陈莹
(天津美术学院天津市300141)
高校工会推进师德建设的几点探索
陈莹
(天津美术学院天津市300141)
天津美术学院工会将师德建设列作了自己参与学院建设的途径之一,近几年主要集中精力做了这样几件事:一是组织教职工学习相关规范;二是编写学院师德公约与师德规范;三是增大师德的评教分值;四是对涌现出的师德楷模作大力的表彰;五是对青年教师开展师德培训;六是引导青年教师树立品牌意识;七是为青年教师出版相关论文集;八是充分发挥离退休老教师、老领导的传帮带作用.这些做法都取得了良好的建设效果。
高校工会;师德建设;师德规范
天津美术学院是一所艺术类高等院校,教师思想活跃,个性鲜明,具有极高的创作欲和表现欲,但普遍存在重专业、轻管理之倾向。随着学院招生规模逐渐扩大,教师在不断增多,怎样建设一支高水平的教师队伍,已成为促进良好教风学风形成、保证学院可持续发展的不可回避的需认真研究的重要课题。
学院工会认识到,作为党群工作的重要部门,工会理应主动服务于党委和行政的中心工作,因此经过研究,决定充分发挥自己的组织优势和资源优势,将师德建设列作自己参与学院建设的途径之一。
院工会近年在这方面主要集中精力做了以下几件事。
院工会从图书馆找来《教育法》、《高等教育法》、《教师法》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,将其编印成《天津美术学院教师师德读本》,下发至每一教职工手中,要求各工会小组组织教职工阅读,用书中的相关规范,来引导大家端正教育思想,树立良好职业道风范,增强教师光荣感、责任感和使命感,养成自觉遵守教师职业规范的良好习惯。院工会还通过组织教师参加相关答卷,来强化和巩固学习效果,加深了教师们对师德内容的理解。
在工会的牵头推动与具体负责下,全院师生掀起了参与制定师德规范、师德公约的热潮。师生们结合学院实际,纷纷提出相关条款与方案。在充分集中广大师生意愿的基础上,工会与有关部门制定出了得到师生广泛认可的《天津美术学院师德规范》和《师德公约》,并将其印制成标牌,悬挂在教室和校园。由于该《规范》与《公约》产生于师生之中,所以大家遵行起来都很自然,既多了些自觉,又少了些抵触。
为敦促教师《师德规范》和《师德公约》落实于实际工作中的各个环节,院工会还联合人事处、教务处建立健全了教师考核机制,把师德列作了教师考核的重要方面,在考核评比加大了师德的分值,并形成统一的量化标准,这大大提高了教师们对评教的关注度,有力促进了他们提升师德素养的自觉意识。
院工会特别注意运用宣传阵地来营造师尊崇德的良好氛围,对评选出的老、中、青不同年龄层次的师德典型,反复在校园网络、院报和宣传橱窗等作积极的事迹宣传,努力用本院教师中的师德楷模,来影响、激勉、带动全院教职工。
院工会认识到,青年教师,是学院中的活跃力量,对他们进行相关培训,将是提高学院师德整体水平的重要举措。于是,院工会联合人事处、教务处、组织部,对青年教师的师德培训作了统一规划,培训内容力求紧贴其需求。另外,还联合天津外国语大学、天津体育学院、天津农学院等高校工会,一起召开师德师能培训研讨会,以增进校际间教师的互相学习与交流。近几年,院工会共组织举办师德师能培训会10余次,师德研讨交流会4次,这些培训和交流,都对青年教师师德素养的提升,起到了潜移默化的的助推作用。
院工会积极响应市教育工会开展关于开展教学基本功大赛的安排与要求,每两年在院内举办一次青年教师教学比赛。赛前,院工会认真组织有关专家研究确定实施方案,主动征求教务处、人事处等职能处室和教学单位意见,千方百计争取学院党政领导的大力支持。院内40岁以下青年教师,几乎全员参加,初赛和决赛,每次都进行得有声有色。工会聘请教务处、科研处、各教学单位领导和教学名师为评委,有针对性地对每位参赛选手进行优缺点之评析,引导他们牢固树立品牌意识,用优质优量的精品课来吸引、折服身边的学生。
为使青年教师能不断加深对师德建设之道、之途、之义的认识与思考,院工会多次在青年教师和管理干部中开展师德论文的征集活动。对征集上来的论文,聘请权威性教授逐篇进行审阅与批改,并编撰成《天津美术学院青年教师师德文集》、《天津美术学院青年管理干部文集》,予以印刷出版,优秀论文,还请作者在师德座谈会上作演讲交流。
学院一批离退休的老教师、老领导,有着丰富的教学经验和高尚的职业美德,这一人才库的巨大优势,乃是做好师德建设的重要借助力量。因此,院工会推出了征集离退休专家、教授思想政治工作和教学管理工作文章的活动,让他们为青年教师成长提供鲜活教材和宝贵经验。在此基础上,精心制作了《天津美术学院新老教师话教师》、《师德、教学技能、技法培训记实》和《青年教师教学基本功竞赛记实》三部影像片,这成为了学院传承百年优良传统的绝好资料。
在院工会的精心组织下,天津美院的师德建设逐渐形成长效机制,以青年教师基本功竞赛、青年管理干部基本功竞赛为主要抓手的“两赛”活动,有力促进了教职工教学能力、专业素质、管理水平的不断提高。经老教授的示范、影响和熏陶,部分善于博采众长的青年教师,现已在学术方面崭露头角,成为德能双馨的学科、学术带头人,近几年共涌现出市级名师5人、市级师德先进10人。
由于天津美院工会能准确把握自身定位,围绕师德建设来服务学校工作大局,在促进教风、学风改进上取得了较好成效,国家教科文卫体工会全国委员会授予该院工会“师德建设先进集体”称号,天津市教卫工委亦授予该院工会“天津市师德建设先进单位”称号。
师德建设,是一项系统工程和长期任务,天津美院工会将认真总结经验,努力创新思路,以更好地保证这一工程的全面实施和这一任务的良好完成。
[1]张玉峰,田桂莹.简论高校师德建设[J].教育与职业,2006,(8).
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[3]陈承社.论加强师德建设的途径和方法[J].山东省青年管理干部学院学报,2007,(3).
[4]成英玲.浅谈师德建设的重要性[N].山东建筑大学报,2007-01-16.
[5]符连申.人才强校必须从加强师德建设开始[J].山东农业教育,2007,(1).
Some Views on Promoting the Improvement of Teachers'Morality in Higher Education
Ying Chen
(Tianjin College of Fine Art,Tianjin,300141)
We regarded improving teachers'morality as an act of participation in construction of college in the trade union of Tianjin college of fine art.Recently,we concentrated on the following events:firstly,we organized teachers to study the related standard.Secondly,we wrote the convention about morality for teachers in the college and standard for teachers.Thirdly,we increased the proportion of teachers'morality in comments for teachers.Fourthly,we awarded the teacher models for the morality more generously.Fifthly,we trained the young teachers in aspect of teaching morality.Sixthly,we guided the young teachers to have a new concept of teaching just like a brand.Seventhly,we published a lot of related essays for the young teachers.Eighthly,we invited the retired teachers and leaders to help the young teachers develop.These ways are effective to the improvement of teachers'morality.
Tianjin college of fine art;improvement of teachers'morality;the standard for teachers
D412.6
B
1008-8636(2010)04-0053-02
责任编辑 王建国
2010-10-10
陈莹(1979-),女,天津市人,天津美术学院工会科员、政工师。