石晓红
论《简·爱》中火炉及炉火的意向体现
石晓红
英国女作家夏洛蒂·勃朗特在其惊世之作《简·爱》中赋予各种物体特定的意向,从而丰富了小说自身的情节,也渲染了女主人公简·爱与命运抗争的精神风貌。而其中的“火炉”及“炉火”在作品中的不同寓意身份让主人公简·爱在坎坷的人生及爱情旅途中扮演了重要的角色,渲染了不同阶段简·爱对人对事的不同心态。
炉火;火炉;温暖之火;希望之火;生命之火;绝望之火
《简·爱》是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的成名作,也是她的巅峰之作。《简·爱》描述了一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象——简·爱。在一个等级划分明显,且歧视女性的社会大环境下,为了自身价值的体现,及那份得来不易的爱情,简·爱勇敢的坚持着,反抗着。这其中,夏洛蒂除了赋予简·爱自身超强的生命抗争力,还赋予小说中的一些无生命物体富于生命及反抗意识,譬如小说中无数次提及的火和月亮。这其中,火是最具备表现力的意向表现,《简·爱》中的火可基本分为“实体火”和“意识火”。而“实体火”更是常以火炉,炉火的身份出现在各个情节当中,当然还包括那两次桑菲尔德庄园的大火。至于“意识火”则体现在男女主人公心中炙热的爱火,恼火,甚至是鬼火。火象征着愤怒,面对舅妈的伤害,简·爱心情如“一块着了火的小树丛,气势汹汹,火焰四射,吞没一切”。火象征着情感,善良的谭波尔小姐屋里“旺盛的炉火”慰藉了小简·爱;简·爱与罗切斯特之间热烈的情感如火熊熊燃烧。或是毁灭性的力量,又能促使再生。罗切斯特由于庄园失火失去了财产,净化了灵魂,带来了与简·爱的最终结合。[1]在众多“火”中显得最平凡无奇的便是炉火及火炉,一种原本只为了取暖而生的火。但是《简·爱》中的火炉及炉火并非是取暖那么简单,夏洛蒂赋予了它更多的意象,包括温暖之火,希望之火,生命之火。
古希腊神话中的提坦神普罗米修斯从奥林匹斯山盗取火种带到人间而开始了人类文明;中国神话当中上古之世,燧人取火,即钻木取火,自此人类对于火的认识由自然火转变至人工火。人类不仅用火烹制食材,也靠火取暖过冬。因此,火让人本能的想到温暖,尤其在《简·爱》这部作品中,火的多次出现让读者感受的凛冽寒风中的那一丝渴望而不可及的“暖”。
《简·爱》的故事场景其实是融合了作家夏洛蒂自身生活的经历,无论是在简·爱的舅妈家,还是在劳沃德慈善学校,又或是桑菲尔德庄园,无处不是勃朗特姐妹三人,尤其是夏洛蒂生活的点滴凝聚。从儿时凄凉的荒原,到哈沃斯寄宿学校的悲惨,再有短暂且不悦的家教生涯,都在小说中有所重合,而另一种重合就是处处给人的那种寒冷的感觉。似乎是英国特有的气候所致,又似乎是作者特意营造,夏洛特借以突出主人公内心的冰冷。因此,火炉及炉火便由取暖设备摇身一变就被寄予了一种渴望——对温暖的渴望。当简·爱寄居在舅妈家时,包括仆人在内的所有人对她都是苛刻至极,这时唯一能让她感觉些许温暖的便只有点点的炉火。“……随后,我把玩偶放在膝头坐着,直至炉火渐渐暗淡,还不时东张西望,弄清楚除了我没有更可怕的东西光顾这昏暗的房间,待到余烬褪为暗红色,我便急急忙忙、拿出吃奶的劲来,宽衣解带,钻进小床,躲避寒冷与黑暗”一个弱小的灵魂,一点零星的炉火,何以慰藉对温暖的渴望之情。
