新形势下高校学生干部培训思考

2009-12-11 09:39王秀慧
新课程·中旬 2009年14期
关键词:新形势高校

王秀慧

摘 要:要使学生干部发挥更好的作用,做好学生干部的培训工作十分重要。本文通过对目前高校学生中一些新情况新特点的分析,提出了新形势下做好高校学生干部培训工作的思路。

关键词:新形势 高校 学生干部培训

为了配合团中央实施的青年马克思主义者培养工程和大学生骨干培养计划,满足高校学生干部开展工作的需要,应该将高校学生干部培训放在思想教育工作的重要位置。

一、新形势下高校学生干部培训面临的新情况

近几年高校办学规模不断扩大,在校学生构成呈多元化、复杂化趋势,加大了学生管理难度。主要表现在:

1.大学生学习、生活的环境发生了改变。社会发展迅速,网络信息化成为他们对外交流的重要方式。

2.大学生本身的思想发生了改变。他们大多数都是八十年代末九十年代初的一代,而且大多数都是独生子女,其思想与素质方面与以前的大学生相比发生了变化。

3.大学生面对的就业压力加大。随着高校招生人数的扩张,大学生的就业形势日趋严峻。

以上多个方面的变化必然给学生干部的培训带来直接的影响,这就要求我们对学生干部培训进行改革,注入新的内容。

二、新形势下高校学生干部培训的几点思考

1.规范高校学生干部培训工作。要从培训计划、培训内容、培训考核以及培训工作总结等方面,规范高校学生干部的培训。(1)制定学生干部培训制度。针对不同的培训对象制定培训计划,确定培训目标和方式,确保培训效果。(2)采用系统的培训教材和讲义。根据不同的培训目标选编教材,应遵循思想性和教育性、创新性与科学性、实用性与趣味性相结合的原则。(3)加强培训考核,可采取口试、笔试、案例分析等多种方式检查参训学生干部在培训过程中实际效果。(4)及时总结培训工作,不断完善培训程序。

2.高校学生干部培训要加强团队精神教育。一般的学生干部培训往往以讲座的形式开展,但是在实际操作很难与真实的操作相联系。我们可以设计一些训练活动,如:角色扮演、无领导小组讨论等,让学生干部相互协作并及时交流实际感受,提高学生干部的人际交际能力、影响力、解决实际问题能力,在不同的活动中最好都穿插一些“小组分享时间”,让学生干部相互评价,相互建议,从而进一步巩固训练实效,提高团队精神。

3.整合不同的培训资源,构筑高校学生干部培训的长效机制。目前高校开展得比较多的是综合培训,而针对如何当好班长、团支书等专项培训开展得较少,此外,学生干部须兼顾专业学习和学生工作,不可能有大量的时间参加集中培训,所以高校应整合和充分利用不同的培训资源,构建符合实际的学生干部培训长效机制。

参考文献:

1.程刚强.高等学校如何做好新形势下学生干部的选拔工作.求实,2004年5月.

2.杨德广.大学生教育专论.上海教育出版社,2000年.

作者单位:潍坊学院数学与信息科学学院

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