湖南安全技术职业学院：安全教育培训有部新“三字经”

文／ 本刊记者 朱阅会

湖南安全技术职业学院：安全教育培训有部新“三字经”

文／ 本刊记者 朱阅会

湖南安全技术职业学院立足安全，服务生产，主动适应安全生产需要，以安全生产专业人才培养为主体，坚持校企合作、工学结合的办学之路，实行学历教育与安全技术培训并举，突出安全技术与管理人才培训，形成了自己鲜明的办学特色，培养了一大批实践能力强、具有创新精神的高素质、技能型专门人才，同时为一线企业和管理机构培训了大量的安全技术与管理人才，为预防和减少我国尤其是湖南的安全事故做出了重大贡献。学院被列为全国烟花爆竹人才培养基地、湖南省烟花爆竹重大成果推广转化基地以及国家安全生产技术支撑体系湖南专业中心等。2009年，湖南安全技术职业学院顺利通过了国家安监总局的国家一级安全生产培训机构、国家一级煤矿安全培训机构复审评估。院长李海涛日前接受本刊记者采访时，介绍了学院创新安全教育培训、推动安全发展的办学法宝：兴学有部新“三字经”。

在“实”字上打基础

抓好安全教育培训，要依靠坚实的师资力量，只有把师资队伍建设做实做强，安全教育培训才有牢固的基础。湖南安全技术职业学院坚持把教师队伍建设放在学院各项建设的首位，将每年办学收入的4%用于师资队伍建设。按照“充实、稳定、优化、提高”的方针，以全面提高教师队伍综合素质为核心，以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点，以双师素质教师队伍建设为抓手，加强专业教学团队建设，稳步推进师资队伍建设。学院制定和实施了从企业、大学、科研院所等多渠道引进高学历、高职称、高技能、高素质人才的规划，制定了相应的激励措施。2006年至今，通过公开选聘从以上渠道引进硕士以上学历教师50名（其中博士6名），引进副高以上职称教师12名（其中正高职称3名），师资队伍的学历和职称结构得到了显著改善。

学院非常注重提高教师队伍的双师素质，一是从行业企业引进具有丰富实践经验的专业骨干和管理人员。二是选派青年教师到企业挂职顶岗，并要求其获得与专业相关的职业资格证书。三是从行业企业技术与管理人员中聘请兼职或兼课教师，优化了双师结构。四是制定《“双师型”教师认定暂行办法》，建立双师素质教师的考评体系。对于专业课教师提出了专业技能指标要求，注重实际能力的考核，对实习课教师和专业课教师实行职业技能鉴定制度，并将考核结果与职称评定、工资收益、职务晋升等挂钩。学院高度重视科研工作，制定了科研发展规划，出台了科研奖励办法。学院教师先后承担了《烟花爆竹生产经营单位相关人员培训大纲及考核标准》、《安全型烟花爆竹药剂技术研发与工程示范》等国家级科研项目4项，承担了《我国高危险行业安全培训体系的研究》、《矿山地下生产系统的三维仿真技术研究及应用》等省级科研项目12项，在省级以上刊物发表科研论文249篇。《计算机与英语复合型人才培养的实验与研究》获省级教学成果二等奖，并获全国职教“九五”、“十五”十大精品课题奖。

通过近3年的人才引进与培养，学院具有硕士研究生学历的教师由2005年的仅1人增加到目前的113人，具有高级职称的教师由2005年的仅6人增加到现在的29人，具有双师素质的教师数量由2005年的13人增加到现在的83人，教师队伍的结构得到了优化，整体水平明显提升。

在“新”字上下功夫

学院致力于人才培养模式的创新探索和实践，始终坚持以就业为导向，注重实践能力和职业能力培养，逐步形成了“校企合作，工学结合”的人才培养模式，为提高人才培养质量注入了活力。学院秉承“立德为先，强技为本，面向人人，和而不同”的办学理念，坚持人文与科学并重的素质教育观念，贯彻“全员育人、全方位育人、全过程育人”的“三全”育人工作方针，全面实施素质教育。针对高职院校学生的特点，依据岗位的任职要求，培育人文精神，教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通与团队协作，增强学生的社会适应性，全方位提高学生综合素质，为学生的可持续发展奠定基础。