之后,简·爱被送到了地狱般的劳沃德慈善学校。在这座披着慈善的伪善外衣的学校,简·爱经历了精神和肉体上的双重折磨,又或是历练。她失去了最好的朋友——海伦·彭斯,而同时又结识了一个善良的老师——谭波儿小姐。简·爱在劳沃德慈善学校遭到布洛克尔赫斯特的训斥和处罚后,天性善良的督监谭波尔小姐倾听了简·爱的申诉,把简·爱和海伦带到了自己的房间“房间里生着熊熊的火,看上去很舒服。令人精神振奋的一餐,明亮的炉火。”这火使没有爱的学校,第一次出现了希望的征兆,它表明了人与人之间的温存体贴,象征了谭波尔小姐的仁爱、友谊、热情。火使简·爱和海伦感到温暖和舒适,也抚平了简·爱的那颗强烈渴望爱的心。[2]
离开了梦魇般的劳沃德慈善学校后,简·爱来到了桑菲尔德庄园。而初到庄园时炉火让她再一次有了温暖的感觉。“那里生着火,又点着蜡烛??欢乐的炉火边有一张小圆桌子,”我一进门,那老妇人便站了起来,立刻客客气气地上前来迎接我。“你好,亲爱的!恐怕一路坐车很乏味吧。约翰驾车又那么慢,你一定怪冷的,到火炉边来吧。”此中的炉火预示着简·爱在庄园的全新生活的开始,尊重、友好乃至爱情如约而至。
火,无论是零星之火,还是熊熊大火,都寓意希望。小说中激励简·爱不断去与不平的世界反抗的是她心中永远都不会失去的对未来的希望。从舅妈家到慈善学校,又转折到桑菲尔德庄园,如若没有心中的希望之火,又何谈小说皆大欢喜的结局。当简·爱刚到劳沃德慈善学校时,疲劳加寒冷让她对这个新环境有着一种渴望,希望这里将是她获得温情的地方,“我站着,在火上烘着冻僵了的手指。我举目四顾,房间里没有蜡烛,壁炉中摇曳的火光,间或照出了糊过壁纸的墙、地毯、窗帘、闪光的红木家具。这是一间客厅,虽不及盖茨黑德客厅宽敞堂皇,却十分舒服”。
当简·爱与罗切斯特的婚礼受阻后,简·爱不甘愿被冠以情妇的头衔,便不顾挚爱的人苦苦挽留,毅然决然地离开了桑菲尔德庄园。刚刚触摸到温暖及幸福的简·爱瞬间又失去了一切而孑然一身,困顿中又几乎葬身茫茫荒原。然而就她在凄风苦雨的荒原上挣扎时,发现“远处沼泽和山脊之间的一个朦胧的地方,突然出现了一个亮光,那是ignis fatuus,这是我第一个念头,我想它马上就会熄灭。然而它继续稳定地燃烧下去,既不后退,也不前进,……”那亮光是简· 爱的希望之光,生命之光。[3]当她顺着亮光终于摸索到一座房子时,发现那亮光原来是一支蜡烛,而“更有趣的是一群出现在火炉旁边,一动不动地坐在炉边的一片玫瑰色的宁静和温暖之中。两个高雅的年轻女人……”简陋的小屋,温暖的炉火,闪烁的烛光给绝望的简· 爱一种希望,让她重拾勇气和信心与世俗对抗,不仅获得了友情,亲情,还有来之不易的爱情。火是光明,火是希望,火是未来。
火,亦有生命之意象。里德大太临终前,简·爱赶到了她身边。在这一部分,炉火又一次出现了。“病人一动不动地抽着,显然在香睡,她那铅一样苍白的脸陷在枕头里,火在炉格里都快熄灭了。我加了然料,整理好床单,盯着她看了一会儿,现在她不能盯着我看了。然后我走开,到窗前去。雨狠狠地抽打着玻璃,风狂暴地刮着。‘一个人躺在那儿,‘我想,‘马上就要不再受到世间的暴风雨了。’”此处的家宅炉火很明显是与人的生命力相联系的,在简·爱的陪伴中里德太太的生命之火渐渐熄灭,而伴着生命火焰的消失,简·爱心中那曾经燃烧的团团愤恨之火,也就在那一瞬愈来愈小。在这里炉火早已不是为了取暖,而是生命的象征.生命离不开火。一旦火熄灭了,生命力也就消失了。[4]在与人类共同演进过程中,火也像一种生命,需要孕育、培植、保护、控制和再生,需要有人专司管理和使用,以防“火”的消失或“熊熊燃烧”造成灾难。
