产学研结合创新中药类专业实践教学新模式

张振凌 王一硕 田连起 河南中医学院（450008）

产学研结合创新中药类专业实践教学新模式

张振凌 王一硕 田连起 河南中医学院（450008）

实践教学；中药专业；中医药教育学

随着现代社会文明的发展和科技的进步,我国传统的中药产业在“回归自然”的世界潮流中焕发出强大的生命力。中药学、中药制药工程等中药相关专业作为我国独有的特色专业，在中药现代化的进程中发挥的重要作用已备受关注。中药相关专业的建设是丰富和发展中药学内涵与外延的良好机遇。要建设好这一新的专业，不但要有突破固有模式的勇气与信心，要有科学正确的学科建设指导思想，还要在学科建设思路，专业特点、内涵，目标、知识结构与课程体系、教学计划、教学内容与教材建设、学科师资队伍建设、实验室与实习基地建设等方面进行认真全面的建设，尤其要重视中药类专业的实践教学，才能培养出合格的社会需要的人才。本文就中药类专业实践教学模式的创建进行研讨，不妥之处，敬请指正。

1 中药工程中心要承担中药专业学生的设计和实习指导

随着国家对中药现代化支持力度加大，不仅中药生产企业发展迅速，中药现代化作为国家“九五”、“十五”“十一五”重中之重项目，有力推动了我国中药科学研究和产业发展。自1999年先后有9个省区建立了国家中药现代化科技产业基地，几乎所有省区均建立了中药材种植基地。先后在我国东部、南部、北部和中部建立了国家级中药工程技术中心、中试基地和相关机构等，中药制药工程已在全国形成了广泛的技术协作网络，对中药工业的现代化起到推进作用。进一步优化和提升了中药现代化科技产业发展的软硬环境。相当一部分工程技术中心是设立在企业，这些工程技术中心，不但要解决生产过程中出现的具体问题，同时应该把培养中药专业技术人才作为考核指标之一，切实为中药专业学生的实践、实习等教学环节解决具体问题，承担本科、研究生实践教学的指导，使学生熟悉中药制药各个剂型的实验操作，新药的研制，制药新技术与新方法的应用的工艺流程设计与优化、物料和能量衡算、工艺计算、设备选型、车间布局、配管设计、在线检测、中药材的综合利用与环境建设、相应部门机构与人员的配备等。一方面解决工程技术中心初级技术人才的不足，同时为培养中药专业人才做出贡献。

2 全程跟师完成各级各类科研课题培养学生科研能力

高等院校技术力较强，相继建立中药重点实验室以及中药工程技术中心，例如南京中医药大学、河南中医学院也先后建立了江苏省中药现代化工程技术中心、河南省高校中药材开发工程技术中心，还以大学教授、企业高级工程师等为主成立中药制药饮片机械设备标准委员会，担任主任委员和委员职务，并与中药制药设备生产企业建立良好的关系，承担国家、十五、十一五科技支撑计划项目“中药炮制共性技术与设备” 等研究项目，可以作为学生实习、实践教学基地，解决中药专业的实验与实习基地缺乏的不足，满足学生实习培训过程的需要。让学生选题跟师，进入工程技术中心，完成工程中心承担的项目课题以及设计任务等，从而掌握典型、完整的中药制药的科研设计、项目规划、药物从小试中试到药厂规模生产的具体内容。

3 合作企业承担学生的实习实践

随着科学研究模式的创新，国家科技管理部门非常强调企业承担科学研究项目，中医院校为了加强学生实践能力的培养，纷纷与企业签订合作协议，但是由于企业对于各自生产关键技术保密的需要，并不十分欢迎学生的实习实践活动，或者由于企业GMP管理的需要，不让学生进入生产车间，多是到包装、仓库等科室轮转，长此以往，学生的毕业实习或者见习的实质内容就变得空泛，因此，国家教育部应该与科研管理部门联合下文，制定承担国家各级科研项目的企业要承担相应的人才培养任务，与高校签订合作协议的企业承担学生的实习实践工作。

4 设计实践与教学一体化的设备和软件

中药制药工程属于工科，而中医院校的原有实验室条件很难满足中药制药工程实验和实践教学的需求。需要根据中药制药过程的需要和目前各高校的实际情况，建立健全实验室、实践教学基地等，满足教学需求。

4.1 研制中药制药工程一体化实训设备和教学仪器 目前用于机电工程实训教学的自动生产线实训考核装备，提供铝合金安装实训平台和供料装置部件、加工成型机构部件、组装装置部件、搬运装置部件、分拣装置部件等，能对学生进行机电一体化设备和自动加工、装配生产线组装和调试的技能训练。物流专业用的物流实训装备能模拟实际工业物流配送过程，包括配送管理系统、制造管理系统、数据交换系统组成等，用于物流教学，通过在该装备上的技术实训，让学生能够全面物流方面的技术应用、研发及集成。而中药制药工程限于生产过程用的设备体积大，占用面积多，价格贵等原因，不能一一购买，工程专业的学生见到设备多为原来中药学专业学生开设的中药制剂学实验需要的中药剂型成型设备，而对于中药制药工程专业学生要解决的制药工程专用的仪器设备不多，尤其对于生产线的建设、生产过程的控制一体化设备和仪器尤其缺乏，因此研制开发中药制药工程专用的一体化实训设备或者实训考核一体化设备以及适用于实验教学的专用仪器是非常必要的。

4.2 研制中药制药多媒体实训软件和建设3D模拟中药制药工程实验室 目前PLC成套设备实训指导多媒体教学软件可以进行多种液体自动混合、自控成型机等13种仿真实训；制冷教学软件采用计算机动画技术生动展示家用空调及电冰箱的系统工作原理、主要设备的工作原理、电路控制原理等。使学生可以非常轻松容易地掌握制冷基础方面的相关技术知识，对制冷教学起到事半功倍的作用。而中药生产过程内容繁杂，如果均建立实物实验室不仅需要设备、实验室还需要大量人力物力的管理，因此，利用先进的仿真软件与仿真模块。采用计算机动画技术，全面直观展现各种复杂的整体工艺流程，细致刻画局部细节结构和细微动作，使得虚拟仿真更加融入中药现代工业现场控制，同时也使学生非常容易地理解对每一种控制单元的工作过程及原理。开发研制中药制药多媒体实训软件和建设3D模拟中药制药工程实验室，是以后中药制药工程专业硬件建设的重要内容。

目前人类回归自然的意识和愿望不断增强，崇尚天然药物和传统疗法的潮流方兴未艾。全球有70多个国家制订了草药法规，130多个国家和地区兴办有传统医药机构,中医药已经传播到世界120多个国家和地区，中药出口产品的种类和数量剧增，迎来了前所未有的发展机遇。国家和各级政府加大了中药研究的投入。1996年国家科技部率先提出“中药现代化”,1997年科技部、国家计委等18部委联合组织实施《中药现代化科技产业行动计划》,2002年国务院办公厅转发《中药现代化发展纲要》，2006年国务院颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》中确立了“中医药创新发展”作为重点领域及其优先主题，科技部等16部委联合发布《中医药创新发展规划纲要（2006－2020）》进一步明确了国家和地方要加大中医药科技经费投入。作为培养中药专业人才的中医药院校应抓住机会，利用各种科学研究的机会，创新培养模式，提高学生科学研究和创新的能力。○Z

10.3969/j.issn.1672-2779.2010.10.056

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