走进奇幻的童话世界

2009-04-29 00:44
作文成功之路·小学版 2009年2期
关键词:跛脚小猴火鸡

刘 群

【小引】

童话奇妙、奇特、奇幻,在儿童文学这块多彩的园地里,是一朵引人注目的奇葩。童话故事形象、生动、活泼,中小学生都喜欢读。因此可以通过童话培养中小学生对作文的兴趣,并让学生通过阅读童话学习作文的写作技巧和方法。

请看:

【美文一】

火鸡先生和狐狸太太

火鸡先生家的门锁又坏了,怎么也修不好,他干脆把门钉住了,从窗户飞进飞出。

一天下午,狐狸太太从河边散步回来,路过火鸡先生的家,她走累了,想到火鸡先生家歇一会儿。

狐狸太太敲敲门问:“火鸡先生在家吗?您干吗关着门?”

火鸡先生回答:“门锁坏了,从窗户进来吧。”

狐狸太太走到窗户前,她用力爬呀,拼命挤呀,好不容易才进了屋。

“你还没吃饭吧,我请你吃蛋糕、巧克力,喝橙汁。”火鸡先生说。

狐狸太太一听高兴了:“谢谢,我都要吃!”火鸡先生把东西一样样放在桌子上。“啊,这么甜美的蛋糕,我还是第一次吃呢!”狐狸太太说着把一大块蛋糕塞进嘴里。

“喂,你也来点儿!”狐狸太太帮火鸡先生切了一小块蛋糕,给自己切了一大块。瞧,狐狸太太吃得多香啊!她的嘴上、鼻子上、眉毛上都沾上了奶油,看上去真滑稽。

“嗝,嗝,嗝……”狐狸太太打着饱嗝说,“太好吃了,谢谢您,我该走了。”

狐狸太太走到窗户那儿,她的头和上半个身子伸到了窗外,可是肚子怎么也出不去了。“我,我被夹住了,快帮帮我,都是蛋糕害的!”狐狸太太卡在窗户里大叫着。

“哇,你像个瓶塞似的把窗口堵住了!”火鸡先生只得从后面的窗户里跳出去帮狐狸太太。

哎哟,哎哟,火鸡先生用力拔着狐狸太太的头颈。“啊,这样拉你会吃不消的,我得想个办法。”

一会儿,火鸡先生拿来肥皂和水,在狐狸太太的肚子上抹来抹去,狐狸太太觉得痒痒的,笑个不停。

“一,二,三。”火鸡先生拽住狐狸太太的上半身,噗的一声,狐狸太太像塞子一样被拔了出来。“嗨,总算出来了,其实我的肚子一点也不大,是你的窗户太小了。”

“对,对!我马上换一把门锁,你以后来就不用再从窗户挤进挤出了。”

狐狸太太摸摸自己的肚子,高兴地回家了。

【品评】

本文栩栩如生地刻画了一只贪婪、虚伪,又真实得有些可爱的“狐狸太太”的形象。这里有生动、传神的语言描写,有形象、细腻的动作描写,这些描写让“狐狸太太”的贪婪呼之欲出了。仔细阅读,找出来,认真体会。

【美文二】

荡秋千的小猴

猴山上有一只小猴,他机灵活泼,可大家都不喜欢他,因为他爱嘲笑别人。

一天, 小猴正在荡秋千,瞎了一只眼的猴子走过来,想和他一块儿玩。小猴大声嚷道:“走开,走开,我才不跟你玩呢。”

他把秋千荡得更高了。一边荡,一边编儿歌唱:

“独眼龙,打灯笼。

只见西来不见东。”

独眼猴被气跑了。“嘻嘻……”小猴得意地笑了。

这时,一只跛脚的猴子正朝这边走来。小猴唱到:

“跛杆,跛脚杆,

一脚长来一脚短。”

