成云雷
小学生在学习中会遇到“真假比喻句”的问题,许多学生摸不着头脑,那是因为他们从外形看长得太像了,有些同学就被这样的“真假比喻句”给弄昏了头脑。但是,只要我们老师给予合理的指点,就很容易分清了。
一、认识“真”比喻句
1、本体和喻体要同时出现。用“像‘作喻词的比喻句都属于明喻,因此,它的本体和喻体都应该出现。如:
例:湖面平得像一面镜子!
这个句属于比喻句,第一句里把”湖面“比作”镜子“本体和喻体同时出现在了比喻句中。
2、本体和喻体是同类事物。用“像”作比喻词构成的比喻句,本体和喻体不仅要同时出现,而且要是两类不同的事物。如:
例:春天的田野像一片绿色的地毯。
上面这个例句中“田野”和“地毯”是两类不同的事物。
3、本体和喻体之间要有相似点。用“像”作比喻词构成的比喻句,本体和喻体之间要有相似点。例如:
例:密密的塔松像无数撑天的巨伞。
这个例句“像”字前后的“叶子”与“裙”在形态、色彩上有相似。
二、看清“假”比喻句
1、表示比较
例:那里的蔬菜跟水果一样贵。
这一句的“蔬菜”与“水果”是同样性质的东西,句中的“一样”只是它们的价格,属于典型的假比较句。另外,在读的时候,比较句的重音应该放在“一样”上面。
2、表示举例
例:小摊上摆着许多种水果,像梨、苹果、橘子等。
3、表示想象
例:这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千姿百态,惟妙惟肖。
当然,还有许多“假比喻句”,就能一一例举出来了。总之,带“像”的句子构成比喻句必须具备三个条件:本体和喻体同时出现,本体和喻体不能是同类事物,本体和喻体要有相似点。我们应该根据明喻的这三个特点去仔细判别。只有这样,才能作出准确的判断。
江苏省常州市溧阳外国语学校
·小小练兵场·
一、火眼金睛识真伪(判断下列是不是比喻句,并打上“/”“x”)
1,小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。()
2,又要考试了,他似乎有很重的心思。()
3,威尼斯小艇行动轻快灵活,犹如田沟里的水蛇。()
4,夜空中的星星好像在眨着眼睛。()
二、童心妙笔造句子(请把下列句子改成比喻句,使它更生动)
1,一颗颗水珠在荷叶上滚动。
2,幽静的小树林很适合鸟儿生活。
3,这间小屋子实在是太冷了。