论如何加强独立学院图书馆在教学科研中的作用

陈燕红

福州大学至诚学院 福建福州 350002

论如何加强独立学院图书馆在教学科研中的作用

陈燕红

福州大学至诚学院 福建福州 350002

为避免单一的复制母体高校图书馆的模式，在结合独立学院图书馆的读者群与馆藏特殊性的基础上，分析了独立学院图书馆区别于母体馆的作用，同时提出更为有效的发挥独立学院图书馆在教学科研中作用的可行性措施。

独立学院；图书馆；教学科研；高校

独立学院自创办以来,招生人数迅速增加,办学规模不断扩大,已占据高等教育的半壁江山,成为我国高等教育重要的一支劲旅,这极大弥补了国家培养高素质人才的资源缺乏,也是国家实现高等教育大众化的重要途径。现在许多独立学院纷纷从原来单纯的教学型大学转为教学科研型大学。而作为大学生第二课堂的图书馆,其教育职能(科研和教学)的作用与地位毋庸置疑。鉴于独立学院读者群与馆藏资源的特殊性,如何在母体高校馆传统服务功能的基础上,突出独立学院图书馆在科研和教学上的优势与特有作用,成为一个亟待解决的问题。

1 现有独立学院图书馆服务功能分析

独立学院图书馆现有的服务功能虽然基本复制母体高校馆的模式,却未能如母体高校馆一样成为学院教学与科研的重要支柱,其服务功能相对单一,具体表现如下：

(1)图书阅览室服务：图书馆的服务往往仅停留在中英文图书的组织、编目、加工、开架外借与阅览工作,缺少信息咨询服务、读者培训、文献检索服务、文献传递服务、馆际互借服务、虚拟参考咨询服务等。

(2)期刊阅览室服务：与传统图书相比,学院订购了多种内容和形式多样化的期刊以满足广大师生的需求。

(3)电子阅览室服务：拥有先进的电子阅览室,却很少为学术论文查找服务,有些甚至沦为学校的网吧。

2 制约独立学院图书馆功能的因素分析

2.1 独立学院是一种新事物

独立学院是依托母体学校的二级学院,是当前民办高等教育发展过程中优质资源的有机结合。但由于成立的时间较短,学院偏重宏观,各种硬件和软件设施还处于不断完善之中,各种体制和模式也还在摸索和探索,因此在图书馆建设方面投入不足,使得图书馆在教学与科研方面的作用也不显著。

2.2 独立学院馆馆藏资源的有限性

高等学校教学科研的发展离不开图书馆大量的文献信息的保障,其馆藏资源则是高校三大办学条件之一。独立学院在近几年有了迅速发展,现在多数独立学院图书馆一般馆藏在30万到50万册左右,但随着独立学院招生规模连年攀升,对图书的需求量更是大大增加。由于时间紧、专业人才少、需求量大,购书的后果有可能是只求数量不重质量,使得藏书结构不规范、不合理。同时由于缺少专业人才的技术支持使得独立学院想要在短期内迅速实现资源的完全数字化困难重重。

2.3 独立学院读者群较特殊

独立学院图书馆的读者群与众多公办普通高校一样,主体是教师和学生,却存在着本质的区别。独立学院以教学为主,科研为辅。然而年轻的教师队伍是独立学院的一大特色,学校缺乏大师级人物的引导与组织,仅凭借一股热情很难形成凝聚力；再加上没有足够文献资源的保证,不易快速地使学院走上科研道路,对教学也起不到良好的促进作用。此外,独立学院的生源贫困程度相对较高,学习动力相对不足,基础知识较公办普通高校的学生薄弱,缺乏学习的主动性和自觉性,阅读目的不清晰与阅读能力有限制约了学生的积极性,严重阻碍了教学和科研的发展。

3 加强独立学院图书馆作用的措施

加强图书馆在独立学院教学科研中的作用,必须结合独立学院的特殊性,利用独立学院优质资源,也就是说,既有来自母体高校馆成功经验的借鉴,使独立学院馆在机制上少走弯路,又有得天独厚的社会资金的支持。因此,学院一要重视图书馆的建设,从硬件和软件两方面着手提升图书馆的综合实力与内涵和外延,才能在教学科研中提供文献的保证；二应从学生的特性入手,开展各种活动,以调动学生的积极性,使其化被动为主动,更为高效地利用图书馆资源。

3.1 硬件方面

3.1.1 加强展架及阅读环境维护,营造温馨的氛围

良好的读书环境会提高读者阅读效率,让读者心情愉悦。鉴于独立学院生源的特殊性,图书馆建设还应注重对整体环境的设计与维护,通过各种视觉的冲击吸引学生的眼球。例如,图书馆的主色调可采用年轻活力的色彩,利用布艺沙发取代古板沉重的皮沙发,创设音乐书吧等,营造和谐温馨的氛围,才能让学生更愉悦地来图书馆读书借书,利用好馆藏资源。

