社会视域下大学生创业模式研究

陈艳秋

(唐山师范学院中文系 河北唐山 063000)

社会视域下大学生创业模式研究

陈艳秋

(唐山师范学院中文系 河北唐山 063000)

大学生创业 创业模式 社会

随着国家经济政策的不断调整，我国的创业环境日益成熟，创业队伍不断壮大。在这支创业队伍中，大学生逐渐成为一股不可忽视的力量，他们有知识、有激情，又处于社会经济飞速发展的时代，在就业岗位日渐减少的状况下，创业已成为了大学生雏鹰试飞乃至将来自立于社会的一个重要的人生选择。

1 时代为大学生创业创造了条件

首先，严峻的社会形势迫使大学生选择创业。1999年以来，高校连年扩大招生规模，致使大量的高校毕业生涌向社会，2003年起，高校毕业生给社会造成的就业压力日渐凸显。而社会科技的飞速进步又使得就业岗位逐年减少，国企改革、结构调整、产业优化升级，难以给大学毕业生继续提供充分有效的就业机会。在残酷的现实面前，大学生迫于就业的压力，开始思考多元化的就业方式。创业不仅为社会解决了就业压力，而且已成为大学生就业的方式之一。

其次，开放的就业理念扭转了大学生的就业观念。过去很长一段时间，人们观念上的就业是政府包分配。随着社会的发展，时代的变迁，人们对就业的理解悄然发生了变化，自主创业的理念被接受，无论是高校还是社会都为大学生的创业搭建了很好的平台。

再次，多样化的经济体制为大学生创业提供了重要条件。改革开放30多年来，我国的商品经济和市场经济得到迅速发展，社会分工和生产专业化日益加强，在这样的形式下，大学生可以利用生产专业化及企业小型化这一特点创办某些专业性企业。另外，大学生还可以凭借自己的学识和技术入股，在资金缺乏的情况下也不失为一种实现人生价值的很好途径。

最后，法律和政策的支持为大学生创业提供了有力保障。1999年为了扶持、促进科技型中小企业技术革新，科技部和财政部共同设立了科技型中小企业技术创新基金;1999年4月由科技部、教育部、人事部、财政部、中国人民银行、国家税务总局、国家工商行政管理局联合制定的《关于促进科技成果转化的若干规定》，旨在引导科研机构、高等学校和广大科技人员积极转化科技成果，创办高新技术产业;2000年，我国颁布了《中华人民共和国个人投资企业法》，把创办企业的投资额降到了最低限度。在2003年6月《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》中，有11条指导意见是促进大学生创业的。上述政府和教育机构的政策支持无疑为大学生创业提供了有力的保障。

2 新时期大学生创业模式分析

2.1 创意创新模式 大学生处于人生的成长阶段，他们对未来充满了梦想。在这样的人生阶段，他们精力充沛、思维活跃、对新生事物敏感、敢于创新、标新立异，头脑中经常会迸发出有别于常规理念的新颖构思。例如最近网上引起热议的北京街头的“奥巴马炸鸡OFC”店，开店者就是北京城市学院自主创业的4、5个学生，他们将奥巴马头像作为招牌，颇有创意。

2.2 知识资本模式 如何将所学专长发挥到极致，使之成为他们开掘事业的第一桶金，对大学生的创业来讲非常重要。广东外语外贸大学国际经济与贸易专业的毕业生韩楠不仅精修了本专业课程，后来还修了一个市场营销的双学位，他很想把自己所学的知识付诸实践。经过一段时间的考察，他发现利用自己所学的知识在揭西老家创业很有前景，于是他和同学在家乡开办了培训中心和书社。韩楠利用本身的英语优势亲自担任初中英语老师，他的一位同学担任初中物理老师，高中部分则邀请广东高校一些研究生担任教员。他们的事业在经过了一段艰难的创业期后渐渐步入了正轨。其实网络商铺、科技入股、家教或音美特长辅导等均属于知识资本创业模式。由此我们可以得出这样的结论:大学生在接受较多的专业教育后，将知识转化为资本进行创业有较大的优势，成功率较高。

2.3 个体小业主模式 这是一种常见、便捷的大学生创业模式。一些大学生在资金量不大，自身有强烈的经商欲望，外界条件又非常适宜的情况下，可以利用个体小业主模式进行商海试水。这些大学生可以在校园开设小的日常用品或个性饰品商店;可以到集贸市场或早市、夜市、街边摆设小摊位;抓住纪念性的节假日或新生入学老生毕业等机会大获商机;还有一些大学生以租住居室为办公室推销小件商品。这类创业模式规模较小，经营灵活，既满足了个人兴趣爱好，又带来了经济上的收益。值得注意的是，这种经营模式需要业者及时了解市场动态，有敏锐的商业嗅觉并可把握商机。

2.4 社会服务模式 第三产业的发展空间无限广阔，大学生们无须拥堵在高科技、名望高的大企业，其实被低估的社会服务行业一直孕育着绝好的创业机缘。例如拥有一定的资金，又具备管理和协调能力的大学生可以开办家政服务实体机构或参与到社区养老服务体系之中;还可以利用人们重视对子女教育的社会现实开办“妈妈学校”、“婴幼儿早教中心”等社会服务机构。需要说明的是，无论从事哪一种社会服务都应具备以正确的态度开创辉煌的事业的理念，锻炼自己的整合资源、风险应对能力，不断拓展服务项目，展示服务亮点，尽力做到“人无我有，人有我优”，使创办的实体健康快速地发展。

