看来则是一个沿着老路教学子不善于请教、缺乏创新的慵懒之人。

每当看到学生们用那一双双天真无邪的眼睛崇拜地望着我的的时候，我就有点心虚。想到的不是我的虚荣心，而是我的责任。以前，在教学上我基本是自己一个人在走，使教学思路存在很大的局限性，从今以后我要和大家一起走。“开始想走得快我一个人走，后来想走得远我和大家一起走。”这是我很欣赏的一句话。我要努力与我的同事以及我的学生们一起发展，共同进步。为了学生我甘做燃烧的蜡烛。

他告诉我，做学问要勇于独自爬山。

我们的一位前前辈说：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这位前前辈拥有一生令人沉醉的“教学之恋”，更拥有一幅作为教师阅尽一生都不厌倦的人生蓝图。

做学问要有独自爬山的勇气。独自一人的跋涉，是寂寞的，也是随时可以停留的，或者半道折返。但我依然要坚持着，一路向前。人生也是这样。必须要习惯独自一人的攀登，也要习惯寂寞，习惯在热闹之外，习惯淹没在众生之中。因为大自然的美丽风景往往是在人迹罕至的地方；而且大自然也是慈爱的，只要你去寻找，就总会有收获。他说做学问的路原本是没有的，当这样的路有人走了，走的人看到风景了，后来走的人多了，不就成了路吗？

他还告诉我，我需要改变。

他让我知道了学生需要值得信任、值得尊敬、能带给他们安全感的老师。的老师，也让我觉醒我需要改变自己，做一个有魅力的老师。“作为一名教师什么对你最重要？”看到亚历克斯.卡特老师抛出这个问题的时候，我想了半天，觉得应该是学生，是学生的成长。给我印象最深的一句话就是：永远保持乐观，改变世界从每次改变一个孩子开始。菲利普.比格勒老师说：优秀的老师尽职尽责，生命不息，学习不止。帕特.康罗伊说：优秀的教师让人充满希望，让人相信有一千个拥抱生活的理由。但很多时候，在工作中因为班级琐事，总是面向全体，忽略了学生个体。也往往为小事所困，禁锢了自己思维，很少去思考要改变自己，更谈不上尝试新的变革。对教育事业的热情似乎被这些琐碎磨砺得无影无踪。当看到书中11位美国教师的工作与生活中的点点滴滴，使我感到心中的激情被再次点燃。我要探索新思想，尝试新变革，寻找有助于鼓励、激发学生的新方法。

一个信念在洗涤着我的心扉：教育时刻在发生着变化，但从教需要真心与热情这一点却始终没有改变。做一名教师吧！相信教育可以改变人生，相信通过教书育人可以从改变一个孩子开始改变世界的面貌。现在的我感到动力十足，更加热爱教师这个职业。

我坚信：给镜子一缕阳光，它能反射出一片天空；给心灵一缕阳光，它能反射出一个美丽的天堂。愿做为老师的我能给所有的学生一片爱的阳光，去温暖每一颗幼小的心灵，去浇灌每一片娇嫩的花朵，相信肯定会有春天的播种，夏天的成长，秋天的收获，冬天的品尝。

《美国最优秀教师的自白》，读你千遍不厌倦，读你的感觉像春天。我会爱你一万年！