大学生就业社会资本运用探析

马帅旭

(郑州大学 商学院,河南 郑州 450001)

大学生就业社会资本运用探析

马帅旭

(郑州大学 商学院,河南 郑州 450001)

近年来大学生就业成为一个重要的社会问题,针对该问题提出了社会资本理论与大学生就业的关系,描述了社会资本在大学生就业过程当中的作用,并分析了大学生获取社会资本的渠道,进而从个人、家庭、学校和政府等方面提出了增加大学生社会资本积累的途径,以期为大学生就业提供一些方法。

大学生;就业;社会资本

当前大学生就业是社会普遍关注的一个重要问题,事关国家的稳定和大多数人的切身利益。从2003年至今,大学毕业生的人数正以年均增幅超过23%的惊人速度发展着,高等教育进入大众化阶段成为一个不争的事实。而2009年金融危机使世界经济严重衰退,就业形势不断恶化令人担忧。在经济转轨、社会转型和就业人口高峰交织在一起时,大学毕业生就业问题显得格外突出。

一、社会资本在大学生就业过程中产生作用的条件及体现

众所周知,中国是一个有深厚儒家文化底蕴的国家,人情关系与社会和谐在社会当中的作用非常重要。同样,社会资本在大学生就业过程当中充当着非常重要的角色,而了解社会资本在大学生就业过程当中所产生作用的条件,对我们研究社会资本的作用非常有必要。

(一)社会资本在大学生就业过程中产生作用的条件

在就业过程当中,社会资本是一种虚拟资本,并且不是在任何时候都起作用的,它的发挥需要以下两个条件。

第一,就业不充分,存在竞争。就业过程当中竞争愈是激烈,社会资本发挥的作用就越大,大学生在其他条件相似的情况下,社会资本在就业当中可能起到关键性的作用。社会资本是建立在信任的基础上的,这种信任可以提高交易效率,降低交易成本。

第二,信息不对称,资源稀缺。社会资本的一个重要作用就是搜集信息,而信息是就业过程当中的一项重要资源,发达的社会资本能够更快、准确、低成本地搜集到优于他人的信息。信息搜集的成本越高、信息越是稀缺,社会资本发挥的作用也就越大。

(二)社会资本在大学生就业过程中的作用体现

科尔曼在论述他的社会资本理论时提出:“社会资本是影响个人行动能力和生活质量的重要资源”,可以看出社会资本在人类活动当中的重要作用,对于大学生就业也一样,社会资本的作用体现如下。

第一,社会资本可以弥补大学生就业信息不对称的现象。现代社会已经发展成为一个信息社会,拥有信息量的多少能够决定个人或者团体的成败,拥有信息可以帮助人们掌握现状和预测未来,有利于做出正确的决定。造成大学生就业难的原因之一在于用人单位与学生之间的信息分布不对称,而社会资本网络可以建立用人单位与就业之间的沟通平台,使大学生掌握到及时准确的就业信息,并甄别出信息的价值。

第二,社会资本可以提高就业效率,降低就业成本。通过占有或者接近信息桥梁,能够增加大学生接触用人单位的机会,并且消除大学生与用人单位之间相互了解的过程,进而增加了两者之间的信任。社会资本不但在这个过程当中降低了两者之间因互相了解而产生的成本,并且因为拉近了两者的距离而提高了就业的成功率。

第三,社会资本在大学生创业过程当中的作用。随着就业观念的变化,大学毕业生自主创业成为一个潮流,但是资金、技术和经验上的短板使创业之路步履维艰。如果创业时的策划能够得到学校科研团队的支持和帮助,创业在理论上的成功概率会大大增加,如果创业的计划能够得到家人、朋友或者社会团体在资本和技术上的支持,那么创业之路肯定会轻松不少。

二、增加大学生社会资本储备的途径

维恩·贝克曾经说过:“拥有恰当的知识和恰当的社会资本,你将得到意想不到的收获。投资于社会资本,就是投资于成功”。社会资本的重要性不言而喻,但社会资本在形成之后会随着时间而流逝,如何投资于社会资本、增加大学生的社会资本储备成为一个重要话题。

(一)大学生获取社会资本的渠道

大学生在增加自己社会资本储备的过程当中,一定要熟悉自身所处的环境,充分利用身边的资源,从这些资源当中需找自己获取社会资本的渠道。

第一,亲缘关系。亲缘关系是与生俱来的一种资源,并且贯穿一个人的生命,是最直接也最稳定的社会资本来源,亲缘关系的主要表现是家庭和亲戚。对于大学生而言,亲缘关系是毕业前获取社会资本的主要途径,如果一个人的亲缘关系中所掌握的就业信息多于其他人,那么他所拥有的社会资本就比别人多,就能够以更快捷的方式达到就业目的。

第二,学校资源。学生学习和生活的大部分时间都是在学校进行的,学校里的个人和组织都可能成为大学生的社会资本。学校里面的个体比如领导、老师和同学都可能对其就业产生积极作用;另外大学当中还存在着许多正式的组织如学生会和社团,在参与活动的过程当中自然就行成了自己的关系网络;学校当中的一些非正式组织也能够帮助学生就业,比如俱乐部、老乡会等,从这些非正式组织当中也可以获取一些就业信息;最后由于校友会而使学校与用人单位产生的联系,这也是学生就业的一个重要途径,这种关系能够比较直接地促成就业协议的达成。

第三,社会网络。社会网络是大学生获取社会资本的间接途径。就业形势的一再恶化迫使大学生走出校门,通过实习、兼职等形式到社会和市场当中锻炼自己的能力,增加自己就业的砝码。在这个过程当中,大学生在不断建立自己的信息网络和社会网络,从而增加了更多的社会资本。

(二)增加大学生社会资本储备的途径

通过分析大学生获取社会资本的渠道,从中可以得到通过个人、家庭、学校和政府四个层面来增加大学生的社会资本储备。

第一,关于大学生自身方面,主要是转变对社会资本的认识,正确对待社会资本;提高自身修养,加强社会交往,走出校门,通过各种实践和兼职的机会到社会上锻炼自己。

第二,关于家庭方面,主要是加强“血缘性”关系积累。

第三,关于学校方面,主要是加强品牌建设,增强自身吸引力,加强与用人单位的长期合作,调整培养模式与社会需求相匹配。

第四,关于政府方面,应完善劳动力市场,搭建就业平台是政府需要在大学生就业过程当中完成的工作,政府应尽量减少社会资本在这个过程当中所发挥的作用。当前国内的就业市场经常存在人才与岗位不匹配的现象,原因就在于就业信息的传递途径不够畅通,如何打造一个社会化、信息化、市场化的就业平台,建立一个规范化、制度化、公平化的劳动力市场,是政府面临的一个重要问题,该问题的解决有助于大学生充分了解就业信息,达到人尽其才、物尽其用、充分就业的目的。

[1](美)詹姆斯·科尔曼.社会理论的基础[M].北京:社会科学文献出版社,1997.

[2]燕继荣.投资社会资本——政治发展的一种新维度[M].北京:北京大学出版社,2006.

[3](美)托马斯·福特·布朗.社会资本理论综述[J].社会学,2000 (7).责任编辑 胡号寰 E-mail:huhaohuan2@126.com

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1673-1395(2011)04-0054-02

2011-02-16

马帅旭(1985—),男,河南许昌人,硕士研究生。