“关爱澎溪河、热爱家乡”临东中心小学学生环保贺卡创意活动方案

2010-03-20 07:21重庆开县临东中心小学彭刚建
地理教学 2010年22期
关键词:报名表溪河贺卡

重庆开县临东中心小学 彭刚建

“关爱澎溪河、热爱家乡”
临东中心小学学生环保贺卡创意活动方案

重庆开县临东中心小学 彭刚建

一、活动目的

1. 每逢节假日,人们都习惯用纸质的贺卡来传递祝福,可不久这些贺卡就会出现在垃圾堆里或闲置在某个角落里。制作4000张贺卡就等于砍伐了1棵树!在洪水泛滥、沙尘暴肆虐、大气中二氧化碳含量日益增高的恶劣环境下,通过此活动来更好地唤起学生们的环保意识,减卡救树,真正以我们小小的行动来支持环保事业。

2. 通过活动,让学生了解相关澎溪河方面的知识、文化、精神,培养学生善于观察、乐于探究的科学精神。

3. 结合长江水学校项目活动,让学生在活动中深刻地体会到临江镇前所未有的发展。让学生了解澎溪河的历史和现实,从而提高学生热爱家乡的情怀,鼓励学生珍惜学习时光,以自己所能所长,为家乡服务。

二、活动对象

全校三至六年级学生。

三、活动要求

学生作品

最后的装饰

1. 要围绕“澎溪河”、“家乡临江”的主题,主要利用废旧物品制作别出心裁、精致、富有创意的贺卡。

2. 贺卡须由学生独立完成。

3. 贺卡折叠以后的尺寸基本不得超过32开,贺卡样式和文字内容等均须围绕澎溪河水展开,但制作材料必须主要为废旧品,可为纸、废塑料、玻璃纸、零碎布、零碎木片等。

4. 活动采取“现场制作赛”。作为贺卡底卡上不能画有或写有任何东西,不得粘贴任何东西,但可以用铅笔勾画一个框架。贺卡制作完毕后,不要出现任何学生信息。

5. 活动时间:现场制作比赛时间为1小时。所有制作所用的材料、工具都自带。

大功告成,心里多高兴

四、活动安排

第一阶段:2010年9月15日—2010年9月25日

1. 各班进行贺卡制作赛发动宣传。各班要围绕以澎溪河的相关知识、文化、精神为抓手,进行保护澎溪河、保护树木、植树护绿、节约纸张、减卡救树等知识进行班级宣传,并就临江镇的历史、现实、风土人情等方面的知识进行宣传,形式可采取黑板报、现场会、讲座、广播、调查问卷等进行。

2. 各班在校园举行知识活动的基础上,自行举办贺卡制作选拔赛。

3. 2010年9月 26日,课题组进行活动验收。

第二阶段:2010年10月8—10日

1. 各班将参赛学生报名表交课题组。

2. 在交参赛报名表的同时,要交文字材料。主要说明宣传知识的方式、受宣传学生人数及宣传效果以及举办班级选拔赛的情况。

第三阶段:2010年10月15,举办校级现场制作比赛。

第四阶段:10月18日,进行校级颁奖。

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