关于新增栏目“解题思路与技巧”

从本期开始，本刊新增一个栏目:“解题思路与技巧”．

长期以来，中学物理教学在一些学校，被束缚在“题海战术”之中．试图通过大量做题，来提高学生的“应试”能力，其结果是造成学生负担过重，叫苦连天;而实际的解题能力并没得到应有的提高．如何使广大师生从“题海战术”中解放出来，真正掌握解题的思路及方法．这就是我们开辟“解题思路与技巧”这一栏目的初衷．

为了真正掌握“解题思路与技巧”，需要广大教师开展相应的研究工作．

1．要从“题海”中，精选出中学物理范畴有典型意义的题目，掌握了这些题目的解题要领，就能应对中学物理范畴各种形式的题目．

2．要研究不同类型题目解题的思路与技巧，包括审题、解题步骤、求解方法等等．只有思路清楚，才能避免错误，少走弯路;此外，还要注意技巧，包括如何利用数学手段，如何利用图形辅助等等．

3．要研究影响解题思路与技巧的各种因素，包括基本概念、定律、定理的准确理解，对实验原理及方法的掌握，对科学方法(类比法、归纳法、演绎法、联想、直觉、建模、估算)的应用以及知识(信息)面的了解等等．

4．要研究学生在不同类型题目面前可能的困惑与歧路．如何针对这些困惑与歧路来引导学生掌握正确的解题思路与技巧．

总之，我们希望广大一线的教师在研究的基础上写出有份量的文章，在“解题思路与技巧”这一新栏目中进行交流、讨论．