火,拥有着毁灭一切的力量。当简·爱重返桑菲尔德庄园时,一切皆已是物是人非。以往奢华的庄严已然废墟一座。曾经潇洒而富有魅力的罗切斯特先生已经落魄如枯槁,眼盲的他对周遭的一切都失去了信心,只不过是一具没有灵魂的躯壳而已。而简·爱再次看到罗切斯特时的场景让人不禁心酸,“客厅显得很阴暗。一小堆乏人照看的火在炉中微微燃着。房间里的瞎眼主人,头靠高高的老式壁炉架,俯身向着火炉。”那无力的炉火象征着罗切斯特此时的心境是何等的凄凉。失去了简·爱,失去了庄园,失去了辉煌的过去,这一切让他无法承受。这之后他的独白更是让人感到内心的绝望。“我现在与你一起度过的时刻,让人心驰神迷。谁能料到几个月来我挨过了黑暗、凄凉、无望的生活?什么也不干,什么也不盼,白天和黑夜不分。炉火熄了便感到冷;忘记吃饭便觉得饿。随后是无穷无尽的哀伤,有时就痴心妄想,希望再见见我的简。不错,我渴望再得到她,远胜过渴望恢复失去的视力。简跟我呆着,还说爱我,这怎么可能呢?她会不会突然地来,突然地走呢?我担心明天我再也看不到她了。”或许这也是绝望中罗切斯特对简·爱一种爱的表白。炉火在这时起到了点睛的作用,不难看出当时的男主人公不仅失去了对生活的期望,对于爱情也是出于绝望的边缘,炉火点点却无法燃起罗切斯特心中对于生的渴望。
总之,寓意深刻的火在《简·爱》中表现不俗。如果没有了作品中的“炉火”及“火炉”,主人公简·爱将会在寻爱之旅上永远处于黑暗之中,也会因为没有了火的温暖和指引而失去方向。这其中貌似平凡的炉火及火炉的出现不仅没有让夏洛蒂·勃朗特的作品失色,反而以小博大,更加体现了不同场景及不同情节中人物特有的心理状态,完美的铺垫了剧情的发展。尤其值得一提的是,恰恰是由于夏洛蒂·勃朗特巧妙的应用了各种形式的“火”,小说女主人公简·爱的反抗精神及女性意识才更加突出。由心中对于给她带来精神及肉体双重痛苦的里德太太一家人的那股愤怒之火,到备受凌虐之下对生活抱有的希望之火,转而对于罗切斯特先生难以割舍的爱情之火,火无处不在!如此对“火”的重用让火炉及炉火在整部小说中大放异彩,使其有了高于它本身功能的另一重意向表达。
[1]蒋承勇,等.英国小说发展史[M].浙江大学出版社,2006:153.
[2][3]于培文.浅论《简·爱》中的“火”[J].丹东师专学报 (总第80期),2000:44-46.
[4]李秋霞.论《简·爱》中“火”的意象[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2005(3):19—20.
Stove And Fire,Not Simply For Warmth —— The Implication of Stove and Fire in Jane Eyre
Shi Xiaohong
Fire is mentioned several times and given different meanings in Charlotte Bronte’s famous work Jane Eyre.A-mong different fires,fire of the stove also plays an important role in conveying the writer’s different feelings,such as fire of warmth,fire of hope,fire of life and fire of desperation.
fire;stove;fire of warmth;fire of hope;fire of life;fire of desperation
I106.4
A
1672-6758(2011)10-0105-2
石晓红,硕士,讲师,辽宁工程技术大学外语系,辽宁·阜新。研究方向:英美文学及语言教育学。邮政编码:123000
Class No.:I106.4Document Mark:A
(责任编辑:郑英玲)