浙江省汉族7～18岁学生身高、体重生长发育变化特征研究

许为民,洪小勤

(1.浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴312000;2.浙江商业职业技术学院,浙江杭州310053)

浙江省汉族7～18岁学生身高、体重生长发育变化特征研究

许为民1,洪小勤2

(1.浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴312000;2.浙江商业职业技术学院,浙江杭州310053)

根据2005年中国学生体质健康调研浙江数据,运用比较研究方法,通过对浙江省7～18岁城乡男女学生身高、体重指标横向、纵向的比较分析,揭示了7～18岁学生身高、体重指标自然增长和其生长发育的内在客观规律,为学校体育的健康教育提供参考依据。

浙江;汉族;学生;身高;体重

学生体质健康监测评价中,身高、体重指标是反映人体形态结构和生长发育水平的重要指标,通常受遗传、年龄、性别、种族、自然环境和社会环境等多种因素的影响。人体的生长发育是长期连续、统一的由量变到质变的发展过程,虽然身高、体重生长发育状况是人体生长的外在表现,但它反映人体生长发育内在必然趋势和本质联系。本文根据2005年中国学生体质健康调研浙江数据,通过对浙江省汉族7～18岁学生身高、体重生长发育变化特征的分析,试图揭示其生长发育的客观规律,为学校体育的健康教育提供可借鉴的科学参考依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本研究以2005年中国学生体质健康调研浙江省汉族7～18岁学生为研究对象,男生3 614人;女生3 606人;其中城市男生1 810人、城市女生1 799人;乡村男生1 804人、乡村女生1 807人。

1.2 研究方法

文献资料法,数理统计法,比较法,系统分析法。

2 结果与分析

2.1 浙江省城乡7～18岁学生身高生长发育变化特征

学生身高、体重自然增长值是指学生生长发育期间的两相邻年龄段之间的身高、体重差值,学生身高、体重自然增长率是学生生长发育期间的两相邻年龄之间的身高、体重差值总和与两相邻年龄段之间的身高、体重差值的百分比,其较全面地反映学生身高、体重生长发育的变化,分析和了解其变化特征。

2.1.1 浙江省城市7～18岁男生身高生长发育变化特征。依据表1得知,7～8岁、8～9岁、9～10岁、……13～14岁、14～15岁城市男生身高的自然增长值,差异具有显著意义(P＜0.01、P＜0.05),14～18岁男生身高的自然增长值,无显著性差异(P＞0.05)。从自然增长率分析,7～15岁城市男生身高的自然增长率占7～18岁男生身高自然增长率的95.48%,15～18岁男生身高自然增长率占7～18岁男生身高自然增长率的4.52%。说明7～15岁男生每个相邻的年龄段身高总体水平均存在较大差异,此年龄段城市男生身高呈现增长趋势,且处在身高生长发育的快速期和敏感期,而15～18岁城市男生身高增长无明显变化趋势。

2.1.2 浙江省城市7～18岁女生身高生长发育变化特征。依据表1得知,7～8岁、8～9岁、……12～13岁城市女生身高的自然增长值,差异具有非常显著意义(P＜0.01、P＜ 0.05),13～18岁城市女生身高的自然增长值,无显著性差异(P＞0.05)。从自然增长率分析,城市7～12岁女生身高的年增长率占7～18岁女生身高年增长率的97.99%,12～18岁女生身高自然增长率占7～18岁女生身高自然增长率2.01%。说明7～13岁女生每个相邻的年龄段身高总体水平存在较大差异,此年龄段城市女生身高呈增长趋势,且是城市女生身高生长发育的快速期和敏感期,而12～18岁女生身高增长无明显变化趋势。

表1 浙江省城市7～18岁学生身高生长发育年增长值、增长率比较(cm%)

2.1.3 浙江省乡村7～18岁男生身高生长发育变化特征。依据表2得知,7～8岁、8～9岁、9～10岁、……13～14岁、15～16岁乡村男生身高的自然增长值,差异具有非常显著意义(P＜0.01),14～15岁、16～18岁乡村男生身高的自然增长值,无显著性差异(P＞0.05)。从年增长率分析,7～14岁、15～16岁乡村男生身高的自然增长率占7～18岁男生自然增长率的96.75%,14～15岁、16～18岁男生身高自然增长率占7～18岁男生身高自然增长率分别为0.71%、2.54%。说明7～14、15～16岁男生每个相邻的年龄段身高总体水平存在较大差异,此年龄段乡村男生身高呈增长趋势,且是乡村男生身高生长发育的快速期和敏感期,而14～15岁、16～18岁乡村男生身高增长无明显变化趋势。

表2 浙江省乡村7～18岁学生身高生长发育年增长值、增长率比较(cm%)

