从语气隐喻视角看学术语篇的对话性

王瑞杰

(天津外国语学院应用外语教学中心,天津300270)

从语气隐喻视角看学术语篇的对话性

王瑞杰

(天津外国语学院应用外语教学中心,天津300270)

语气隐喻是功能语言学的一个重要概念。语气隐喻的策略有语气类型转移和人际投射。人际投射使隐性的言语功能主观地或客观地显性化。由此语气隐喻可以增强话语人际意义的对话性。

语气隐喻;人际投射;对话性

一、语气隐喻的策略

第一,语气类型转移是语气隐喻的策略之一。常见的语气类型转移,如“Can you pass me the salt please?”这样的提问式(或疑问语气)来表述“please pall me the salt”这样的祈使语气。对这种现象的一种解释是语用学中的礼貌原则,即有话不直说而要出于礼貌的考虑。当然我们在这里不难看出说话者把责任直接地、明确地归给受话者,加强了谈话双方的互动性,或者说对话性。

第二,人际投射是语气隐喻的策略之二。言语功能一般是通过隐性形式来表达的,从隐性到显性的转换主要是通过人际投射来完成的。投射也是信息打包(information packaging)的一个形式。这种隐喻策略是借助指称说话者的I和受话者的you作为投射者(projector),或者以虚指的they(people), it等把“人际评价(interpersonal assessment)从词组升级到小句,即把简单小句中的一个副词词组或介词短语转换为复杂句中的一个投射小句”

主观化人际投射总是把说话者I或受话者you作为投射者(projector),把投射的信息作为独立存在的命题。其效果是说话人或听话人明确对判断或断言负责,即“保持一定距离”,用以投射原有的建议或命题,从而增强了投射者与所投射的命题(即另外的潜在声音)的对话性。客观化人际投射是把建议或命题打包为一个群体或团体的普遍声音,以提高所打包信息的不可否定性、客观性。在日常的会话交流中我们经常会发现说话者为了使自己的话语显得主观或者客观,分别采取主观化人际投射和客观化人际投射。

二、语气隐喻人际功能:增强对话性

“对话性(dialogism)指话语或语篇中存在两个以上相互作用的声音,它们形成同意和反对、肯定和补充、问和答等关系”。因此,对话性指话语中存在的两个以上的声音的相互作用。语气隐喻扩展了言语功能系统,而言语功能系统的扩展增加了交际者在对话中用以商讨的意义潜势。也就是说,语气隐喻为说话者表达自己的命题提供了选择性。不论在日常交流和书面交流中,说话者(或作者)在表达自己观点的同时,都不可避免地和潜在的其他声音产生互动。这种互动的结果便是话语或文本的对话性,比如:

(1)Personally speaking,I don’t think this is a workable project.

这是一个以说话者“I”作为投射者的主观投射, Personally speaking,I don’t think突显了被投射句的主观性,即它使隐性的主观化命题显性化。

这种常见的信息打包方式是这种信息由隐性变为显性的有效手段。好像告诉听话者,“这是我个人的观点,我个人对此命题的真实性负责”。以此投射的命题归属于说话者本人。而且说话者还在该投射句前加入一个表述personally speaking,也就表明,作者认为或许可能有另外不同意自己的声音存在。通过这种声音之间的互动,说话者扩大了命题的开放性或对话性。

即使是显性的客观表达也体现了声音的多重性,增大了语篇的对话性。例如:

(2)It is reported…

It is said that…

在这样的新闻中常见表达结构是显性客观的人际投射的典型用法。说话者(报道者)用一种看似普遍的观点投射命题,以提高信息的可信性以增强说服力。但这种看似客观的投射只是表达了一种“声音”,其命题并非绝对真理,只是多元社会价值和多元声音之一,这种“声音”的存在为语篇的对话性提供了理据,奠定了基础。

三、学术论文中的语气隐喻

在Grice的Logic and Conversation一文中充斥着大量人际投射,仅在导入部分就有七处人际投射,这大大加强了命题和建议的对话性和文本的对话性。下面就从人际投射和语气类型转移角度分析文中体现的不同声音的对话性。

一是显性主观化建议:…at least some of what I shall call the formal devices——…

二是显性主观化命题:…,and the indefinite2 ness of these concepts is not only objectionable in itself but also leaves open the way to metaphysics——We cannot be certain that none of these natu2 ral language expressions is metaphysically‘load2 ed’.

三是显性客观化命题:Some logicians may at some time have wanted to claim that there are in fact no such divergences;…

从上述的具体列举例子看,改文中显性主观化建议占人际投射的绝大多数;显性客观命题,需要注意的是两处显性客观命题处于文章的开头处,这也为接下来的显性主观建议的陈述奠定了基础。我们可以看出,后面的显性主观投射正是针对这两处显性客观命题提出的。这体现作者与其他不同声音的一种对话性。

由此,从对这篇论文导入部分人际投射的分析,不难看出 Grice在面对传统观念的巨大压力面前,为了使自己的观点让别人接受,或至少使自己的“声音”成为多种声音的一种,而采用人际隐喻的策略来委婉地阐释自己的观点。

需要引起注意的是论文中阐述观点时大量运用shall,can,must,may等情态主题使文本观点的对话性更强。李战子曾对10篇研究生学期论文中多声性进行过考察。她的考察项目包括:情态助词,显性的言语归属标志,隐形的言语归属标志,主观情态,客观情态,分级等[3](P117))。笔者以为将学术论文中的人际投射和李战子的考察学术多声性所考察的项目结合起来更能体现某一论文的多声性特点,因为通过不同人际投射类型的比例及分布特点,我们能更好地分析论文中作者是如何协商自己与其他的命题和建议的。即在一特定论文中作者侧重于阐述自己的命题还是侧重给出自己的建议以及他们是如何被给出的。因为只有这样,我们才能知道作者对其他声音的立场和对自己声音的自信度。

在文中,首先阐释了语气隐喻的策略及语气隐喻增强话语或文本对话性的功能。重点分析了人际投射这种语气隐喻的实现策略。然后运用语气隐喻的功能理论分析了Grice的论文Logic and Conver2 sation,试探讨了人际投射是如何体现学术论文的对话性的。笔者认为考察学术对话性的一个不可忽视的角度是人际隐喻。

[1]束定芳.隐喻学研究[M].上海:上海外语教育出版社,2000.

[2]Halliday,M.A.K.Introduction to Functional Grammar[M]. London:Edward Arnold,1994.

[3]李战子.话语的人际意义研究[M].上海:上海外语教育出版社, 2002.

责任编辑 袁丽华 E2mail:yuanlh@yangtzeu.edu.cn

book=374,ebook=374

H314

A

1673-1395(2010)02-0136-02

2010201220

王瑞杰(1982—),男,河南安阳人,助教,主要从事语篇分析、功能语言学研究。