论金融危机下民族高校学生就业新出路——创业

李　丹

大学生就业难已不是一个新话题了,昔日的天之骄子,今天面临着沉重的就业压力,据统计2009年中国内地有610万的应届毕业生将走向就业市场,而与此相对的是中国的经济形势持续的不景气,萎靡的就业市场如何承载庞大的就业大军,知识如何去抗争命运,是每个大学生个体和整个社会难以回避的问题。

摘要世界经济金融危机使得今年大学生的就业形势愈加严峻,民族高校学生的就业更加困难,于是出现了以大学毕业生为主的“新失业群体”,严重影响了社会稳定和建设有中国特色社会主义事业的不断推进。因此,探索民族高校学生的就业新出路,创业是十分有必要的。

关键词民族高校学生 就业新出路 创业

中图分类号:C913文献标识码:A

去年受美国金融危机影响,不少企业进行了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,于是如今的大学生找工作更难,民族高校学生的就业形势也不容乐观。但党和国家予以高度的重视,探讨出民族高校学生就业的一条新出路——创业。因此,如何对民族高校学生创业进行合理引导,使他们及时而充分就业,既是社会和各民族高校密切关注的热点,也是值得探讨和研究的一个问题。

1 民族高校学生选择创业作为就业新出路的必要性

1.1解决就业难问题的迫切要求

随着我国社会主义市场经济的发展和高等教育改革的不断深入,民族高校毕业生就业问题成了最大挑战之一。在金融危机影响下,导致了原本就积重难返的民族高校学生就业形势更加严峻。据国家有关部门统计,近几年,我国高校毕业生初次就业率都超过70%,民族高校毕业生初次就业率略低于这个比例,除少数民族高校外,尚有近30%的毕业生不能实现一次性就业。西部民族高校学生的就业率低于中东部民族高校学生的就业率,地方所属民族高校学生的就业率低于国家民委直属的六所综合性大学学生的就业率。另外,就民族高校学生的就业质量来看,形势就更严峻。因此,只有把创业作为民族高校学生就业的新出路,才能从根本上解决新形势下的就业难的问题。

1.2民族高校学生创业的意义

1.2.1 对社会的意义

可以提供大量的就业岗位。自1999年我国高校扩招以来,大学毕业生数量逐年增加,全国高校毕业生从2002年的145万猛增至2009年的600万人,民族高校学生的就业更加困难。虽然政府也出台各种相应政策,如允许学生将档案留在学校两年、增加研究生录取人数等等,但都不能从根本上解决问题。民族高校学生创业不仅可以解决他们本身就业困难,而且还可为社会提供就业岗位,解决我国目前由于金融危机造成的全国范围内的就业难问题。

1.2.2 对大学生自身的意义

满足生存的需要。由于目前我国正处于经济转型的关键时期,经济结构的调整,城乡之间的经济差距,高等教育体制的改革以及金融危机的影响使许多家庭越来越难以负担昂贵的学费,我国民族高校学生中特困比例在逐年增加。在沉重的经济压力之下,为了顺利完成学业,这部分学生中的一部分人只好利用课余时间打工维持正常的学习和生活。在打工的过程中有一部分具有创业素质的大学生会发现商机并去把握它,开始走上创业之路。

2 民族高校学生创业少的制约因素

金融危机下,我国民族高校学生自主创业的比例更是偏低。据调查,近六成的毕业生有创业意愿,但真正走上创业之路的只有不足1%(美国为23%至25%),在这1%的创业者中,初次创业的成功率仅为2.4%。其原因主要有以下几个方面。

2.1资金问题

虽然制定了大学生创业免息、免抵押贷款政策,可还是要求有人事编制的在职职工做担保,其实就是将担保人的未来收入作为抵押。在这种情况下,即使是自己的父母考虑到孩子社会经验不足都会反对,他们就更加找不到担保人了。另外,免息的意义不是意味着没有融资成本,即使有人愿意作担保,银行是不针对个人放贷的,银行针对的是担保公司,所以大学生还得找担保公司,担保公司还得收取担保费,担保费政府是不会买单的。这就从根本上限制了民族高校学生进行创业。

2.2场地问题

民族高校学生创业普遍存在着缺场地的情况。这是民族高校学生创业者经常反映的问题。无庸讳言,创业实践要有场所,要有阵地,否则就只能在电脑上虚拟,在纸上设计。尽管学生的创业计划书十分完善,需要的钱很少,甚至有的只需要一个场地,需要有一个接洽生意、完善方案的场所。可创业场所的缺乏使得他们的想法始终不能实现,所以说缺少场地是他们创业难以逾越的又一座大山。

2.3缺乏良好的创业教育

尽管政府出台许多优惠政策,但大学生自主创业仍是雷声大雨点小,这主要和我国教育体制有关。因为我们一直以来培养的都是研究型人才,而不是实用型人才,创业的启蒙教育严重缺乏。国内大部分院校在学生课程的设置、学生的培养等方面偏重应试教育,放弃和忽视了对学生的技能尤其是创业方面的教育。学生在校期间接受的教育都是如何学好专业,毕业后如何在工作岗位上作出成绩,而很少提倡让学生自己去创业。目前有不少民族高校都开展了相关自主创业的讲座和活动,但是并没有开设自主创业的课程。大学生缺乏系统创业教育,是他们缺乏创业素质的根本原因,从根本上导致创业成功率低。

