思想政治教育的路径依赖性及其在消防部队工作中的运用

白耀周

(中国人民武装警察部队学院研究生二队,河北廊坊065000)

思想政治教育的路径依赖性及其在消防部队工作中的运用

白耀周

(中国人民武装警察部队学院研究生二队,河北廊坊065000)

当前,社会上出现的一些腐朽思想文化不断涌入军营,对消防部队官兵的思想形成了巨大的冲击。进一步发扬我军思想政治教育的传统优势,强化消防部队官兵对思想政治教育的路径依赖,对于其圆满完成新时期党和人民赋予的各项使命具有十分重要的意义。

思想政治教育;路径依赖;消防部队

一、路径依赖理论的主要内容

第一个明确提出“路径依赖”理论的是道格拉斯·诺思。他认为,路径依赖类似于物理学中的“惯性”,一旦进入某一路径(无论是“好”的还是“坏”的)就可能对这种路径产生依赖。某一路径的既定方向会在以后发展中得到自我强化。人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。而这些选择一旦进入锁定状态,想要脱身就会变得十分困难[1]89。

二、思想政治教育路径依赖对消防部队工作的积极影响

路径依赖理论认为,事物一旦进入某一路径(无论是“好”的还是“坏”的)就可能对这种路径产生依赖。某一路径的既定方向会在以后发展中得到自我强化。人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。根据这一理论,针对消防部队官兵当前出现的一些思想问题,应当进一步加强思想政治教育,坚持将其做深做透,形成思想政治教育路径依赖,使正面积极的思想占据消防官兵思想的主阵地,并在以后的工作生活中不断自觉地对这些思想进行自我强化,抵制各种不良思想的侵袭。在消防官兵思想中形成对思想政治教育的路径依赖,对消防部队的健康稳定发展有着十分重要的意义。

1.有利于培养官兵坚定的政治立场。

改革开放以来,我国经济建设取得了伟大成就,但同时我们也应当看到,随着对外开放的扩大,资产阶级的腐朽思想文化的侵蚀,使得一些早已没有市场的思想,诸如拜金主义、享乐主义、极端个人主义和封建迷信以新的包装在社会上亮相,并且大量地涌入军营,对消防部队官兵思想产生巨大的冲击。广大思想工作者必须把握战机,充分利用思想政治教育这一强大武器,采取先入为主的策略,使思想政治教育的内容深入人心,让消防官兵对其产生路径依赖。这样,在大是大非面前,消防官兵就能够坚定地站稳无产阶级立场,培养并巩固坚定的政治立场。避免各种不良思想在官兵心中扎根,形成消极性的路径依赖。

2.有利于树立官兵坚定的理想信念。

对社会主义、共产主义事业的坚定理想和信念是共产党人的精神支柱和人生追求,是消防部队圆满完成各项任务的强大精神动力。经验和教训告诉我们,理想信念的坚定,是最根本、最靠得住的思想保证;理想信念的动摇,是最根本、最危险的动摇[2]。因此,必须充分利用消防部队官兵对思想政治教育的路径依赖,大力加强理想信念教育,建立起对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任。这种理想信念在官兵的思想中一旦被自己加以确认之后,继而通过持续地教育和引导,强化这种路径依赖,以后不断地依靠自我认可而达到自我强化的目的,使其在官兵的思想中越发的坚定和牢固。

3.有利于强化官兵为人民服务的意识。

公安消防部队的宗旨和任务就是全心全意为人民服务,消防部队所做的一切工作和一切努力,都是为了满足人民群众对消防工作的新期待和新要求。进一步强化思想政治教育路径依赖的优势,在教育中注重加强对消防官兵的服务意识教育,增强其服务观念,做到情为民所系、利为民所谋、事为民所办、权为民所用,尽全力满足人民对新时期公安消防工作的新要求和新期待,以扎实有效的工作成果,最大限度地消除不安全因素、最大限度地增加和谐因素,为国家的繁荣与强大、为社会的稳定与进步、为城市的和谐与文明、为人民的幸福与安宁,发挥公安消防部队应有的作用。