通过多年的探索，学院构建了由五大模块组成的素质教育内容体系：一是思想道德素质模块，主要是帮助学生树立正确的政治信仰、加强道德修养和增强法制观念；二是文化艺术素质模块，主要是拓展学生的人文知识和艺术鉴赏能力，提高学生的人文素质；三是科学技术素质模块，主要是向学生介绍科技发展史，普及科技常识，帮助学生掌握科学的思维方法；四是身体心理素质模块，主要是培养学生掌握科学的锻炼方法，形成良好的饮食卫生习惯，帮助学生正确应对各种挫折，缓解各种压力，形成乐观向上的精神状态；五是基本能力素质模块，主要是培养学生社会沟通、协调合作、哲学思考、逻辑思维、言语与书面表达等方面的通用能力。

为全面提升学生素质，学院新开辟了五种实施途径：一是分必修和选修两类开设系列素质教育讲座，由学生根据自己的专业需要和个人的兴趣爱好自由选择。二是要求学生在校期间读完60本书，并安排老师通过读书会的形式进行指导。三是各类课程都要承担思想政治教育和素质教育的任务，渗透素质教育。四是通过校园文化熏陶、环境感染、社团活动，开展素质教育。五是通过丰富多彩的社会实践活动，将素质教育内容的学习与社会实践有机地结合起来。

学院还建立了强化实践要求的课程考核标准与职业资格认证考试制度。考核标准包括理论知识与实践能力两个方面的要求。综合素质课理论知识与实践能力的考核分别占70%和30%；职业基础课理论知识与实践能力的考核分别占60%和40%；职业技能课100%考察学生的实践能力，理论知识的考核以够用和基本掌握为度；实践能力的考核与职业资格证书挂钩，实行“双证制”。在考核方法上，采取书面考试与实际操作相结合的方式，重在实际操作的考核。在考核评价上，采用过程性评价与终结性评价相结合，校内评价与企业、社会评价相结合，形成了教师评价、现场专家评价、学生自评、学生互评等多主体评价相结合的评价机制。

在“特”字上做文章

为了使办学更好地适应行业和社会的需要，学院招生就业部门和各系、各部门分别组织人员深入企业和其他用人单位，通过座谈会、个别访谈、问卷调查、电话调查等多种形式，听取社会各界对学院人才培养工作的意见和建议；学院加强校企合作，与用人单位建立长期稳定的合作关系，实行开放性办学，培养适用性人才，形成了鲜明的办学特色。

学院以企业需要为出发点，根据职业标准和岗位任职要求，有针对性地合作开发课程。近3年，烟花爆竹工程系与东信烟花、熊猫烟花、飞鹰烟花等企业合作开发了烟花爆竹检测技术、烟火原理、烟花爆竹燃放安全与管理、烟花爆竹企业应急管理、产品质量管理、市场营销等课程，安全技术系与二十三冶集团、湘煤集团、正忠科技等企业合作开发了建筑识图、施工与技术、力学与结构、建设工程安全生产技术、建设工程安全生产管理、建筑施工现场的危险源辨识与管理、地下架空乘人索道结构及工作原理与安全生产、地下架空乘人索道国家标准与行业标准、工程测量、地籍调查与测量等课程，计算机科学系与闪闪红星公司合作开发了设计素描、色彩手绘上色、动漫速写等课程。