2.4缺乏合适的项目

参与自主创业的民族高校学生中,创业成功率仅2%-3%。从创业领域分布看,创业大学生中近四分之三选择的是餐饮、花店、打字社、网店等生活服务类行业,科技含量不高。再加上市场中出现了很多虚假或带有欺骗性质的创业项目,这些创业项目就利用大学生的天真与创业激情,不切实际的项目介绍、夸大其词的市场空间、虚拟的经济效益分析,都有可能诱惑他们去全身心投入其中,造成的直接、间接各种损失却难以挽回。

3 推动民族高校学生创业新途径

3.1国家的政策和支持

3.1.1实行积极的专项贷款、税收优惠政策

与以往相比,党和国家的政策特别注意到了在一般行业创业的大学生,并给予许多实质性的优惠政策。2006年2月,国家发改委、财政部发出通知,高校毕业生从事个体经营的,且在工商部门注册登记日期在毕业后2年以内,自在工商部门登记注册之日起3年内可以免交有关登记类、证照类和管理类收费。豎以湖北省为例,2009年5月,湖北省教育厅印发《促进高校毕业生就业政策公告》指出,高校毕业生从事个体经营的,前3年内按每户每年8000元的标准依次扣减应缴的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。

3.1.2继续开辟大学生创业基地

党和国家要建设完善一批投资小、见效快的民族高校学生创业园和创业孵化基地,并给予相关政策扶持。依照相关规定在民族高校划出一定的面积作为大学生创业实践基地的专区,由民族高校学生经营的店铺可以顺利进驻大学生创业实践基地,而且还提供铺面,免租金3个月为大学生提供铺面或办公室。允许在校门前街道开办一条真正意义上的“大学生创业街”,使“大学生创业街”成为学生实习、实训的大基地。“店堂”连着“课堂”,不但增强了学生的就业能力,还能变“找饭碗”为“造饭碗”,为大学生创业提供经验准备。

3.2学校的努力

3.2.1加强创业教育

民族高校要灵活采用渗透式的创业教育实施模式,将创业教育的有关因素渗透到高校专业教育的课程框架中,既不打破高校原有的教学计划和秩序,又摄入了创业教育的相关内容,在不影响各专业教学的情况下,将创业意识、创业心理品质、创业能力及知识潜移默化地贯穿其中,在一定的教学时段内部分地实现创业教育的目标和要求,将大学生逐步引向创业之路。例如:增设创业教育的课程。一年级设“创业之路”,二年级设“创业社会常识”,三年级设“创业心理与技能”,四年级设“施工企业现代化管理”。

3.2.2发挥老师的作用

民族高校要充分调动老师的积极性,对于支持和引导大学生创业的优秀教师进行奖励。虽然老师的本职工作是教书育人,但面对金融危机带来的严峻就业形势,高校教师应该把提高大学生的就业率列入到自己的教学任务中,积极支持和引导大学生进行创业实践,并提供一系列的创业知识指导,以保证他们创业的成功。学校应将扶持大学生成功就业和创业作为考核教师的一个标准,对那些为大学生创业作出艰辛努力的老师一定要给予奖励和表彰。

3.3大学生的自身要求

3.3.1把好心态关

大学生创业除了要有好的技术,更要有好的心态,千万不能视野狭窄、过于自负,而应虚心接受别人的意见,并敢于直面挫折和失败。创业不是一件轻而易举的事情,而是充满了挑战和艰辛,民族高校的大学生作为一个创业者更要不断提高自己的心理承受能力和抗挫折能力,面对困难和失败要保持清醒头脑,善于分析和自省,找出解决困难的最佳方案,以确保企业的更好发展。

3.3.2选择创业项目

民族高校学生创业者在选择项目过程中切忌盲目跟风,对挑选出来的创业项目要多提问题,看看是否有市场发展价值、前期投资是否太多、何时可收回成本等。只有学会了“鸡蛋里挑骨头”,对自己的创业项目才更有把握。此外,还一定要选择自己最熟悉、最擅长、最有经验、资源最丰富、技术含量高、自主知识产权明确的项目来做。笔者列出了7大可行性创业项目供大学生参考:家教服务中心,联系同学与重点中小学的老师合作,选择有优势和市场需求的科目为服务项目;成人考试补习,与本校的成教学院等合作开展服务;会议礼仪服务,成立一家大学礼仪服务队,既可以与专业的礼仪公司合作,也要直接面向各类大型会议;收出版社退书,每个大学都有自己的出版社,每年都有销不完的书从发行商那里退回来,学生可以把书收过来,用较低的折扣直接进入销售终端;发明家俱乐部,组织学生中对发明感兴趣者,建立网站,有计划地宣传推介;速记训练经营,训练专业人才为研讨会、新闻发布会、各种论坛等服务;出租旅游用品,购置野外用品出租给喜欢野营野游的学生,还可以自己探索,寻找新的景点,设计新的出行线路,创造新的野营模式等。

注释

徐柏才,詹全友,李资源等.大学生职业发展与就业指导概论[M].武汉:湖北人民出版社,2009.2.

许南欣.两类人员从事个体经营可享优惠政策[N].人才市场报,2006-2-11.

罗欣,李樵.高校毕业生就业创业可享新政[N].楚天都市报, 2009-5-19.

郁进东.无锡商院开办大学生创业一条街[N].中国青年报,2003-5-14.