殖民扩张与殖民地人民的抗争

2010-01-14 09:32王玉霞
中学政史地·初中 2010年4期
关键词:殖民者殖民地殖民

王玉霞

[知识综述]

新航路开辟以后,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等西方国家相继走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路,亚洲、非洲、美洲和大洋洲的不少地方逐步沦为西方国家的殖民地。罪恶的种族灭绝、黑奴贸易和殖民掠夺为西方国家资本主义的发展积累了巨额资本,也给亚非拉等殖民地人民带来了无穷的灾难。面对西方殖民者的残暴统治,亚非拉人民同他们进行了殊死较量。

[重点回顾]

一、血腥的资本积累

1.表现。

(1)殖民掠夺:16—17世纪,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等国相继在亚非拉等地强占土地,掠夺农产品、贵金属等资源,暴力抢劫,垄断生产和贸易,进行不等价交换。

(2)种族灭绝政策:欧洲殖民者在美洲屠杀、奴役印第安人。

(3)三角贸易:即黑奴贸易。最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上。贩奴路线:欧洲——非洲——美洲——欧洲。

2.罪恶的三角贸易。

(1)原因:当地的印第安人遭到屠杀和奴役,人数锐减,无法为种植园提供足够的劳动力。

(2)影响:对西方国家来说:给西方国家带来了巨额利润,加快了资本的原始积累,促进了西方资本主义经济的发展。对亚非拉来说:打断了亚非拉的历史进程,使它们发展缓慢、贫困落后,给当地人民带来了无穷灾难。

3.“日不落帝国”在印度。

(1)“日不落帝国”建立:17世纪以后,英国逐渐走上殖民道路,相继打败西班牙、荷兰和法国,到18世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家。

(2)英国对印度的侵略:开始于17世纪,主要步骤:沿海建立据点——发动侵略战争——抢掠当地财富——压制印度经济。

(3)历史影响:对英国来说:掠夺了无数财富,扩大了海外市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义工业强国。对印度来说:殖民主义是灾难和祸害,造成了印度的落后和贫困。

二、殖民地人民的抗争——拉丁美洲独立运动

1.背景:受美国独立和法国大革命的影响;欧洲殖民者对拉美进行掠夺和压迫,残酷的殖民统治使殖民地与宗主国矛盾激化;启蒙思想的传播,使殖民地人民的民族民主意识增强。

2.时间:18世纪末—19世纪初。

3.性质:反对殖民统治反对殖民压迫的民族解放运动。

4.领导者:玻利瓦尔、圣马丁。

5.结果:彻底打碎了西班牙、葡萄牙长达300年的殖民统治,建立了一系列新兴国家,为本国资本主义的发展创造了条件。

三、殖民地人民的抗争——印度反英大起义

1.背景:17世纪以来,亚洲成了欧洲殖民者侵略的重要对象。19世纪上半期,英国已经完成工业革命,加紧了对印度的侵略和掠夺。

2.时间:1857—1859年。

3.性质:具有反对殖民主义和反对封建主义的双重性质。

4.领导者:印度部分封建王公,代表人物章西女王。

5.意义:印度反英大起义,表现了殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气,沉重打击了英国殖民者,在一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略活动。

[复习指南]

1.本专题时间跨度大,知识覆盖面广,应注意归纳、概括、比较等学科能力的运用,要按时间顺序和扩张方式的变化来归纳和总结殖民扩张的历史。

2.对罪恶的三角贸易这部分知识,要运用列表或示意图等来辅助复习,从而清晰地掌握三角贸易的路线。

3.对殖民扩张与殖民地人民的抗争这部分知识,可通过知识纲要的形式系统地进行归纳总结,以构建知识结构体系。

4.结合当今国际热点以及第三世界国家在国际经济格局中的地位和处境,学习本专题矢¨识。

[考点透视]

本专题知识并不是中考考查的重点,对它的考查多以选择题的形式出现,同学们在复习时应注意掌握几个主要知识点:欧洲诸国的殖民扩张(16世纪最强大的殖民帝国是西班牙和葡萄牙,后起的殖民国家是荷兰、英国和法国,18世纪后半期英国成为头号殖民强国),殖民主义的罪恶(骇人听闻的种族灭绝和黑奴贸易),殖民地人民的抗争(重点关注玻利瓦尔和章西女王两个人物)。

