董淑慧,周 青
(南开大学汉语言文化学院,天津 300071)
贬责感叹和褒扬感叹的语义结构和语用功能
——以“好你个+NP”为例
董淑慧,周 青
(南开大学汉语言文化学院,天津 300071)
在构式语法理论的指导下,文章着重对构式“好你个+NP”的语义特点和语用功能进行初步探讨。文章首先界定其整体意义,而后分析其构成要素的特征及主观性,并根据语用差异划分为贬责感叹和褒扬感叹,指出处于不同的语法化阶段和等级,其语义重点和语用功能存在差异。
“好你个+NP”;语义;语用;语法化
关于“好你个+NP”这一常见口语格式,以往的研究成果不多。查阅文献发现,尚无专门探讨“好你个+NP”的文章。已有研究成果中未见将其作为独立的构式加以分析,且未论及其形式特征和整体意义。因而,本文将其视为独立的构式,尝试运用构式语法理论来分析。根据Goldberg的构式语法理论,某些句式有独立的意义,并不能只根据组成句子的词语的意义、词语之间的结构关系或另外的先前已有的句式来推知[1]。本文运用构式语法理论对其整体意义、构成要素、语用功能等进行全方位考察。
1.“好你个NP”的整体意义
“好你个+NP”构式整体意义为“说话人主观认定NP所具有的某方面性质程度高,同时传达出说话人对该性质的贬责或褒扬的情绪。”NP具有的某方面的性质可能直接表现为NP或NP的修饰成分,也可能是包含在上下文语境中。如:好你个流氓无赖,让人好恶心!好你个刁妇,你可真会动脑筋,竟然拿我的这事儿做起了广告!说话人主观认定NP“流氓无赖”“刁蛮”的程度高,带有“责备”的意味;又如:好你个数码之家,不愧是最专业的!此处则带有“褒扬”的意味。
2.语义类型
构式可分为贬责感叹X和褒扬感叹Y。
X类用于说话人与听话人面对面或同时在场的、表谴责、质问及斥责等言语行为。表达说话人对听话人含有的消极情感和态度,含贬义,且后面接的句子通常为NP适当的行为、过错或罪行等。如:“好你个李四,不去评理还送人家水果!你把这个家搁哪儿去了?你没看见家里漏成啥样了吗?”俞汉谋在一旁气得脸上的青筋直蹦,喝道:“好你个李大麻子,竟敢放走劫匪!”
X类构式作为表达消极语气、传递说话人对听话人谴责、不满等负面情绪的一种表达式,其语义前提通常由对听话人行为的预期期望P和听话人实际行为Q两部分组成。说话人对听话人NP存在预期期望P,而听话人“你”的实际所作所为Q明显低于甚至相悖于P,辜负了说话人对“你”的期望。其基本语义构式大体可以抽象概括为:“你”本该P,但NP实际却Q了。因此,在对待“NP”的态度上,说话者难免会产生失望、不满甚至愤怒等消极情绪。如例句中的“老婆”对丈夫“你”有“顾家、早点找局长解决家里漏水的问题”的预期期望,可是你“李四”却并非如妻子所期望的那样去做,“不去评理还送人家水果”是听话人的实际行为,这对说话人“老婆”来说是一个与期望信息相悖的不当行为,是应当受到谴责的。将该语义带入到该类构式语义抽象式便是:你本应该顾家,但你李四却一点也不顾家,不去评理还送人家水果。后两1也是如此。
该次类还用于表达说话人一系列心理活动,体现在“X+句子”结构中,如:老族长气得浑身哆哆嗦嗦,半天才喊出一句话来:“我这是替反革命说话?我是劝你们少做点孽,你厉害个啥?告诉你:太阳不会老是正晌午!你也小心点。”治保主任说:“好啊!你污蔑红太阳,污蔑伟大领袖,反了你了,你等着!”他装得气呼呼地走了,内心里却高兴地说,“好你个老东西,这回可让我抓住把柄了。”
该类构式作为表达行动主体心理活动的表达式,其语义前提通常由两部分组成:听话人实际行为Q和由此所导致对听话人形成的威胁R。其中,说话人认为NP(即假想的“听话人”)不应该做出Q,Q是极其失当的,不仅会对NP本人的身份、地位、利益等形成威胁,甚至严重到导致说话人对听话人采取报复措施。其基本语义构式大体可以抽象概括为:因为“你”Q了,所以R。故在对待“NP”的态度上,说话者难免会产生气急败坏、愤怒等消极情绪,具体体现为这不仅会引起说话人言语上的谴责,而且有可能引起说话人进一步采取真实的、有破坏性、惩戒性的行动。在说话人“治保主任”看来,听话人“老族长”做了“污蔑红太阳,污蔑伟大领袖”的失当行为,是一种“反了”的罪行,导致“治保主任”不仅从心里骂他“老东西”,而且说“你等着”,暗示“他”即将对老族长采取惩罚措施——“这回可让我抓住把柄了”。将该语义带入到该类构式语义抽象式便是:因为你“污蔑红太阳,污蔑伟大领袖”,所以“这回可让我抓住把柄了”。