跛脚猴瞪了他一眼,气得转身就走。“咯咯……”小猴笑得上气不接下气。

小猴在秋千上荡啊,荡啊,眨巴着眼睛,东瞧西看。他看到一只驼了背的老猴子,正坐在树上给孩子抓痒,于是又唱开了:

“驼背驼,像骆驼,

背上背着一大坨。”

驼背老猴不理睬他,转过身,背对着他。“哈哈……”小猴笑得更开心了。

“扑通!”手舞足蹈的小猴从秋千上摔了下来。“哎哟,哎哟——”小猴痛得在地上直打滚。

听到小猴的哭喊声,驼背老猴忙给他接骨,跛脚猴给他上夹板,独眼猴给他扎绷带。

过了些日子,小猴能下地走路了,他万万没想到,自己也成了跛脚,多难看啊!他伤心地哭起来。

“小猴,你怎么啦?”驼背老猴问道。

“我的腿残废了,别人会嘲笑我的。”

“怎么会呢?现在大家不是比以前更爱护你了吗?”

想到以前常取笑别人,小猴又悔又愧……

【品评】

小猴以取笑别人为乐,直到摔断腿也成了跛子,才感受到被嘲笑的痛苦,最终学会了尊重别人。本文对小猴的神态、语言、动作描写细腻,将狂妄自大,目中无人的小猴写“活”了。找出描写小猴神态、动作的句子,体会一下好在哪儿。

【美文三】

花儿选美

花儿们要举行盛大的选美比赛,每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮。

牡丹花的裙子多极了,她穿了一层又一层……

玫瑰花卷着每一条裙子的边儿,然后拼命往裙子上洒香水……

仙客来反复研究自己的金色王冠配白裙子的效果,追求典雅是她一惯的风格……

一切准备就绪,打扮得漂漂亮亮的花儿们走出了小房子,个个信心十足……

可是,有一朵小小花儿却迟迟不肯出来。原来,她没有漂亮的衣服,只有一条既不鲜艳又不美丽的短裙,那么窄,那么小,一点儿也不好看。

小小花儿听见外面的笑声,从门缝里偷偷往外看。啊,罂粟花正穿着艳红镶白边儿的绸裙子跳西班牙舞,那美丽宽大的裙子把小小花儿的眼睛都晃花了!

这下小小花儿更不敢出去了。她关紧门,躲在房子里焦急地说:“怎么办?怎么办?”

像是阵阵回声,周围传来“怎么办?怎么办”的叹息。原来,小小花儿的姐妹们同她一样都胆怯地躲在房子里。

“小姐姐,你带个头儿先出去怎么样?”隔壁传来花儿妹妹的声音。

“是呀,是呀,你带个头儿先出去”,四周传来妹妹们的央求。

这时,选美比赛就要开始了,蝴蝶评委、蜜蜂主席和特邀主持人金铃子小姐都已到来。大家不停地催促躲在房子里的小小花儿们快出来。

“我们不出去会影响整个选美比赛的。哦,这样吧,我喊一、二、三,我们同时出去。”小小花儿鼓足勇气说。姐妹们都赞成。

小小花儿深深地吸了一口气,大喊了一声:“一、二、三!”

刹那间,千千万万朵小小花儿缀满枝头。

“哇,好美,好美的花儿呀!”蝴蝶、蜜蜂、金铃子和所有的花儿都惊呆了。

每一朵小小花儿细看都不美,然而成千上万朵簇拥在一起则气势磅礴非常壮观。那种动人心魄的美压倒了所有的花儿。

小小花儿奇迹般地获得了选美比赛的冠军。

小小花儿们庆幸自己勇敢地走出了小房子——不管多么平凡,只有走出去,才有可能创造奇迹。

【品评】

“不管多么平凡,只有走出去,才有可能创造奇迹。”这是一则主题深刻的童话。作者通过丰富奇特的想象,对各种各样的花进行了形象、细致的描写,将它们变成了一个个风格各异的美女。找出文中描写花的语句,想想作者抓住了花儿们各自的哪些特点。

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