开放教育招生宣传媒介作用比较

赵会民，杨书军

(河北广播电视大学，河北 石家庄 050071)



开放教育招生宣传媒介作用比较

赵会民，杨书军

(河北广播电视大学，河北 石家庄 050071)

电大教育面临着来自教育体制改革、教育市场竞争以及系统生存发展环境等诸多因素的严峻挑战，面临着如何更好地适应社会需求、如何适应日益激烈的生源竞争的挑战。仅就招生环节来考察，具体的招生措施、宣传媒介的合理运用是电大系统招生成败的重要一环，是决定招生投入产出比的重要核算指标。

开放教育；招生宣传；媒介作用；比较

伴随着互联网技术与现代通讯技术的跨越式发展，网络教育已经成为成人高等教育的主流，并越来越显现出强大的生命力。电大教育面临着来自教育体制改革、教育市场竞争以及系统生存发展环境等诸多因素的严峻挑战，面临着如何更好地适应社会需求、如何适应日益激烈的生源竞争的挑战。

本文以某省电大开放教育学院2010年春、秋两季开放教育学员注册人数为数据源，对开放教育招生的广告宣传媒介以及相互作用进行梳理、分析，以使今后招生宣传的费用使用更为合理，效益更为突出。

一、言语媒介

言语媒介即语言媒介，主要指个人在人际传播中使用的各种信息传递方式。就本文来说主要是学校教职工以及在读学员的介绍、推荐。某省电大开放教育学院2010年春季招生的340名注册学员中，经测算，通过言语媒介报名的有90人，占到全部注册学员总数的26%。其中与该校教职工有姻亲关系的有5人；教职工介绍、推荐的有22人；在读学员推荐的有63人，占到当季注册学员总数的18.5%。而当年秋季注册的670名学员中，通过言语媒介而报名注册的是102人，占注册总数的16%。其中，教职工介绍推荐的人数是37人，占注册总人数的6%；在读学员介绍推荐的有65人，占注册总人数的近10%。这一数据可以说明该院的专业设置、教学、管理等支持服务得到了学员的认可，另外也说明语言媒介的作用的确不可忽视。不过，在教职工介绍推荐的、春秋两季取得注册资格的59名学生中，没有一位学生是经由专任教师介绍推荐的，间接说明开放教育招生还没有能够引起学校全体专任教师的重视。

二、印刷媒介

该学院在2010年招生中使用的印刷媒介载体主要是报纸、传单、招贴等。

1.报纸

报纸虽然具有传播面广、传播迅速、阅读率较高、文字表现力强、便于保存和查找、传播费用较低等优点，但是其缺点亦非常突出，那就是时效性短，传播信息易被读者忽略。缺点虽然很明显，但从调查的实际数据分析，报纸广告的作用还是比较大的。根据测算，在2010年春秋两季注册学员中，有近400人也就是近37%的学员直接或间接受到了报纸广告的影响。

2.传单、图片和招贴

根据中央电大的相关政策，该学院制作了单张的招生宣传简章以及招生宣传图片并充分利用了中央电大统一制作的宣传招贴，在校内外能够允许的公共场所进行了公开悬挂和告贴，作为其他主要媒介的辅助手段，有效地弥补了言语媒介与印刷媒体的不足，并且给人以极强烈的视觉冲击，是上述媒体的有效补充和说明。

三、电子媒介

该学院招生宣传应用的电子媒介主要是网络版简章发布与QQ在线咨询。电子媒介的优势是即时、快速，但是缺点亦很突出，需要固定的载体，受限于时间与空间，且耗时费力。虽然通过网络简章与QQ在线咨询而报名注册的学员仅是极少数，但是作为一种新兴的宣传手段，方便了部分咨询者，同时也对开放教育的网络载体间接起到了宣传和证明的作用。

四、其他传播媒介

除了使用语言媒介、印刷媒介、电子媒介，该学院在招生中还用到一些其他的媒介形式，本文特指针对特定单位和系统的招生推介。事实上这些推介和以上三种媒介都有密切的联系，甚至是属于这三种媒介的组成部分，之所以把它单独罗列出来，是因为在生源竞争日趋激烈的环境下，上述三种媒介的弊端日益显现，各自存在缺陷。特定的或是定向的招生推介主要是基于对行业和系统的学历与知识需求进行逐项梳理与分析，针对相关行业或系统的有针对性宣传推介，这种直接的“点对点”的上门宣传与推介也是该学院目前所大力倡导并重点实施的招生宣传方式。经过2010年春秋两季招生的检验，这种宣传媒介的成效是显而易见的，在全部1 100名注册学员中，来自于特定行业与系统的注册学员占据了将近50%的份额。通过与行业或系统的合作与交流，一方面确保了招生计划的完成，另一方面为今后的开放教育招生贮备了良好的社会资源，形成了稳定的生源和积极的社会舆论氛围。

通过以上分析，我们对开放教育招生宣传媒介的作用可以得出如下结论：

1．言语媒介的重要作用不可忽视

使得全体教职员工的切身利益与开放教育的招生密切联系；充分挖掘并发挥教职工、学员的社会影响力，改变开放教育招生仅仅由相关部门与相关人员负责的局面。

2.传统意义的印刷媒介的作用仍旧彰显着其不可或缺的作用

但是，要努力规避印刷媒介的缺陷，筛选不同读者的阅读习惯，在具体媒介载体的选择与宣传时间段上要注意甄别、研判；在文字与版面设计上认真推敲与考量，力争在有限的版面内承载最大的信息量。

3.网络版简章与QQ在线资讯平台要提升制作与咨询水平

网络版简章要充分利用网络平台信息量大、图文并茂、动态显示、持续时间长的特点，提升简章制作的科技与人文水平；切实提高QQ在线咨询人员的业务水平并加强业务培训，注意政策的把握与文字语言的准确。

4.针对行业与系统的招生推介要继续挖掘潜力

努力使得开放教育的生存与发展与行业要求和行业发展相适应，奠定开放教育生存与发展的社会基础和生源储备，努力建构开放教育以行业、系统为支撑点的“网格状”招生格局。

5.积极拓展新的广告媒介与宣传手段

注意拓展新的宣传媒介，比如通过实物广告媒介像手提袋、便签、日常生活用具等创新宣传理念与宣传手段；积极参与其他高职院校或是中等专业学校的校园生活与学生活动；借力社会公益活动提升学校整体形象和社会认知度等，从而赋予开放教育招生宣传新的内涵，为开放大学的创建积累丰富的社会资源和广泛的生源基础。

[1]李刚，何磊.广播电视大学招生的机遇、挑战及策略研究[J].河北师范大学学报(教育科学版)，2011,(3).

[2]赵会民，赵西敏.对大学生上网目的的调查分析[J].新闻爱好者(理论版)，2010,(5).

Comparison of the Roles of Public Media in Open Education Enrollment

Zhao Huimin, Yang Shujun

(Hebei Radio & TV University, Shijiazhuang, Hebei 050071, China)

RTVU education faces severe challenges from many factors like the reform of education system, the market competition and the environment of survival and development of the system. Challenges also come from how to better adapt to social needs, how to adapt to the increasingly fierce competition of students enrollment. As to the aspect of enrollment, the specific enrollment measures and the rational use of public media constitute an important part for successful enrollment in RTVU system, which is also the key accounting indicator to determine the input-output ratio of the enrollment.

open education; enrollment; role of the media; comparison

2011-05-16

赵会民(1968-)，男，河北辛集人,讲师，主要从事开放教育招生工作研究。

G728

A

1008-469X(2011)05-0097-02