[中考在线]

1.(2009年四川省攀枝花市中考试题)美国现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统,他的父亲出生于非洲肯尼亚的一个小村庄。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是 ( )

A.美国独立战争 B.三角贸易

c.法国大革命 D.《1787年宪法》的颁布

[解析]本题命题角度新颖,以黑人总统奥巴马为切人口,将历史与现实有机结合起来。分析题干,可以找到三个指向性条件:“非洲黑人”、“大批”、“北美”,将这三个指向性条件与所学知识相结合,可知题目与三角贸易有关。本题选B。

2.(2009年河南省中考试题)民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是 ( )

①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑

A.②④ B.②③ c.①③⑤ D.②⑤

[解析]本题综合性较强,综合考查了中外历史知识。解答此题时,首先要了解这些历史人物的相关事迹。克伦威尔领导了英国资产阶级革命,成立了共和国;华盛顿领导了美国独立战争,使美国脱离英国的殖民统治而独立;玻利瓦尔领导南美人民解放了西班牙在南美洲的殖民地;林肯领导了美国南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一;拿破仑巩崮了资产阶级统治,颁布了《法典》。在了解了这些历史人物的相关事迹后,也就不难得出正确答案了。本题选B。

3.(2009年四川省绵阳市中考试题)《佐罗》是同学们非常喜欢的一部电影。它描写了18世纪末19世纪初在墨西哥出现的一位领导当地人民反抗殖民者暴政的传奇英雄。佐罗领导人民反抗的殖民者是()

A.西班牙B.英国C.法国D.美国

[解析]此题通过设置新情境考查学生对基础知识的掌握情况。分析题干,可以找到三个有效信息:“18世纪末19世纪初”、“墨西哥”、“反抗殖民者暴政”,由此我们可推断出题目说的是拉美独立运动中的西属墨西哥人民的反殖民斗争。本题选A。

[沙场练兵]

1.2007年3月24 13,英国各界3000多人在伦敦举行主题为“怀念、悔悟和修补”的游行活动,纪念废除奴隶贸易200周年。三角贸易的最早经营者是

A.法国B.葡萄牙C.英国D.西班牙

2.同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人,他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是()

A.三角贸易B.独立战争C.南北战争D.印度民族大起义

3.1773年,英国议会宣布克莱武“对国家做出巨大贡献”。克莱武“对国家做出的巨大贡献”是()

A.在工业革命中有重大发明

B.参加了英国的资产阶级革命

c.通过三角贸易使英国大发横财

D.在印度为英国掠夺了大量财富

4.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘,你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是()

A.尼赫鲁B.圣马丁

c.玻利瓦尔 D.章西女王

5.如果让你为“拉丁美洲的独立运动”、“印度民族大起义”、“义和团运动”等知识归纳一个学习主题,那么这个主题应该命名为()

A.殖民地半殖民地人民的抗争B.资产阶级革命

c.社会主义运动D.改革与革命

6.远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠奪他们的财产。这段历史对欧洲社会产生的重大影响是()

A.促使工人发动武装起义 B.给人民带来了深重灾难

c.导致民族解放运动高涨 D.促进了资本主义的发展

7.“民族语言往往也会烙上历史的印记”,在赛场上,巴西著名的球星罗纳尔多不用翻译就可以和下列哪位著名球星进行交流()

A.葡萄牙的菲戈B.英国的贝克汉姆

c.西班牙的劳尔D.法国的齐达内

8.南美解放者杯是南美顶级足球俱乐部间的重要洲际赛事,南美解放者杯由南美足联组织。举办这项著名的足球赛事是为了纪念()

A.玻利瓦尔 B.哥伦布

c.章西女王 D.“球王”贝利

9.如果给章西女王画像,可以选择的历史场景是()

A.她率领起义军打击西班牙军队

B.她在萨拉托加战役中大败英军

C.她在攻打巴士底狱的战斗中

D.她率领印度起义军抗击英军

参考答案:

1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7.A 8.A 9.D

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