娄润忠
2008年,《黑河教育》在四封设计、栏目设置、文章质量等方面都有了较大的改进和提高,较好地实现了为教育改革和发展提供高质量服务的办刊宗旨。这里包含着主管部门领导、社会各界人士、广大作者及读者的关心和支持。在此,我代表《黑河教育》杂志社全体编采人员,表示衷心的感谢!
2009年,《黑河教育》将继续保持2008年的办刊风格,以“基本稳定,适度改革”为办刊的总原则,继续将体现地域特点、突出中俄教育交流与比较的内容作为主打栏目、特色栏目,力争每期都有此方面的文章。将体现时代特色、凸显新课改最新成果的内容作为重点栏目;继续重点刊发贴近教育教学实践的稿件,从而进一步突出稿件的时效性,使服务更有针对性。在此基础上,我们将作适度改革:
一、组稿上采取重要栏目约稿,主要栏目组稿。特殊栏目征稿。结合自然来稿的形式。
二、加大论坛栏目的比例。《校长论坛》栏目将继续保留,同时新增设如下论坛栏目:一是办学质量栏目。主要针对如何提高教育教学质量展开论谈。第一期主要刊发小学方面的文章:第二期主要刊发初中方面的文章;第三期主要刊发职成教育和学前教育方面的文章。第六期主要刊发普通高中方面和涉及质量监测方面的文章。二是特色学校栏目。主要针对为什么要进行特色学校建设、学校特色的定位、怎样进行特色学校建设等内容展开论谈。此类文章主要刊发在第五期。三是集中办学栏目。主要针对集中办学的必要性、集中办学的利与弊(包括对教育本身和经济社会文化的影响等)、集中办学对教育教学的挑战等内容进行论谈。此类文章主要刊发在第四期。四是诸如如何做一名优秀的班主任、如何做一名优秀的家长等类的文章。主要谈对这方面内容的理解与实践,本刊将视情况安排此类文章。
三、增设相应的栏目。一是访谈栏目。主要是针对当前的教育热点、难点问题,约请各级党委、政府领导、教育行政部门领导、业务指导部门专家学者、校长、教师、家长、学生及有关人士谈各自的想法。这一栏目可以由本刊编辑、记者组织实施,也可由相关人员组织实施。二是区域教育栏目。主要包括区域的教育如何定位(如何与区域经济、区域和谐社会构建相融合)、区域教育规划、区域教育功能实现所带来的效益等内容。三是民办教育栏目。主要刊发民办教育发展的问题与对策、优秀民办教育的办学实践等内容。四是人物栏目。主要对为教育改革和发展做出突出贡献的党政领导、社会各界人士、教育人士进行集中报道。此方面的文章刊发在第四期。五是农远教工程栏目。主要包括在农远教工程实施运用过程中的先优做法,特别是报道一些有创新的、值得推广的独特做法。
2009年,《黑河教育》将在特色栏目和品牌栏目打造、文章质量的提升上花大力气、下大功夫,努力实现质的飞跃,为将《黑河教育》办成品牌期刊奠定坚实的基础。诚请各界有识之士关心支持本刊,并积极为本刊撰稿。最后。恭贺各位新春快乐。
黑河教育2008年十件大事
1、市委、市政府于9月10日隆重召开黑河市教育工作会议。这次会议是近二十年来以黑河市委名义首次召开的规格最高、规模最大、效果最好的全市教育工作会议。会上,市委书记郝会龙、市长张宪军同志分别作了重要讲话,并出台了《中共黑河市委黑河市人民政府关于加快教育改革与发展的意见》,为今后一个时期全市教育工作指明了发展方向。
2、在2008年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动中,黑河市教育局被评为群众最满意单位。
3、市政府投资1.2亿元易地新建的黑河一中于8月10日正式投入使用,其办学条件步入全省先进行列。
4、黑河市教育研究院重新组建以来。克服诸多困难,在最短的时间内完成了组建队伍、制定发展规划、开展业务培训、落实办公场所等各项任务,实现了良好开局,于10月10日正式挂牌。
5、为提高黑河市区幼儿教育水平,市教育局按照省级示范园的标准新建了黑河最高档次的民办幼儿园——黑河市教育幼儿园,不但满足了市区广大儿童享受优质幼儿教育的强烈要求,而且对全市民办幼儿教育起到了引领作用。
6、中俄青少年活动中心成为对外教育交流的有效平台。11月1日,黑河中俄青少年活动中心迎来了首届俄罗斯青少年黑河活动营40余名客人。在为期一周的活动期间,中俄青少年共同参加了俄汉语大赛、中俄青少年绘画、篮球赛等丰富多彩的活动。这是黑河市近年来与俄布市开展的一次规格最高、时间最长、内容最丰富的青少年交流活动。
7、俄语特色教育取得新成果。在2008年高考中,黑河一中6名学生被黑龙江大学俄语学院提前录取,录取率在全省名列第一位。该校刘家兴同学在国际奥林匹克俄语竞赛中获得金奖,并获中国选手中唯一的“全球特别奖”,得到俄罗斯普希金学院免费留学资格。黑河四中宋丽丽同学在全省俄语竞赛中获得第一名。
8、通过加大招生工作力度,兑现国家财政资助金政策吸引生源等各种措施。全市职高招生数有了新突破,实现了普通高中与中等职业教育招生比例1:1的工作目标。
9、11月15日,市教育局成功举办了黑河市首届普通高中教育论坛。本次论坛紧紧围绕全面提高普通高中教育教学质量这一主题,通过专题讲座、经验介绍,在学校管理、师资队伍建设、有效课堂创设、学习主动性调动等方面进行了深入研讨、交流。促进了校际资源共享、信息共用。
10、在全省县级政府教育工作督导评估中,孙吴县被评为优秀单位。