1990—2009年中文体育类核心期刊网球运动科研论文的统计分析

刘旭东，姜瑞

（1.宁夏大学 体育学院，宁夏 银川 750021；2.宁夏大学教育学院，宁夏 银川 750021）

近几年来随着网球运动竞技水平的不断提升，其影响逐步扩大，网球运动在全民健身中也逐渐开始得到普及。与此同时，我国网球运动的科研工作也得到了加强和发展，纵观二十年来关于网球运动的科研论文，可以全面了解网球运动研究的基本趋势、目前研究的重点及存在的不足。通过统计和分析1990-2009年期间我国中文体育类核心期刊中有关网球运动的科研论文，按照发表时间、研究方法、科研合作、研究领域、引文语种、作者地域、科研参与主体7个方面进行了分类数理统计分析，旨在揭示我国网球运动科学研究的特点、规律以及发展趋势，指出网球运动科研中存在的问题和不足，并提出相应的解决方法和建议措施，从而进一步提高我国网球运动的科研水平，提升我国网球运动的竞技水平和推动网球运动持续、健康的发展。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以1990-2009年间《体育科学》、《北京体育大学学报》、《中国体育科技》、《体育与科学》、《上海体院学报》、《武汉体院学报》、《西安体院学报》、《成都体院学报》、《天津体院学报》、《广州体院学报》、《体育学刊》、《山东体院学报》和《体育文化导刊》共13种期刊中有关网球的152篇论文为研究对象。

1.2 研究方法

采用文献资料、数理统计、逻辑分析等方法进行研究。

2 结果与分析

2.1 发表时间的分布

1990-2009年我国中文体育类核心期刊公开发表有关网球运动的文章有152篇，这152篇论文的发表时间分布见图1。

图1 近20年有关网球发表时间分布图

从图中可以看到，网球运动科研论文的数量逐年增长，其中2007年增长速度最快，发表论文25篇，与1990-1999年10年发表的论文总量相同；2009年发表论文总量23篇，接近1990-1999年10年发表论文的总量；2005年发表的总量为17篇，比1990-1999年10年间论文的总量有所下降。从总的发展趋势来看，2004年以后关于网球的科研论文数量开始有了大幅度的提高，网球运动的科学研究工作逐步深入。究其原因是自2004年孙甜甜、李婷获雅典奥运会网球女子双打项目冠军以来,网球运动在中国有了前所未有的快速发展,从而推动了网球运动在全国各地的开展与普及。

2.2 研究方法的运用

1990-2009年我国在中文体育类核心期刊公开发表的关于网球运动的科研论文采用1种或2种方法的比例较高，共计98篇，占论文总数的64.5%，用3种或3种以上方法进行研究的论文有54篇，占论文总数的35.5%。这说明网球运动科研论文中科研方法的运用比较单一。从研究方法的运用来看，主要采用文献法、数理统计法，其次还有实验法，调查法等。但是从整个研究对象来看，各篇论文的研究方法相对较独立，缺少多种科研方法的综合运用。同时，在查阅的文献资料中，从2000年开始，以录像、影像解析与计算机技术相结合等多种方法综合运用的论文越来越多，从以定性为主到以定量定性相结合，使网球论文在科研深度和科学化程度上都有显著提高［1］，高科技在现代科研中的地位越来越重要。

2.3 科研合作方面

合作研究可以反映出科学研究的“社会化”倾向，是集思广益和不同研究领域科学研究人员通力合作的直观表现。通过对1990-2009年体育类核心期刊发表的关于网球运动的科研论文进行统计发现：20年来共有152篇论文，在这152篇论文中合作撰写的论文占88篇，合作撰写率为57.9%。其中署名为单一作者的论文64篇，占论文总数的42.1%。从统计结果来看，我国网球运动科研工作者之间的合作研究相对于单一作者的研究所占比例较高，科研工作者之间的科研合作比较普遍。同时，在查阅的相关文献资料中呈现一个趋势:在研究的20年时间中，其最初几年的科研成果中，科研一般情况下是由单一署名的作者独立完成的，在随后的几年中，科研工作者之间的合作逐渐增强，这和近几年来国际上由多人合作完成课题的数量逐渐增多的趋势是一致的。

