陶贵银
当今世界经济突飞猛进,知识和技能越来越受到重视,没有知识不能适应社会的需要,而没有技能就更不能适应社会的需要。因此使学生学得一技之长,是每位家长的殷切希望,更是每位教师不容忽视、不容推卸的责任。作为一名会计专业课教师,笔者深感肩负责任的重大。如何使学生学好会计专业课呢?在十几年的教学与探索中,笔者发现会计处理是学习中最难的部分,而要做好会计处理,会计分录是重中之重。到底什么是会计分录?如何才能做好会计分录呢?笔者简单进行说明。
所谓会计分录就是按照借贷记账法的规则,确定某项经济业务应借、应贷账户的名称及金额的一种记录。它是构成记账凭证的基本内容,也是登记会计账簿的前提。如果会计分录编制错误,那么记账凭证肯定是不对的,会计账簿所反映的内容就是不正确的,更不用说如实反映企业财务状况和经营成果。熟练地做好会计分录应主要做到以下5步。
第一步:熟练掌握会计账户的性质和结构内容这是做好会计分录关键的一步。这就要求每一名学生必须熟记每一类会计账户。目前会计账户主要分成5大类,即资产、负债、所有者权益、成本、损益类账户,而损益类账户又分为费用和收入类2类。而这5大类账户的结构内容又可以归纳为2类:成本、费用类账户与资产类账户结构基本相同,借方登记增加额,贷方登记减少额,资产、成本类账户如果有余额一般在借方,而费用类账户期末一般无余额;收入类账户与负债和所有者权益类账户的结构基本相同,贷方登记增加额,借方登记减少额,负债和所有者权益类账户如果有余额一般在贷方,而收入类账户期末一般无余额。准确熟练地把握它们的含义、结构内容,这是做好会计分录的前提和基础。
第二步:分析判断经济业务涉及的会计账户,确定账户的性质在借贷记账法下,企业每发生一笔经济业务,都要涉及2个或2个以上的会计账户。看到经济业务,首先就要正确判断经济业务所涉及的账户是什么,属于哪一类账户。以3个例子来说明:1)某企业从银行提取现金2 000元;2)某企业生产甲产品领用原材料一批,价值为50 000元;3)从甲公司销售一批商品,增值税专用发票注明价款100 000元,增值税17 000元,款项已经收到送存银行。
分析:1)涉及库存现金和银行存款2个账户,库存现金和银行存款都属于资产类账户;2)涉及生产成本和原材料2个账户,生产成本属于成本类,原材料属于资产类账户;而3)涉及银行存款、应交税费和主营业务收入3个账户,银行存款属于资产类,主营业务收入属于损益类中的收入类账户,应交税费属于负债类账户。
第三步:确定涉及会计账户是增加还是减少仍沿用上例:1)涉及的库存现金增加,银行存款减少;2)涉及的生产成本增加,原材料减少;3)涉及的银行存款增加,应交税费增加,主营业务收入增加。
第四步:根据账户的结构确定记账方向是否正确,是记借方还是记贷方一般情况下,资产、成本、损益类中的费用类账户借方登记增加数,贷方登记减少数;负债、所有者权益、损益类中的收入账户借方登记减少数,贷方登记增加数。仍沿用上例:1)库存现金增加记借方,银行存款减少记贷方;2)生产成本增加记借方,原材料减少记贷方;3)银行存款增加记借方,应交税费增加记贷方,主营业务收入增加也记在贷方。
第五步:确定应借应贷账户是否正确,借贷方的金额是否相等根据“有借必有贷,借贷必相等”的记账规则,检查借贷方的金额是否相等。若不相等,一定要重新核对经济业务,直到相等为止。比如前面列举的3)借记银行存款117 000元,贷记应交税费17 000元,主营业务收入100 000元,共计117 000元,经过检查贷方2个科目的金额之和正好等于借方的金额。
通过以上5步的具体分析,相信学生已经掌握如何做好会计分录。再通过2道实例来验证一下:1)7月1日,从某商场购入办公用品500元,以现金支付;2)7月10日,销售商品一批,增值税专用发票注明价款为50 000元,销项税额为8 500元,货款尚未收到。
分析例1。该笔业务涉及管理费用和库存现金2个账户,管理费用是损益类中费用账户,发生费用为增加,在借方登记;库存现金是资产类账户,支付表示减少,在贷方登记,所以相应的会计分录为:“借:管理费用500;贷:库存现金 500”。
分析例2。该业务涉及应收账款账户增加,记在借方,主营业务收入增加在贷方登记,应交税费增加,记入贷方,则会计分录为:“借:应收账款58 500;贷:主营业务收入50 000;应交税费—应交增值税(销项税额)8 500”。
在实际会计工作中,经济业务的类型是多样的,但不管业务类型怎样变化,只要牢固掌握住这5步,一定能作出准确的会计分录,从而作出正确的会计处理。
(作者单位:河北省玉田职教中心)