热点创新试题几则

窦育国

近几年,随着高考模式改革的推进,我国的高考命题渐趋多样化,从主体看,有全国统一命题和地方自主命题;从内容看,有政治单科命题和多科综合命题等。然而,任何事物的变化发展都是有规律的,高考政治试题的命制无论怎样改革,仍然有规律可循。本文结合对高考政治命题规律的分析,紧扣2010年高考政治热点,命制若干典题,以供考生借鉴。

一、 选择题

(一) 时政选择题。

在苏、沪、粤、琼等地的高考政治单科试卷中,有占试卷总分约10%的时政选择题,其命题规律是:正面的多于反面的、国内的多于国际的,紧紧围绕高考年度内发生的特别重大的热点时政,迎着热点问题考,不回避热点,不追求偏、怪、繁、难的试题,引导考生关注国内外大事,强化考生的时政意识,树立科学的世界观、人生观和价值观。

1. 2010年1月11日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行,大会颁发了2009年度国家最高科学技术奖,获奖者为 两位院士。()

A. 谷超豪、孙家栋 B. 袁隆平、吴文俊

C. 王选、黄昆 D. 孙家栋、金怡濂

2. 2010年1月31日,新华社受权发布《中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度,进一步夯实

发展基础的若干意见》,这是新世纪以来指导“三农”工作的第7个中央一号文件。()

A. 农业农村 B. 农业农民

C. 城市农村 D. 国民经济

3. 北京时间2010年2月16日,第21届冬奥会双人滑比赛在加拿大温哥华进行了自由滑的比赛。中国组合获得了金牌,这是中国队本届冬奥会首金,也改写了中国花样滑冰冬奥会无金牌的历史。()

A. 庞清/佟健 B. 周洋/赵宏博

C. 申雪/赵宏博 D. 王濛/赵宏博

4. 2010年3月5日,温家宝总理在作《政府工作报告》时指出:2009年我国国内生产总值达到33.5万亿元,比上年增长。()

A. 8.5% B. 8.7% C. 9.8% D. 11.7%

5. 2009年10月16日是第29个世界粮食日。联合国粮食及农业组织将2009年的世界粮食日的主题定为“”。 ()

A. 世界粮食安全:气候变化和生物能源的挑战

B. 应对危机,实现粮食安全

C. 保障食物权

D. 农业投资促进粮食安全

6. 2009年12月7日至19日,联合国气候变化大会在举行,会议达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》。()

A. 奥斯陆 B. 斯德哥尔摩

C. 哥本哈根 D. 日内瓦

【参考答案】 1. A 2. A 3. C 4. B 5. B 6. C

(二) 非时政选择题。

高考单科试卷中的非时政选择题和“3+X”高考模式中的非时政选择题,选材丰富,有图表选择、漫画选择、寓言选择、名言选择、热点选择、组合选择等;题型多样,有单一选择与组合选择、正确选择与错误选择、理论选择与实践选择等多种形式。命题立足教材,聚焦热点,辐射重点。

1. 近三年江苏省大学生毕业人数(万人)及就业率(%)

面对激烈的就业竞争,你认为要实现就业,大学生应该()

A. 依靠市场竞争实现就业

B. 加强国家宏观调控

C. 健全社会保障机制

D. 转变就业观念,提高自身素质

2. 左侧漫画(选自《半月谈》2010年第4期)的寓意是()

A. 政府必须坚持对人民负责的原则

B. 政府要履行组织社会主义经济建设的职能

C. 政府应坚持科学执政和民主执政

D. 政府必须保障人民民主和国家长治久安

3. 庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。”“二人言市有虎,王信之乎?”曰:“不信。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之。”这则寓言告诫我们()

A. 想问题办事情必须坚持实事求是

B. 实践是认识发展的动力

C. 任何事物的发展都是有条件的

D. 量变必然引起质变

4. “道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”但丁的话说明()

A. 良好的科学文化修养不能促进思想道德修养

B. 加强思想道德修养能够促进科学文化修养

C. 加强思想道德修养能够代替科学文化修养

D. 思想道德修养比科学文化修养更重要

5. 由中央电视台举办的2009年度《感动中国》人物评选活动2010年2月10日揭晓。获得2009年度《感动中国》荣誉的人物有邓小平同志的夫人卓琳、“歼10”战斗机总设计师宋文骢等。优秀的中华儿女受到宣传和表彰说明()

A. 人生价值在于社会对个人的承认和满足

B. 人生价值的实现取决于个人的才能

C. 人们在劳动和奉献中实现人生价值

D. 人既是价值创造者,又是价值的享受者

6. 2010年3月14日,国务院总理温家宝在回答中外记者提问时说:我们要坚定信心,华山再高,顶有过路。解决困难唯一的办法、出路和希望在于我们自己的努力。这说明()

① 意识具有能动性

② 事物的发展是前进性与曲折性的统一

③ 矛盾双方在一定条件下可以相互转化

④ 人的意识有时能够决定事物的发展

A. ①③④ B. ②③④

C. ①②③ D. ①②④

【参考答案】 1. D 2. A 3. A 4. B 5. D 6. C

二、 简析题

简析题(或简答题)是一种常规主观题,题型稳定,适应各种模式的高考政治试卷。政治简析题的命题规律是:用热点时政或典型材料设置命题情境,设问通常简明扼要、指向单一,简析题中有时包含着辨析的题型。解答简析题不需要过于详细,在建立答题要点以后,按照试题要求作适度分析,避免长篇大论。

1. 2009年10月1日,是中华人民共和国建立60周年。60年来,我国人民在中国共产党的领导下,取得了政治、经济、社会等各个领域的巨大成就。

(1) 运用政党知识,说明在我国为什么必须坚持中国共产党的领导?

