大学生近视的心理状况调查

周艳丽，黄安培

（1.川北医学院，四川南充 637007；2.川北医学院组胚教研室，四川南充 637007）

大学生的近视发病率相当高，已有调查表明我校学生近视率高达83.6%[1]。文献中关于近视的发病原因和防治方法等的研究很多，而关于近视对学生心理影响的研究却很少，而心理作用对人生的影响更大。因此笔者对我校大学生近视的心理状况进行了调查，以引起大家的关注。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2008年3～11月，笔者对我校2007级的临床医学专业（包括眼耳鼻喉科学方向和妇产科学方向）本科有近视的学生随机发放了问卷调查表，共1 000份。

1.2 方法

调查内容有戴眼镜习惯、戴眼镜意愿、戴眼镜对性格的影响等12项，请同学们按表上的调查项目如实填写。填好后回收到823份，其中男生345人，女生478人。然后分男女对各调查项目进行统计学分析，其中对男女生的比较使用χ2检验。所有统计学处理都用Jandel Sientific SigmaStat统计学软件在P4微电脑上进行。

2 结果

2.1 近视学生的戴眼镜习惯

近视学生经常戴眼镜者占36.09%，不经常戴眼镜者（仅在学习、工作等需要时才戴眼镜）占63.91%；此比例在男生分别为30.14%和69.86%，在女生分别为40.38%和59.62%。男女相比较，χ2=8.66，P<0.05，有高度显著性差异。

2.2 近视学生的戴眼镜意愿

在近视学生中，愿意戴眼镜，且把戴眼镜当作一种享受和美的装扮的同学占23.82%；此比例在男生为26.38%，在女生为21.97%。男女相比较，χ2=1.91，P>0.05，无显著性差异。其余学生表示是为了学习和工作的需要而不得不戴眼镜。

2.3 戴眼镜对性格的影响

觉得戴镜影响了自己的相貌、形象、爱情，进而使自己的性格变得内向，不愿意过多展示自己，导致身边朋友的类型变化很大，从活泼的变成了斯文冷静的同学占48.22%；此比例在男生为58.55%，在女生为40.79%。男女相比较，χ2=24.6，P＜0.001，有高度显著性差异。其余学生表示戴镜对自己的性格无影响。

2.4 担心近视对就业有影响

有这种担心的学生占14.70%。此比例在男生为16.22%，在女生为13.60%。男女相比较，χ2=0.908，P＞0.05，无显著性差异。

2.5 担心近视遗传给下一代

有这种担心的学生占12.88%。此比例在男生为12.46%，在女生为 13.18%。男女相比较，χ2=0.038 9，P＞0.05，无显著性差异。

2.6 觉得戴眼镜不方便、降低了办事效率

有此感觉的学生占11.79%。此比例在男生为7.54%，在女生为 14.85%。 男女相比较，χ2=9.63，P＜0.005，有高度显著性差异。

3 讨论

通过以上数据，可以看出在近视学生的心中存在一定的压力，和正视学生相比多了一份负担，因而带来一定的心理问题。在这些问题中，最突出的是性格变得内向，占近视学生的40.79%（女生）～58.55%（男生）。边宝兰等[2]的研究也发现近视者内向型较多，精神卫生状况较正视者差。本研究还表明，男生的性格变化比女生更明显（P<0.01），这可能是因为女生本来比男生文静，因而女生感觉到的变化相对小些。

另外一项男女有显著性差异的是女生觉得戴眼镜不方便、降低了办事效率的比男生多。这可能是因为女生一般比较心细，喜欢做一些细致的事情。

然而从戴眼镜习惯上看，尽管女生觉得戴眼镜不方便、降低了办事效率的比男生多，但是经常戴眼镜的女生的比例却明显高于男生。研究表明[3]，经常戴眼镜较不经常戴眼镜有利于防止近视加深加快。经常配戴适当度数的眼镜，不仅可以矫正视力，也可减轻视疲劳症状，有利于防止近视加深或减慢其发展速度。

由此也可以看出，近视学生在戴眼镜上存在很大问题。单就戴眼镜习惯上看，平均有63.91%的近视学生戴眼镜习惯不正确（男生高达69.86%，女生也达59.62%）。如果加上眼镜度数不正确、眼镜质量不合格等情况，问题更多，这是非常值得学生和家长注意的严重问题。

戴镜习惯其实也是戴镜心理的问题。由于担心戴镜影响自己相貌形象等而不愿戴镜，这样就使近视逐渐加深；加深的近视又进一步影响学生心理，形成恶性循环。要打破这一恶性循环，从近视学生的心理教育入手，应该是一个重要的突破口。

近视学生是大学生中比较大的群体，近视对学生的心理影响值得重视。对近视学生进行正确的心理引导，为近视学生消除迷惑，让近视学生和正视学生一样具有健康的心理，是全面提高学生素质的一个方面。

[1]黄安培.从网络来信分析学生健康问题[J].中国科教创新导刊,2008,(30):146.

[2]边宝兰,戴梅竞,朱梅龄.大学生近视追踪观察与危险因素的调查[J].中国校医,1999,(2):135-136.

[3]孔鲁英,刘运祥.大学生近视眼戴镜情况与屈光度发展调查[J].中国学校卫生,1999,(1):78.

[4]吕颖梅.健康宣教对预防眼部疾病和治疗重要作用[J].中国当代医药,2009,16(1):51.

[5]赵建国.振动与健康董晓燕 童伯瑛（指导）[J].中国当代医药,2009,16(3):48-49.

[6]曾允一.2783名食品生产经营人员健康体检分析 [J].中国当代医药,2009,16(5):98.