2.4 研究领域

2.4.1 网球教学方面网球教学要求体育教师不但要具备全面的专业知识与过硬的专业技能，同时还要根据教学的主体，掌握合适的教学方法与教学手段。因此，对网球运动的教学理论与方法进行统计的研究是很有必要的。20年来关于网球运动的教学理论与方法的论文共有26篇，占总论文数量的17.1%，这些论文研究内容集中在对高校网球教学活动的研究、教学方法以及课程设置等方面。在高校网球教学活动方面的的研究中，提出了目前高校开展网球运动存在的障碍以及高校网球的开展现状，并就普及高校网球运动提出了相应的措施。高校网球课的课程设置方面主要从构建网球课程内容体系以及高校网球课的评价方法等方面进行研究，寻求能够激发学生学习兴趣，提高教学效果的途径。但是综合网球教学方面的研究成果来看，主要是针对各大高校的研究，而对中小学网球运动教学理论与方法的研究很少涉及。可见，20年来网球运动的科研论文在研究群体上存在很大的局限性，偏重高校网球运动研究，忽视中小学的网球教学和理论研究。

2.4.2 网球技战术理论方面20年来在中文体育类核心期刊上发表的关于网球技战术理论方面的论文有14篇，占论文总数的9.2%，这些论文主要是对网球发球、网前以及正反手技术的相关分析，为我国网球技术水平的提高提供了理论依据。总的来看，这方面的论文主要是针对竞技体育方面的研究，而对群众性的网球运动关注很少，不利于网球运动在人民群众中的推广与普及。所以就目前社会发展的趋势来看，在以后网球体育科研中，群众性的网球健身、娱乐活动项目将是体育科研工作者关注的一个重点。

2.4.3 训练方面在查阅的152篇论文中，关于职业运动员训练的相关文献有5篇。史为临从训练指导思想、世界网球发展趋势、教练员素质、赛制、群众基础以及场地设备等方面探讨我国青少年网球运动员训练方面存在的问题，并提出相应的对策。另外4篇主要是针对国家女子网球队周课训练安排及相关训练模型等进行的探讨，寻求使训练更有针对性，效果更为突出的训练方法。同时，对网球训练模式的相关探讨为我国网球项目实施科学训练提供实践和理论依据。

2.4.4 网球竞赛方面据统计，20年来研究网球运动竞赛方面的论文共47篇，占论文总数的30.9%。其中关于我国女子网球双打方面的研究有9篇，主要采用实战与录像观察统计、文献资料以及专家访谈法等研究方法，比较分析了我国女子网球双打在基本技术、打法特点等方面与国外优秀运动员之间的差距，找出训练中应着重解决的问题,并提出相应对策与建议。另外就查阅的资料来看，其中重点阐述的还有网球明星在比赛中技、战术运用的分析，如费德勒、纳达尔以及我国的李娜、彭帅等一批优秀的网球运动员。通过对网球明星技、战术的分析，能够比较直观地了解其在比赛中技、战术运用的优势和不足之处，能够为以后的网球比赛、训练提供一些参考依据，从而最终提升竞技能力。

2.4.5 运动生物力学方面统计表明，20年来网球运动科研论文中运用生物力学理论进行研究的有7篇，占总数的4.6%。这几篇论文主要以网球发球和击球技术研究为主，运用三维立体录像跟踪分析和力学分析的方法，详细分析了参赛运动员发球时身体各部位的运动特征,以及发球动作的不足之处和击球技术的原理，从而为网球技术水平的提高提供重要的理论依据。2.4.6运动生理、生化方面统计表明，20年来网球运动科研论文中运用生理、生化理论进行研究的有18篇，占总数的11.8%。这说明我国网球科研工作者已经意识到生理、生化理论在网球训练、比赛中的重要性，在相关研究中将其与心理学、数理统计等方法综合运用, 为深层次的探讨提供了理论依据。这类论文主要是对运动员身体机能、比赛前后运动员的生理、生化的变化以及运动员在比赛、训练中的心理方面进行研究，并就其在比赛中存在的常见问题提出了相应的解决办法，从而为提高网球运动员的训练质量和对运动员进行医务监督提供了重要的指标，对网球运动的科学化训练起到了积极的理论指导作用。

2.4.7 运动医学方面统计表明，20年来网球运动科研论文中运动医学方面的论文有4篇，占总数的2.6%。研究主要集中在网球运动损伤情况的调查方面，针对常见的运动损伤出现的原因进行探讨并提出相应的解决办法。但是，在查阅的相关论文中，对运动疲劳的消除、运动损伤的预防与康复方面涉及的很少。由于运动医学在网球训练和比赛中有极其重要的作用，所以这方面的研究也将是未来网球科学工作者关注的一个重点。

