曾 庆
校长办公室应该是大还是小,在我,似乎还没有考虑过这样的问题。
在我看来,校长办公室小一点有小一点的好处:精致、温暖,便于静下心来思考问题,而且不用担心被老师和领导指责为奢侈。
而大的办公室也有其大作用。尤其是公办学校,经常要接待来自地方政府、教育主管部门的领导。宽大而且有足够空间的办公室,会让坐于沙发上的领导有受到尊重的感觉。
可以说,小的办公室是一种个性的体现,而大的办公室往往是人情世故的需要。我曾经接触过一位校长,他原来的办公室比较狭小,他自己也觉得挺惬意,但有领导来时却连坐的地方都常常不够,让他感到十分尴尬。再加上有不止一个领导有意无意地调侃他:来到他的办公室连坐的地方都没有。于是,他不得不换了一间较大的办公室,以便能放下一套像样的沙发。也有的校长采取了一种折中的方式:在自己精致的办公室旁边单独设置了一间接待室,倒也不失为一着妙招。
我反对对办公室做过度的装修和布置。学校校长不同于企业的老板,奢华的办公室容易让人滋生“骄”气。一间简洁、富有书香气息的办公室能给人更加冷静的思考空间,就如庞荣瑞校长的办公室,书柜里是自己编写的书,墙壁上是自己的摄影作品,雅致而不奢华,简单而不空泛,校长的个性跃然于方寸之间。
至于办公室是大还是小,也许还该取决于学校的条件和工作的需要吧。