统计课题报告的撰写

苏默弦

摘要 统计课题报告是统计分析报告的一种。统计课题报告由课题名、署名、摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成,撰写统计课题报告要经过“少—多—少”的过程,要写好统计课题报告需多实践。

关键词 统计课题 数据资料 报告撰写

中图分类号:G642 文献标识码:A

统计课题报告是围绕各级党委政府的中心工作,对社会和经济发展中的重点、热点、难点问题进行统计调查,并在此基础上进行深入分析所写的统计分析报告。统计课题报告是各级党委政府进行决策的重要依据。因此写好统计课题报告,当好党委政府决策参谋,是统计工作者应尽责任。本文就统计课题报告的格式和撰写的方法谈一些初浅的看法,与同仁们商讨。

一、统计课题报告的特点

(一)统计课题报告的撰写以数据资料的搜集与整理为基础。

统计课题报告通过对历史的统计资料、即期的统计资料、会计资料的分析,探索发现社会和经济某方面的数量关系和相互联系的规律,并据此来预测未来的发展趋势。因此搜集和整理与课题有关的各种数据资料是统计课题报告撰写的基础。

(二)统计课题报告的撰写以各种统计指标的计算为核心。

统计指标能从数量上说明研究对象规模的大小、水平的高低、速度的快慢、差异的程度,以及各种关系是否协调。统计课题研究是通过各种统计指标的计算和分析,发现问题、揭示矛盾、探索规律。因此准确计算各种统计指标并进行科学分析是统计课题报告撰写的核心。

(三)统计课题报告以统计数据为主要语言。

统计工作从数据资料的搜集、整理、各种指标计算,到统计分析,这一切都离不开统计数据。因此,在撰写统计课题报告时亦离不开统计数据,即通过相互联系的具有逻辑关系的数据或指标体系,并辅以必要文字、统计表、统计图来说明社会和经济某方面的数量关系、发展规律和趋势。

(四)统计课题报告属于说明文范畴。

统计课题报告属于说明文,在撰写时不使用夸张、虚构想象等文学表达方式,也不使用华丽的语言和过多描写去着意渲染,他要求表达清楚、精练,做到统计资料与基本观点统一,论点和论据统一。

(五)统计课题报告结构明确。

统计分析报告具有相对确定结构。一般来说统计课题报告包括:(1) 问题提出(背景与缘由);(2) 数据搜集整理及说明;(3) 在计算指标的基础上进行统计分析;(3) 提出对策和建议。其特点是:主题突出,层次分明,脉络清晰。

二、统计课题报告的基本形式

统计课题报告的基本形式由课题名、署名、摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。

1、课题名。用精练字句直接点明所要研究的问题、论点或结论。若字数太多也可以用主副标题的形式。

2、署名。署名可以是单位,也可以统计工作者个人或群体,这取决于作者的意愿与工作需要。

3、内容摘要。内容摘要是报告中所描述的背景、采用的统计方法、形成的结论和提出的对策与建议的简要说明。以100～300字为宜。

4、关键词。关键词的作用有二点,一是帮助检索,二是提醒读者需着意理解的词语。关键词以2～5个为宜。

5、正文。统计课题报告的正文应包括以下几个部分:

(1)统计课题提出。通过当今社会和经济发展中的重点、热点、难点问题的分析,通过对关于这些问题已有的研究情况的综述,提出本次课题研究的缘由,然后结合当前社会和经济发展的需求,提出鲜明的研究目的和意义,阐明所要解决的问题及解决这些问题带来的影响或效果。

(2)统计数据的搜集与整理。统计数据的搜集方法是多种多样的。在撰写这一部内容时,要陈述数据搜集与整理的方法;要一起呈示搜集到的各种数据与整理后的数据;要有对比;要有定性描述与定量分析。

(3)计算各种指标并进行统计分析。构建指标体系,通过各种指标值的计算与分析,找出存在的问题和各种数量关系的规律。在计算指标时,要考虑指标的计算方法、计算范围、可比性、同度性等因素,以保证所计算的指标有现实的社会和经济含义,能说明或反映某一个具体问题。在进行统计分析时,一是要用联系的观点看问题,注重对事物内部各方面之间、整体与部分之间、事物与事物之间的数量关系和相互联系的分析研究,二是要用动态的观点进行分析,要注意现状和过去、现状与未来的联系。

(4)提出对策或建议。这是一个从量变到质变的过程。这部分写作要根据当前国家的政策,综合考虑统计课题提出的目的、搜集到的数据材料以及统计分析的结果,提出切实可行的对策或建议,以及实施对策和建议的措施和注意事项等。这里需要说明的是,若统计课题本身就是一个统计调查,则这一部分只要提出一些纲要性的思路即可。

6、参考文献。参考文献是统计课题报告的附注,也是统计课题报告的组成部分。其基本格式为:

(1)书籍类,作者名《书名》出版社名 ×年×月出版

(2)期刊类,作者名“文章题目”《刊物名》×年第×期

(3)报纸类,作者名“文章题目”《报纸名》×年×月×日

三、统计课题报告的撰写方法

(一) 确立课题报告的中心论点。

一篇规范的研究报告只有一个中心论点,只能有一个主题。统计课题报告虽然常提出几方面的结论或观点,但这些结论或观点都必须围绕一个主题思想,围绕一个中心观点。

(二) 编拟提纲。

编拟提纲实际上是作者搭建写作的思路框架,提纲构建的好坏不仅关系到能否顺利完成通篇撰写任务,更主要的是关系到所写的报告对党委政府在决策时作用的大小。

(三) 撰写、修改与完善。

报告的撰写过程是一个“少—多—少”的过程。提纲的构建就是第一个“少”,撰写初稿时,不需要考虑语言上的精确与规范,按照提纲的思路尽量把各部分详细地写出来,包括计算过程,这就是“多”的过程。然后再静下心来,细细琢磨,对段落结构、词语文句、数字符号仔细修改,对数据资料的各种计算结果要认真验算,去掉不必要的表述,达到第二个“少”。必要时可虚心请别人对自己的报告提出修改意见。这样来回往复,报告的质量就有可能更好。

统计课题报告对初次撰写者来说,他们会感到很困难。而统计课题报告的作用又非常重要,因此,统计工作者要勇于实践,在实践中不断探索才能不断提高自己的职业素养和工作能力。□

(作者单位:浙江省三门县沿海工业城管委会)

参考文献:

[1]浙江省统计局,浙江省人事厅.高级统计实务科目考试大纲.2003.11.

[2]顏阳主编.中小学教育科研实践指导.陕西人民出版社. 2000.9.