Y类用于正面表扬、赞许、赞同等言语行为,表达说话人对听话人含有的积极情感和正面态度,含褒义。如:文革中,毛泽东在一次电话里对杨勇说:“好你个杨勇!还是像过去那样耿直、刚毅,带着一股虎气……”
Y类构式作为表达积极语气、传递说话人对听话人褒扬、赞许等正面情绪的一种表达式,其语义前提通常由两部分组成:对听话人行为的预期期望P和听话人实际行为O。说话人对作为NP的听话人存在预期期望P,而听话人“你”的实际所作所为O明显高于P,甚至往事态发展的积极方向前进了很多,超出了说话人对“你”的期望。其基本语义构式大体可以抽象概括为:“你”可能P,但NP实际却O了。因此,在对待“NP”的态度上,说话者自然会产生喜出望外、欣赏、赞叹等积极情绪。如上例中说话人存在一个预期期望P,即“随着时间的推移,杨勇可能不会像过去那样耿直、刚毅了,可是听话人“你”的实际行为特征O却是“还是像过去那样耿直、刚毅,带着一股虎气”,NP实际具有的行为特征O超出了P,而且是正面的积极的,NP的O对说话人来说是值得褒扬、赞许的。将该语义代入到该类构式语义抽象式便是:你本可能不会像过去那样耿直、刚毅,本可能已经消磨掉虎气了,但实际上却还是像过去那样耿直、刚毅,带着一股虎气。
在130条语料中,贬义次类出现了116次,褒义次类仅出现14次。由此可见,“好你个+NP”构式在语言的实际应用中主要用于传达贬义、消极类意义的言语行为。
“好你个+NP”基本构成要素由感叹标记“好”和“你个NP”构成。构式的焦点成分是NP和“好”,均重读。“好你个+NP”结构作为一个独立的构式,它表示的责备义和蕴含的感叹语气是构式所赋予的,并非由成素“好”、“你个”和“NP”组合而成,构成的整体语义功能是成素共同作用的结果。
1.“好”的性质
侯兰笙和杜道流将与“好”有关的感叹句中的“好”视为感叹句标记,认为“好”的该用法是由于其有程度副词的用法,含有“对感叹对象所具有的某一量的程度很高的性质予以认定”的意味[2],从交际角度看,用“好”发出感叹时,是抒发说话人猛然间的一种感受或认识,是一种情绪的宣泄,未必要引起别人的共鸣[3]。张谊生认为,“好”应该归入评注性副词[4];余芳认为,应该把“好”区别对待,感叹句中的“好”有双重性质,“好”既是语法成分,也是语义成分,并认为‘好’+数量名结构中“好”既是程度副词又是主观量标记[5]。
在“好你个+NP”结构中,“好”传达的是说话人对听话人“你”具有“NP”的性质特点的量的主观认定,可视为主观量标记。如:“你个畜牲!”女人恨恨骂道。此处NP为詈称,“你+个+NP”是直接陈述、断言听话人是“畜牲”,是对听话人的某些恶劣性质或不当行为的谴责。又如:落梅眼捷手快,一把拉了她的衣袖:“好你个小蹄子,要你学做女红,你却学起了武功;你可知九天落星是谁?”此处“好+你+个+NP”,不仅陈述了听话人是“小蹄子”,谴责了听话人的不当行为,而且还含有说话人对听话人具有该性质达到的程度之高、性质之恶劣、情节之严重的主观评价和认定。
但在X、Y两个语义次类中,“好”的意义有差异,X类中的“好”为感叹标记和程度副词,主要表达说话人对“你”所具有的某种特征的程度之高、说话人对NP谴责情感之重;Y类中的“好”为感叹标记和形容词,用来宣泄、传达说话人对听话人的褒扬、赞许等积极情感。这正是“好”处在语法化的不同阶段的体现。
2.“你个 NP”
“你个NP”是由第二人称代词“你”、量词“个”、名词性指人成分“NP”构成的。王收奇认为该格式中的“你”从语用的角度来看,是对该格式出现的语境的限制,一般只用于面对面地谈话的场合[6]。如:好你个朱光……你还认识我吗?其中“你”和“朱光”为同一个人,“朱光”为“你”的名字。
同时,“你”和“NP”同指复现使其重要性得以突出。“好你个+NP”和“好个+NP”在构建语境方面有着微妙差异。其中人称指示语“你”扮演了重要角色。人称指示语是交际双方用话语传递信息、交流思想和感情时的相互称呼,因而具有丰富的语用移情功能[7]。“好你个+NP”中的“你”能够加强现场感,鲜明的表明说话人对听话人的情感态度,很自然地将听话人融入到生动的交际现场。不仅如此,还能对读者或旁观者也产生一种身临其境的感觉,有利于加深对说话人感受的理解,引起听话人心理上的共鸣。如:贺龙看着许光达十分感慨地说:“好你个光达,国民党打了你一枪,却救了你一命,别人挨一枪是祸,可你挨一枪是福。”