广泛深入的校企合作拓展了学院办学的舞台，合作企业为学生职业技能训练提供了充裕的条件，有力地促进了高职教育理念的贯彻、人才培养模式的改革、教学内容的更新和教学方法与手段的改革，提高了人才培养的质量。订单培养不断推进，工学交替、顶岗实习等教学模式得到有效实施，任务驱动、项目导向、案例教学等教学方法得到广泛运用。几年来，学院先后与二十三冶建设集团、熊猫烟花集团、湘煤集团、正忠科技、东信烟花、通程集团等多家企业合作举办了“二十三冶班”、“熊猫烟花班”、“ 正忠班”、“ 通程班”等订单培养班。同时，突破校内办班的单一模式，先后在岳阳长炼、涟钢集团、国家级长沙经济技术开发区、宁乡县、嘉禾县、花垣县、平江县等大型企业及基层现场办学，送教上门，受到企业的热烈欢迎。

学院坚持培养培训并举的方针，利用国家双一级安全培训基地的有利条件，努力创新工作机制，加强队伍建设，充分发挥教育资源的双重作用，积极拓展培训领域，把培训工作从单纯煤矿安全培训拓展到非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹安全培训以及安全监管监察人员、安全培训机构教师、注册安全工程师培训等领域，年培训规模达到3000人次以上，培训学员遍及全国各地。学院积极推进国际交流与合作，引进先进的理念和技术，提高培训质量和效果。2008年5月成功举办了UNDP加强中国煤矿安全保障能力建设国际煤矿安全研修班，2009年7月组织召开了中国与波兰煤矿安全技术交流会议，成为国家安全生产国际交流与合作的重要窗口。

培训人才成为“抢手货”

湖南安全技术职业学院紧紧围绕安全培训开展工作，实现了管理规范上水平、教学质量上台阶、培训特色创优势，扎扎实实为社会开展安全培训和技术服务工作，培养的各类人才成为生产单位“抢手货”。迄今为止，学院共培训学员30000余名，学员遍及全国各地，同时还承担着亚非国家一定的培训任务。为适应一线需要，学院每年组织教师到厂矿企业和安全管理部门调研，开展培训项目的研究与开发，如：煤矿安全生产监察员安全培训项目的研究与开发、中国中小煤矿预防与控制瓦斯事故培训项目的研究与开发、现代安全培训方法的研究等，使培训内容与安全一线需要零距离对接。

学院计算机和英语专业毕业生具有扎实的计算机基础知识、良好的英语听说能力以及较高的综合素质。港资企业东莞浩昌玩具公司总经理黎弗兴到学院招聘员工，计算机和英语专业6位毕业生参加面试，全部用英语交谈，他们的出色表现，受到招聘方的赏识，当场选聘了4位。后该公司人事部又致电学院，称只要是计算机和英语专业的复合型毕业生，可以不通过面试直接前往其公司任职。毕业生黄波进入中山市常胜金属制品有限公司后，顶替了两名大学本科生的工作。该公司老总对黄波的评价是：不但在计算机操作和英语表达上有出色的表现，而且与客户沟通能力强，对电子商务的理解和操作都有自己的见解。

安全技术管理专业08届4名毕业生在洞庭化工厂、巴陵石化和岳阳市芙蓉鞭炮公司等企业实习，表现出扎实的专业基本功和较高的综合素质，这些企业想要留下他们负责本单位的安全工作，并致电学院询问还有没有该专业的学生愿意去他们那里，他们想多要几个。学院花炮生产与管理专业09届毕业生陈湖柏被湖南省庆典烟花制造燃放有限公司录用后，短短两个月的时间就被提拔为该企业的生产总监，该公司老总对他的评价是：工作务实，吃苦耐劳，业务水平高。

2009年9月5日，学院烟花爆竹工程系140名在校学生经过熊猫烟花集团股份有限公司集中培训后，奔赴首都北京参与国庆60周年焰火表演的产品生产、设计、安装和燃放工作并圆满完成任务。该系杨吉明老师受邀成为首都国庆60周年烟花燃放指挥部专家组的专家成员，负责焰火燃放安全监管工作。他们在工作中表现出来的职业素质和水平，受到了首都国庆60周年焰火燃放指挥部的高度评价和充分肯定。

责任编辑 黑菊花