2.4.8 网球运动发展趋势方面网球发展趋势方面的研究主要表现在网球职业、产业化和网球种类发展的多样化方面。统计表明，20年来，网球职业、产业化方面的文章有11篇，占总论文数的7.2%。研究网球种类发展方面的论文有4篇，占总论文数的2.6%。通过对网球发展趋势的分析，了解网球的职业化、产业化是网球运动发展的必然趋势；在网球发展的历程中，出现过软式网球、短式网球、老年网球等形式，由于网球具有比较显著的健身价值，深受各个年龄阶段的人喜爱，多样化的网球形式使网球运动在全民健身运动中的开展、普及成为了一种可能。

2.5 科研论文引文语种的分布特征

统计我国20年来间发表的152篇有关网球运动科研论文的引文语种状况为：86.2%为中文，外文引用仅为13.8%，且所引用的外文全部是英语。这说明中文是文献语种的主要来源，英文文献是外文文献的主要来源，且外文文献比例远低于中文文献，外文文献在结构上偏重于英文。这说明体育科研人员外语水平的深度和广度有待进一步的提高，外文文献的开发利用以及科研工作者使用外文的能力与检索国外信息的能力有待进一步加强。

2.6 科研论文作者的地域分布

由于各种原因导致部分文献中没有录入作者的单位或单位不全，因此在这个方面仅统计著录齐全文献146篇。从文献的数量来看，现在中国网球科研整体水平较为落后，研究成果相对贫乏，在地域分布上具有明显的不均衡性，普及度也不高。由于一个地区的网球科研水平与该地的经济水平直接相关，在查阅的文献中，各地区在论文发表的数量上也存在很大的差距。论文主要集中分布在10个省市，各省市差别很大，最多的有31篇，最少的1篇。科研论文主要集中在北京、广东、湖北、四川等几个地区，一些边远地区由于各方面相对较为落后，网球运动开展情况不是很理想，在1990-2009年体育类核心期刊中没有查到相关的研究成果，如：宁夏、新疆、西藏及东北等几个地区。

2.7 科研论文作者的职称分布

统计结果显示在1990-2009年20年间高校教师发表论文96篇，占总数的63.2%，其中以副教授和讲师职称的高校教师发表的论文居多，有81篇，占高校教师发表论文的84.4%，他们是活跃在科研领域第一线的人才。一级教练员、实验师、高级教练员各发表1篇，各占0.66%。从统计的结果来看，高校教师是网球科研工作的主要力量，而副教授和讲师则是高校教师中从事网球科研工作的主要力量。

3 结果与建议

3.1 结论

（1）科研论文数量尚可，但质量有待于提高。

（2）研究方法单一，交叉研究较少。

（3）研究领域不均衡，与现实需要之间缺乏紧密联系。

（4）外文文献引用较少，研究视野不开阔。

（5）研究作者地域分布不均，欠发达地区网球科研开发不够。

（6）研究主体成份单一，实践在一线的工作人员参与研究较少。

3.2 建议

（1）相对于其他运动项目来说，网球论文的科研成果相对贫乏，研究范围不广，并且在质量上也需进一步提升。所以，应该进一步加大在网球运动方面的体育科研工作力度。

（2）网球运动的科研中，合作研究相对单一，研究占有较大优势。这说明了随着科学技术的进步，体育科研工作者在网球运动科研合作方面也相对较多起来，这与现代科研发展趋势一致，但是在研究中应该将各种方法综合使用，加强各学科之间的交叉研究，这样才能更有效地提升体育科研能力。

（3）全面推进全民健身活动的开展与普及，加大网球运动的科研扶持力度；在运动医学方面拓宽研究领域，加大运动损伤和康复的研究力度，从而减少运动损伤对网球运动员的影响。

（4）作为体育科研工作者，在今后的研究中应该更好地参考、借鉴、整合外文资料，提高外文文献的检索和借鉴能力，吸收世界先进理论和方法，促进我国网球运动科研工作的发展。

（5）加强网球科研后备人才的培养，激发处于实践一线的网球教师参与科研的积极性，是目前网球运动持续、健康发展的当务之急。

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