(2) 作为青年学生,你应对国家和社会承担哪些责任?

【参考答案】 (1) 在我国,必须坚持中国共产党的领导,是中国人民经历长期实践郑重作出的历史选择,从根本上说,是由党的性质与宗旨决定的。现阶段,只有坚持中国共产党的领导:①才能坚持中国特色社会主义道路。②才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境。③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

(2) ①维护国家统一和民族团结。②遵守宪法和法律。③维护国家安全、荣誉和利益。④服兵役和参加民兵组织。

2.中央农村工作会议2009年12月27日至28日在北京举行。会议指出,要把改善民生作为调整国民收入分配格局的重要内容,把扩大农村需求作为拉动内需的关键举措。

有人认为:“既然扩大农村需求是拉动内需的关键举措,因此,拉动内需只要扩大农村需求就行。”

运用矛盾观的有关知识,对上述观点加以分析。

【参考答案】 (1) 在复杂事物的诸多矛盾中,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。因此,我们想问题、办事情必须着重抓住主要矛盾。拉动内需有发展经济、增加居民收入、增加投资、稳定物价等多种途径,但扩大农村需求是拉动内需的关键举措。

(2) 次要矛盾在事物发展过程中虽然处于从属地位,对事物的发展不起决定作用,但次要矛盾解决得如何,会影响主要矛盾的解决,影响事物的发展,在一定条件下主次矛盾可以相互转化。因此,必须坚持统筹兼顾,在解决主要矛盾的同时,解决好次要矛盾。解决拉动内需问题,既要扩大农村需求,又要采取综合手段,刺激消费需求的增长。

(3) 题中观点只看到扩大农村需求对拉动内需的关键作用,忽视了其他措施对拉动内需的次要作用,因而是不科学的。

三、 探究题

从高考单科卷政治试题和“3+X”高考模式下综合卷政治试题看,最后的大题无论是以论述题的名义,还是以探究题的名义,都逐渐演变为探究类试题。探究题的命题规律是:瞄准某一个或者某几个政治热点,选取多角度、宽领域、大容量的时政信息,分层归类、整合,依据材料梯次命制若干个小问题,组成集约化的特大型综合类试题。如果是文综卷,还会将政治学科问题与历史、地理问题捆绑,形成集束类问题。

2008年世界金融危机爆发后,我国政府迅速果断地采取了一系列应对金融危机、化解经济风险的有效举措,取得了初步成果。某校高三(1)班同学以“金融危机面面观”为主题开展探究活动。下面让我们参与其中。

参与讨论:

同学们了解到,我国中央政府在金融危机爆发之初,就决定投资4万亿元, 2009年2月3日,中央政府又投入1300亿元,拉动经济社会等各项事业的发展。具体投资方向如表:

(1) 请你结合材料,谈谈财政的作用。

追根溯源:

中央经济工作会议2009年12月5日至7日在北京举行。会议指出,2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。经过全党全国的共同努力,我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设都取得了新的重大进展。今年我国经济社会发展取得这样的成绩极其不易。这是党中央、国务院科学应对、坚强领导的结果,是充分发挥中央和地方两个积极性,各地区各部门齐心协力、扎实工作的结果,是充分发挥社会主义制度优势的结果,是全党全国各族人民团结一心、共同奋斗的结果。

(2) 从《政治生活》的角度,谈谈党和政府为什么能够带领国家取得新的重大进展。

行动指引:

2010年3月5日,温家宝总理在十一届全国人民代表大会第三次会议作政府工作报告时,强调指出:教育、科技和人才,是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。

(3) 从哲学的角度,说明你准备怎样成为对国家和民族有用的人才?

【参考答案】 (1) 新一轮投资说明国家财政对经济社会等各项事业的发展具有重要作用。①投资加大对农村、保障性住房的投入比重以及兼顾各项事业的发展,体现了财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。②投资综合配置资金使用方向多样,说明财政具有促进资源合理配置的作用。③投资是针对金融危机导致的经济滞障、经济运行主要受需求不足制约而采取的有效措施,说明财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

(2) 中国共产党:①坚持科学执政、民主执政、依法执政。②加强组织建设、思想建设和作风建设。③坚持立党为公、执政为民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。④贯彻和落实科学发展观。

政府:①认真履行组织社会主义经济建设和提供社会公共服务的职能。②加强国家的宏观调控。③坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则。④自觉接受人民的监督。⑤坚持依法行政,提高行政管理水平。⑥审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策。

(3) 要成为对国家和民族有用的人才,必须:①树立正确的人生价值观。②自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。③在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。

2010年高考范围内的热点时政很多,诸如中国共产党第十七届四中全会、中华人民共和国成立60周年、科技创新、中央经济工作会议、中央农村工作会议、民族宗教、环境保护、体育卫生等等,需要我们广泛搜集、系统整合、有效提炼,然后与教材的重点知识有机结合,依据其内在联系,寻找二者的交叉点,进而精心打磨高质量的模拟试题,尽可能地节约学习时间,提高备考效率,取得理想的高考成绩。