三、在消防部队工作中培育和运用思想政治教育路径依赖的具体设计

根据路径依赖理论,在消防部队中开展思想政治教育要达到预期的效果,需要具备两个条件:一个是要在官兵思想中形成真正属于自己独立的价值体系,并且它要符合军人的价值体系标准;另一个是要通过不断地进行思想政治教育使这种价值体系在官兵思想中得以巩固和强化[3]。美国心理学家凯尔曼提出态度变化要经过三个阶段,依次为服从、同化和内化。服从阶段的特征是行为、观点受外界的影响而被迫服从,是在压力的推动下产生的行为和认识。一般来说,态度的形成都是在服从中开始的。同化阶段是自愿接受他人的观点、信念、行为或新的信息,使自己的态度与所形成的态度相接近。也就是说,态度在这一阶段已经比服从阶段进了一步,已从被迫转入自觉接受,自愿进行。但在这个阶段,新的态度还没有同自己全部态度体系相融合。内化阶段是态度形成的最后阶段。在这一阶段,人的内心已真正发生了变化,全部接受了新观点、新情感和新打算,并将其纳入了自己的价值体系,成为自己态度体系的有机组成部分,即彻底形成了新态度。当进入这个阶段以后,态度就比较稳固,不易再改变了。

1.形成思想政治教育路径依赖的方法设计。

根据凯尔曼的观点,不论是要纠正官兵的错误思想,还是要固化官兵的正确思想,最好在服从、同化这些不稳定的阶段进行,因为这时态度成分的组织未固定化,容易改变,这时只要抓住教育时机对其有针对性的进行主题教育活动,一点一滴,逐步扭转官兵的错误思想、巩固正确思想,就容易使官兵形成对思想政治教育的路径依赖,及时消除对其他消极因素形成路径依赖的可能性。同时还可以看到,对官兵不断的开展思想政治教育,使先进的思想、先进的理论最终内化到官兵的思想中,形成基本稳定的思想意识形态,真正融入官兵自己的价值体系之内,形成符合军人价值体系标准的价值观念,并由此形成路径依赖。

2.形成思想政治教育路径依赖的内容设计。

要实现官兵对思想政治教育的路径依赖,方法固然重要,但关键是教育的内容。只有教育内容符合消防部队当前所面临形势和任务的要求,思想政治教育路径依赖才有积极的意义。针对消防部队发展的现状,应当抓好以下几个方面的教育:一是进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观教育;二是进行党的路线方针政策教育;三是进行人民军队性质、宗旨、职能和优良传统教育;四是进行爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵、艰苦奋斗教育;五是进行理想信念、军人道德、法律法规和时事政策教育;六是进行爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育和革命气节教育。通过一系列的思想政治教育,使官兵把原有的离散的价值观念融合起来,形成自己系统全面的价值体系,从而具备扎实的理论功底,掌握马克思主义的基本常识和立场、观点、方法,并且在以后的工作实践过程中能够对这一价值体系形成路径依赖,自觉地以马克思主义为指导观察问题、分析问题和解决问题,保持思想理论上的先进性,由此形成良性循环,使自己正确的价值体系不断的得到巩固和强化。

[1] 卢现祥.西方新制度经济学[M].北京:中国发展出版社,2003.

[2] 赵林斌.地方大学生入伍干部思想政治教育研究[D].西安:第四军医大学,2006.

[3] 孙法明.部队思想政治工作说服性沟通的路径依赖研究[J].武警学院学报,2007(11).

Path-dependency of Ideological and Political Education and Its Application in Fire-fighting Forces

Bai Yaozhou
(Team of Graduate Student,The Armed Police Academy,Lang fang,Hebei 065000,China)

Currently,some decadent ideas of society swarm into military camp continuously,which impacts on the ideas of fire officers and soldiers.Further developing the tradition of our military superiority of ideological and political education,strengthening path-dependence of ideological and political education to fire officers and soldiers,it is significant to complete the great mission successfully that the Party and the people gave to them.

ideological and political education;path-dependency;fire-fighting forces

D64

A

1671-2544(2010)增-0020-03

2010-05-20

白耀周(1988— ),男,山西原平人,中国人民武装警察部队学院军队政治工作学专业硕士研究生。

(责任编辑:胡先砚)