2.1.4 浙江省乡村7～18岁女生身高生长发育变化特征。依据表2得知,7～8岁、8～9岁、9～10岁、……13～14岁、15～16岁乡村女生身高的自然增长值,差异具有非常显著意义(P＜0.01),14～15岁、16～18岁乡村女生身高的自然增长值,无显著性差异(P＞0.05)。从自然增长率分析,7～14岁、15～16岁乡村女生身高的自然增长率占7～18岁女生自然增长率的101.93%,14～15岁、16～18岁女生身高自然增长率分别占7～18岁女生身高自然增长率的-0.03%、-1.90%。说明7～14岁、15～16岁女生每个相邻的年龄段身高总体水平存在较大差异,此年龄段乡村女生身高呈增长趋势,且是乡村女生身高生长发育的快速期和敏感期,但14～15岁、16～18岁乡村女生身高增长无明显变化。

2.2 浙江省城乡7～18岁学生体重生长发育变化特征

2.2.1 浙江省城市7～18岁男生体重生长发育变化特征。依据表3得知,7～8岁、8～9岁、9～10岁、……13～14岁、15～16岁、16～17岁城市男生体重的自然增长值,差异具有显著意义(P＜0.01、P＜0.05),说明7～13岁、14～16岁男生体重呈增长趋势,13～14岁、16～18岁男生体重自然增长值,差异无显著性(P＞0.05)。从自然增长率分析,7～15岁城市男生体重的自然增长率占7～18岁男生自然增长率的79.92%,13～14岁、16～18岁男生体重自然增长率占7～18岁男生年增长率分别为8.26%、6.99%。说明7～13岁、14～16岁男生每个相邻的年龄段体重总体水平存在较大差异,7～14岁、15～17岁该年龄段男生体重呈增长趋势;14～15岁、17～18岁男生体重增长无明显变化趋势,7～15岁男生体重年增长率占7～18岁男生年增长率的79.92%,说明此年龄段是城市男生体重增长的快速期和敏感期。

2.2.2 浙江省城市7～18岁女生体重生长发育变化特征。依据表3得知,7～8岁、8～9岁、……、12～13岁城市女生体重的自然增长值,差异具有非常显著意义(P＜0.01),13～18岁女生体重自然增长值,差异无显著性(P＞0.05),从自然增长率分析,7～13岁城市女生体重的自然增长率占7～18岁女生自然增长率的75.30%,13～18岁女生体重年增长率占7～18岁女生年增长率的24.70%。说明7～13岁女生每个相邻的年龄段体重总体水平存在较大差异,该年龄段女生体重呈增长趋势;13～18岁女生体重增长无明显变化趋势,7～12岁女生体重自然增长率占7～18岁女生自然增长率的75.30%,说明此年龄段是城市女生体重增长的快速期和敏感期。

表3 浙江省城市7～18岁学生体重生长发育年增长值、增长率比较(kg%)

2.2.3 浙江省乡村7～18岁男生体重生长发育变化特征。依据表4得知,7～8岁、8～9岁、9～10岁、……、13～14岁、16～17岁乡村男生体重的自然增长值,差异具有非常显著意义(P＜0.01),14～16岁、17～18岁男生体重年增长值,差异无显著性(P＞0.05)。从自然增长率分析,7～14岁乡村男生体重的自然增长率占7～18岁男生自然增长率的89.35%,14～16岁、17～18岁男生体重自然增长率占7～18岁男生自然增长率分别为6.43%、-0.36%。说明7～14岁男生每个相邻的年龄段体重总体水平存在较大差异,该年龄段男生体重呈增长趋势,14～16岁、男生体重增长无明显变化,且17～18岁男生体重出现负增长趋势,7～14岁男生体重自然增长率占7～18岁男生自然增长率的89.35%,说明此年龄段是乡村男生体重增长的快速期和敏感期。

2.2.4 浙江省乡村7～18岁女生体重生长发育变化。依据表4得知,7～8岁、8～9岁、9～10岁、……13～14岁、15～16岁乡村女生体重的自然增长值,差异具有非常显著意义(P＜0.01、P＜0.05),14～15岁、16～18岁女生体重年增长值,无显著性差异(P＞0.05)。从自然增长率分析,7～14岁、15～16岁乡村女生体重的自然增长率占7～18岁女生自然增长率的93.12%,14～15岁、16～18岁女生体重自然增长率占7～18岁女生自然增长率分别为4.36%、-1.73%。说明7～14岁、15～16岁女生每个相邻的年龄段体重存在较大差异,该年龄段女生体重呈增长趋势;14～15岁、16～17岁女生体重增长无明显变化,且7～18岁女生体重出现负增长趋势,7～14岁女生体重自然增长率占7～18岁女生自然增长率的93.12%,说明此年龄段是乡村女生体重增长的快速期和敏感期。