2.5 政策扶植模式 近年来，多所城市建立了大学生创业园，吸引一些高新技术专业的大学生进驻其中以技术创业，大学生创业园成为鼓励和扶持大学生创业的有效载体，被形象地称为大学生实现事业梦想的“孵化器”。实践证明，当地政府对入驻创业园创业的大学生在贷款、税收、融资、场地等方面不同程度地予以了政策上的扶持，使这些大学生的创业有了“底气”。扶上马，送一程，大学生的事业之门就此敲开。

一些高校在高度重视大学生创业精神和创业能力培养的同时，也为大学生创业提供制度上的方便，例如清华大学“休学创业”的举措，武汉大学“允许大学生休学创业两年”的政策等，这样的举措帮助大学生有效地处理了创业与学业之间的矛盾，使大学生创业在学业上没有了后顾之忧。

值得注意的是，大学生无论是休学创业还是毕业后创业都要对国家的产业发展有一个清晰的了解，不要逆势而为，更不要因为自己创业的需要给当地的管理或环境造成不良影响和伤害。另外，目前我国大学生创业还多是停留在敢想不敢做的阶段，这就要求相关政府部门更多地关注大学生的创业环境和政策，不断健全完善大学生创业支持体系，吸引更多的大学生到当地创业，为城市提供人才储备和智力支持。

3 大学生创业者应具备的素质

3.1 强烈的创业意向 创业意向是指一个人将创业作为自己人生规划的意愿和偏好。有学者认为，只有具有相当创业意向的潜在创业者才真正有可能从事创业活动。树立远大的创业理想是大学生创业的前提，有了创业理想才会树立创业目标和信心。因此，具有创业意向的大学生才会对创业发生强烈的兴趣，继而勇敢地迈出前进的脚步。个体的创业意向对创业行为具有很强的预测效力，而创业意向的强弱与本人的年龄、性别、学习专业、成长背景甚至性格特征都有密切的关系，一般而言，生活圈子中有创业成功的范例，个性特征具有高外向性、认真责任性、经验开放性和自我功效感的大学生具有较高的创业倾向。

3.2 开拓创新精神 开拓创新精神是创业者必备的素质。在知识信息时代，创业者只有依靠扎实的知识、敏锐的头脑突破常规，开拓创新，捕捉市场信息，抢占市场先机，才能在市场中脱颖而出，获取理想的经济收益。在世界信息瞬间万变、科技日新月异、消费者需求永无止境的今天，唯有在思想上独立思考，在行动上独立展示自我的创业者才能主宰自己的前途，唯有秉持批判和怀疑精神，大胆创新才能跟上时代的步伐，在市场竞争中立于不败之地。

3.3 较强的管理和沟通能力 创业是一项系统工程，它不仅是对创业者专业知识、创新能力的考验，更重要的是创业者要有高效的整合各种资源的能力。基于我国国情，在创业过程中，创业者的领导艺术、沟通能力对事业的生存和发展至关重要。科学化、人性化的管理可以增强团队的凝聚力，而有着较强沟通能力的创业者不仅能与创业团队成员融洽合作，而且能够最大限度地利用好各项创业资源。

3.4 严格的风险防范意识 大学生创业者几乎没有任何创业的经验，因此具有极大的创业风险，也就是说，大学生创业活动属于风险投资，可能带来收益，也可能带来损失。大学生创业要正视风险，学会规避并作出正确的判断与选择，这就要求大学生在校期间就充分了解市场风险，做好自己的职业规划。在创业之初了解和估计可能出现的风险，并能针对自身能力确定切实可行的创业目标，既不盲目冒险，又不害怕风险。开拓各种创业门路的同时，还要学会借鉴前人的创业经验，趋利避害，尽量减轻各类风险给自己事业带来的损失。当然，创业者还要有正视挫败的勇气，因为成功需要经验积累，创业的过程就是在不断的失败中跌打滚爬，只有在失败中不断积累经验，不断前行，才有可能到达成功的彼岸。

3.5 良好的心理素质和坚韧的意志品质 良好的创业心理素质是大学生进行创业的必要条件。创业活动是一项面临严峻挑战和压力的创造性事业。创业者必须具备健康的体魄和良好的心理素质，才能在打拼事业的过程中以旺盛的精力和极大的热情投入工作。心理素质好的人，情绪稳定、性格开朗、人际关系协调、积极进取，在事业遇到瓶颈的时候能够克制和忍耐，以积极乐观的精神调试好自己的心态，缓冲各种心理压力对心灵的伤害，不轻言失败和放弃，以百折不挠的毅力、仁爱宽厚的情感、诚实谦虚的品德和合作团队共同克服荆棘路上的重重困难，直到冲出阴霾，迎来事业的曙光。优秀的创业者在成功和失败面前，均会表现得淡定从容，宠辱不惊。

［1］ 王 吉.高校大学生创业模式探讨［J］.科技教育创新，2010，(22):258

［2］ 张 蕾.我国大学生创业政策分析［J］.大学生就业，2008，(22):17

G 645.5

C

1008－6633(2011)06－849－02

唐山市科学技术研究与发展指导计划(编号:11140212a)。

(2011－08－20 收稿)(王一伊 编辑)