“好个诌断了肠子的!怪道他出这个令,故意惹人笑!
相应地,“好个+NP”在语境构建和提升与听者、读者情感共鸣效果方面则稍逊一筹。如例句中说话者表达了对NP“诌断了肠子的”的强烈不满,但是在后面的小句中出现的是“他”,可见此时“NP”并不在现场,这不是面对面的交流,现场感便由此淡薄了很多。
从语言单位的性质来看,构式中NP主要为名词,如:好你个臭小子!
有时也可以是偏正短语、“的”字短语等,如:好你个没良心的!
本文对“好你个+NP”这一汉语口语结构进行了语义和语用方面的考察,主要结论是“好你个+NP”结构中的成素“好”是主观量标记和感叹标记,既可以表达消极类贬义感叹,也可表达积极类褒义感叹:一方面,是由于“好”作为一个多义、兼类、高频词在不同语境中的虚化程度不一样;另一方面,与说话人的主观认识、心理预期和情感倾向等因素有关。本文尝试从语用的、动态的角度,运用构式语法理论的观点观察结构,考察其整体意义。本文的研究目的在于抛砖引玉,希望引起学者对汉语口语格式给予更多关注。
[1]董燕萍,梁君英.走近构式语法[J].现代外语,2002(2):1-4.
[2]侯兰笙.近代汉语里副词“好”的两种特殊用法[J].中国语文,1996(5):360.
[3]杜道流.与“多(么)、太、好”有关的感叹句[J].语言研究,2004(9):55.
[4]张谊生.试论主观量标记“没”、“不”、“好”[J].中国语文,2006(2):4.
[5] 余 芳.“好”的语义研究[D].南京:南京师范大学文学院,2008.
[6]王收奇.“好(一)个X”感叹句之多角度考察[D].广州:暨南大学华文学院,2007.
[7]刘澍心,袁涤非.论指示语对语境的构建功能[J].语言文字应用,2007(2):67.
Semantics Construction and Pragmatics Function of Durn Exclamation and Compliment Exclamation—In the Case of“Haonige+NP”
DONG Shu-hui,ZHOU Qing
(School of Chinese Language and Culture,Nankai University,Tianjin 300071,China)
Coached by the theory of construction grammar,this paper probes elementarily on the semantics characteristics and pragmatics functions of“Haonige+NP”.We firstly define its whole meaning,then analyze the characteristic and subjectivity of the constituting factors,and,according to pragmatics differences,divide them into two sub-categories:derogatory-criticized exclamatory and commendatory-praise exclamatory.it ispointed out that,the semantics emphasis and pragmatics functions of these two exclamations are different when.
“Haonige+NP”;semantics;pragmatics;grammaticalization
H030
A
1008-4339(2011)04-0369-03
2010-08-06.
董淑慧(1971— ),女,博士,副教授.
董淑慧,dongshuhui@hotmail.com.