2.3 浙江省7～18岁学生身高、体重生长发育自然增长值城乡变化特征比较

依据表1、2、3、4中浙江省城乡汉族男女学生的统计资料,经处理得表5。根据表4分析,浙江省城乡男生身高生长发育的自然增长值的变化特征既有相似,又有差异。城乡男生身高生长发育自然增长值的第一高峰期均出现在12～13岁,但城市男生身高生长发育的次高峰在7～8岁出现一次,而乡村男生身高生长发育的次高峰出现三次,分别在7～8岁、10～11岁、15～16岁年龄段。城乡女生身高生长发育自然增长值的第一高峰期分别出现9～10岁、10～11岁,但城市女生身高生长发育的次高峰出现二次,分别在7～8岁、14～15岁,而乡村女生身高生长发育的次高峰出现三次,分别在7～8岁、10～11岁、15～16岁年龄段。

城乡男生体重生长发育自然增长值的第一高峰期分别出现在12～13岁、13～14岁,城市男生体重生长发育的次高峰出现二次,分别在9～10岁、16～17岁,乡村男生体重生长发育的次高峰出现三次,分别在7～8岁、10～11岁、15～17岁年龄段。城乡女生体重生长发育自然增长值的第一高峰期分别出现12～13岁、10～11岁,但城市女生体重生长发育的次高峰在9～10岁出现一次,乡村女生身高生长发育的次高峰出现三次,分别在7～8岁、10～11岁、15～16岁年龄段。

表4 浙江省乡村7～18岁学生体重生长发育年增长值、增长率比较(kg%)

表5 浙江省7～18岁学生身高、体重生长发育年增长值比较(cm、kg)

3 结 论

3.1 浙江省7～15岁城市男生身高的自然增长率占7～18岁男生身高自然增长率的95.48%;城市7～12岁女生身高的年增长率占7～18岁女生身高年增长率的97.99%;7～14岁乡村男生身高的自然增长率占7～18岁男生自然增长率的89.45%;7～14岁乡村女生身高的自然增长率占7～18岁女生自然增长率的96.80%,反映了此年龄段城乡男女学生身高呈现增长趋势,且处在身高生长发育的快速期和敏感期。

3.2 浙江省城市7～15岁城市男生体重的自然增长率占7～18岁男生自然增长率的79.92%;7～13岁城市女生体重的自然增长率占7～18岁女生自然增长率的75.30%;7～14岁乡村男生体重的自然增长率占7～18岁男生自然增长率的89.35%;7～14岁乡村女生体重的自然增长率占7～18岁女生自然增长率的90.11%,说明此年龄段城乡男女学生体重呈增长趋势,且处在体重生长发育增长的快速期和敏感期。

3.3 浙江省城乡男生身高、体重生长发育的自然增长值的变化特征既有相似,又有差异。城乡男生身高生长发育自然增长值的第一高峰期均出现在12～13岁,城乡女生身高生长发育自然增长值的第一高峰期分别出现9～10岁、10～11岁,城乡男生体重生长发育自然增长值的第一高峰期分别出现在12～13岁、13～14岁,城乡女生体重生长发育自然增长值的第一高峰期分别出现12～13岁、10～11岁,城乡男女学生身高、体重生长发育次高峰出现年龄段及次数有差异。

[1] 沈海琴,等.儿童少年生长发育12年追踪研究[M].北京：北京体育大学出版社,1998.

[2] 邢文华.体质测量与评价[M].北京：北京体育学院出版社,1985.

[3] 陈明达.实用体质学[M].北京：北京医科大学,中国协和医科大学联合出版社,1993.

[4] 国家体育总局科教司课题组.中国国民体质监测系统的研究[M].北京：北京体育大学出版社,2000.

[5] 国家体育总局群体司.中国成年人体质测定标准手册[S].北京：人民体育出版社,2000：2-69.

[6] 陈志强,等.中国汉族7～22岁学生身高生长发育变化差异性评价研究[J].北京体育大学学报,2001,16(1)：69-70.

Study on Changing Characters of Height and Weight Growing of Han Students From 7 To 18-year-old in Zhejiang Provience

XU Wei-min1,HONG xiao-qin2

(1.Zhejiang Vocational College of Agriculture and Trade,Shaoxing 312000,China; 2.Zhejiang Commerce Vocational and Technical College,Hangzhou 310053,China)

According to the data of Chinese Students Health Research in Zhejiang Province in 2005,comparing the horizontal,vertical indicator from 7 to 18-year-old men and women between urban and rural students in Zhejiang,this paper revealed the inner objective laws of the students’height and weight from 7 to 18-year-old,to provide the reference for the health education of school sport.

Zhejiang;Han nationality;students;hight;weight

G804.2

A

1004-3624(2010)05-0123-05

2010-06-12

许为民(1965-),男,浙江绍兴人,高级讲师,研究方向为体育教学.