3.1.2 同步提高馆藏数量与质量,丰富图书馆内涵

任何一所图书馆都不可能把所有文献信息资源收藏齐全,而文献资源的数量和质量决定了图书馆满足师生对文献信息和知识需求的程度,也决定了学校教学质量和科研水平的提升与发展程度。因此,可根据独立学院的办学目标、学科建设和专业设置,广泛征求教学科研人员的意见,了解读者阅读需要,收集读者反馈意见,集中地、有重点地收集信息,并对信息进行及时的组织、编目、加工,最后将文献上架。此外,围绕本科教学水平评估指标,图书馆在大大增加馆藏文献量的同时,应着重提高馆藏资源质量,提高馆藏资源利用率,努力提高服务质量,逐步建立具有独立学院特色的馆藏资源体系,以满足师生对文献的各种需求,为学校的教学与科研工作提供充足的文献保障。

3.1.3 实行图书分科管理,强化专业意识

在图书管理中,可尝试将不同类别的图书按学院专业系别分为几大类,如土木馆、信息科技馆、环保化工馆、文学馆及工具书馆等。这种分类方法不仅使图书与专业联系得更为紧密,而且还让学生更有针对性地查找相关专业书籍,了解本学科及相关学科的知识。

3.1.4 引进专门人才,提供技术支持

馆藏资源的更新需要专门人才的推荐与鉴定,因此独立学院在引进图书馆专业人员(如博士毕业生,硕士毕业生等)的同时,可适当地考虑聘任不同学科不同专业的馆员,以发挥他们在各学科的优势作用,避免出现采购淘汰图书造成浪费。此外,文献数字化建设,同样也需要一批技术过硬的计算机专业人才提供技术保证。

3.2 软件方面

3.2.1 鼓励学生创建并管理网络平台,实时更新图书信息

独立学院学生动手能力强,喜欢挑战新事物,因而可以鼓励学生参与图书馆的工作,将图书馆网络平台交予学生管理,实时发布图书馆各种图书信息,还可以设置不同版块,如信息咨询、新书速递、最受欢迎图书类型评选等。这样不仅巧妙地利用了独立学院学生的特长,使他们更主动地融入到图书馆活动中,又能使图书馆相关信息得到很好的宣传,可谓一举多得。

3.2.2 通过网络与母体馆实现资源共享,丰富电子资源

随着网络技术的发展,师生通过局域网可以检索到相关的文献,既方便,又快捷。而独立学院图书馆恰恰可以利用自身办学的特性,与母体高校馆实现资源共享,无须花巨资重复购买相同的书籍。

3.2.3 推广科技查新

科技查新是实现文献检索和情报调研相结合的高层次情报研究工作,是深化和提升高校图书馆服务水平的重要形式。独立学院可以在扎实服务的基础上推广科技查新,进一步完善图书馆在教学科研中的作用。

3.3 其他

3.3.1 通过业务培训与考核,增强工作人员的服务意识

独立学院图书馆馆员的综合素质较母体馆有一定差距,因此有必要分批次组织相关工作人员进行业务培训,不断加强他们对图书信息的灵敏度,加强情报意识。同时还应定期进行业务考核,以督促馆员快速有效地为读者服务。

3.3.2 定期与各院系开展教学科研活动

开展教学、科研活动需要大量的文献资料作支撑,然而由于学科专业不同、使用人员不同,所需资料也并不一样。因此,独立学院图书馆可借鉴母体馆的模式,由学科馆员负责与相关的教学秘书或科研人员进行联系,及时掌握教学科研人员所承担的教学任务、科研课题,根据其需求,通过对信息的收集、筛选、整理,为其提供各个阶段所需的文献信息资料,直至完成教学任务或科研课题。

3.3.3 定期开展各种活动,激发学生的主动性

结合独立学院学生的学习特点,图书馆可定期开展各种活动,激发学生的主动性,例如“你看书,我买单”“我的地盘你做主”,评选图书阅读之星等；还可通过在学生中招聘助理馆员、义务馆员,让学生参与图书管理,为图书馆做免费宣传,无形地提升了图书馆知名度。

4 结束语

由于独立学院本身就是创新的产物,因此独立学院图书馆在建设的过程中可融入大量的创新理念。应从独立学院的特有性质出发,将特殊性转化为优势性,改变图书馆传统的服务模式与体制,不断提升独立学院图书馆的内涵与外延,才能逐步加强图书馆在独立学院教学与科研中的地位。

[1] 陈燕红,林洁.独立学院图书馆读者工作研究[J].中国现代教育装备，2010,21：152～154

[2] 王发社,独立学院图书馆发展问题与对策探讨[J].图书馆,2009,2：93～94

[3] 吴代夫,毛晓燕.试论高校图书馆在教学科研中的母体地位和作用[J].科技创新导报,2011,2：222

On the functions in independent college’s library in student quality-oriented education

Chen Yanhong
Fuzhou university, Fuzhou, 350002, China

In order to avoid imitating the mode of mother school, this paper discusses the particular function based on the particularity of independent college’s library. And this article also proposes some practical measures to make independent college’s library come into play on teaching and scientif c research effectively.

independent college; library; quality-oriented education; colleges and universities

2011-07-10 稿件编号：1107038

陈燕红，硕士，助理馆员。