运用语文能力 拿下文综试题

杨廷珺

语文是各科学习的基础，语文应当也完全可以为各科学习服务。尤其是对文科学生来说，语文科的高考复习，更应适当加入文综各科的内容。也就是说，在解答文综试题时，要强化运用语文知识和语文能力的意识。事实上，不少文综试题都并不需要多少文综知识，而只需凭借语文知识和能力即可解决。下面从2008年各地文综试卷中举出实例加以说明。

一、不少文综试题的材料其实都与语文知识和能力有关，只要在复习语文知识时注意从政治、历史、地理等学科的角度审视，即不难得出正确答案。

例1(2008年全国文综卷Ⅱ第12题)古人云：“日之所照曰阳。”下列各项中，两者均属于“阳”的方位是()

A、山之南、水之北

B、山之南、水之南

C、山之北、水之北

D、山之北、水之南

分析题中的“阴、阳”问题在语文复习中，尤其在古文的复习中会经常碰到，如果能结合相关地理知识复习(因为我国地处北半球，若某山脉东西走向，则其南边常被日照，其北边则不会被日照)，效果会更好，回答这道题就不会有什么困难。

例2(2008年宁夏文综卷第24题)中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，组成十二生肖。相传唐玄宗因属鸡而热衷斗鸡。唐玄宗出生之年应该是()

A、庚申年

B、癸卯年

C、甲辰年

D、乙酉年

分析题中的“干支”问题在语文课本的注释中出现过(“鸡”配“酉”)，若能在复习时加以注意，此题也易得分。

例3(2008年广东政治卷第24题)下列词语中符合认识运动的反复性和无限性的是()

A、一概而论

B、千虑一得

C、百感交集

D、三人成虎

分析此题明考政治，实则考查对词语的理解：“一概而论”是贬义词，讲的不是正确的认识，应予排除；“百感交集”指感慨，与“认识运动”关系不大，也应排除；“三人成虎”也是贬义词，讲谎言重复多次也会让一些人信以为真，不符合认识的规律；只有“千虑一得”的“千虑”强调了反复性和无限性，而“一得”则指获得了正确的认识，因而是正确答案。

例4(2008年广东历史卷第4题)齐国管仲说：“凡为国之急者，必先禁末作文巧。末作文巧禁，则民无所游食，民无所游食则必事农；民事农则田垦，田垦则粟多，粟多则国富，国富则兵强，兵强则战胜，战胜则地广。”某研究者据此得出“中国精耕农业的产生与专制国家农业政策密切相关”的结论。该推断()

A、材料充分，理解准确，结论合理

B、材料充分，理解不准确，结论不合理

C、材料不充分，理解准确，结论合理

D、材料不充分，理解不准确，结论不合理

分析如果说以上题目均与语文知识有关的话，那么，这道题就同语文能力有关了。首先，仅根据管仲的一句话就得出有关“中国”的结论，绝不能说是“材料充分”；其次，这段文言的意思是讲一个国家最紧要的事是“禁末作文巧”，既没有提到“精耕农业”，也没有提到“专制国家的农业政策”，所以理解也不准确，从而结论也不合理。正确答案为D——这道历史题完全是凭借语文能力来解决的。

例5(2008年全国文综卷Ⅱ第29题)“借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是()

①做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件

②做事要考虑事物的联系，割断那些不利的联系

③任何事物都是矛盾的统一体，人不可能没有缺憾

④任何理性认识都是正确有用的，要借用别人的认识

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

分析这道题实际也是在考对句子的理解能力。题中所给的话语没有讲到事物之间的联系，所以应排除包含②的备选答案A和C；而④“任何理性认识都是正确有用的”的说法也明显不正确，故D也应排除；正确答案B浮出水面。

二、不少“文综”题需要对古诗文有正确的理解，只要我们在复习古诗文的有关知识时，不光注意提高对古诗文的阅读理解能力，同时也注意学会就这些材料从文综各科的角度提问，这类试题就不难解决。

例6(2008年宁夏文综卷第25题)《旧唐书·良吏传》记载了一名叫王方翼的官员，“(高宗)永徽中累授安定令，诛大姓皇甫氏，盗贼止息，号为善政。”当时此类记载甚多。这说明()

A、官府与大姓的关系是地方治理的关键

B、朝廷一直压制门阀士族

C、朝廷对地方缺乏影响力

D、士族大姓势力膨胀导致地方割据

分析解答此题，需要读懂题中的文言文。该段文言文讲的是官府诛杀当地大姓皇甫氏后“盗贼止息”之事，而这个“大姓”是否为“门阀土族”却没有讲，故先排除B项。再次，此事有关地方治理，与“朝廷对地方的影响力”和“地方割据”无关，应再排除C、D两项(结合历史知识也可知道“门阀土族”“地方割据”与唐高宗时政治无多大关系)。所以，正确答案应为A(而且“当时此类记载甚多”也可印证“关键”一词)。

例7(2008年广东文科基础卷第15题)以下选项中最能体现主观能动性的是()

①天意从来高难问，人生由命非由他②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁

A、①③

B、②④

C、①④

D、②③

分析此题正确答案的获得，必须建立在读懂所给诗句的基础上。第①句强调“人生由命”，与“主观能动性”强调的恰恰相反，由此可知应排除A、C两项。第④句讲的是个人情绪，也与主观能动性无关，故B也应排除。D为正确答案。

例8(2008年江苏政治卷第32题)下列诗句中蕴涵新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是()

①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②近水楼台先得月，向阳花木早逢春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④山重水复疑无路，柳暗花明又一村

A、①②

B、①③

C、①④

D②③

分析解答此题的关键也在于读懂所给诗句。第②句讲的是由于环境而产生的“先后”问题，第④句讲的是要有信心的问题，都与“新事物必然战胜旧事物”这一哲学命题无关，所以正确答案为B。

例9(2008年广东政治卷第26题)“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。”这说明()

A、矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中

B、矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中

C、矛盾的斗争性决定矛盾的同一性

D、矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性

分析如果不能读懂此题中文言语句

的意思，解答此题就十分困难。这段文言的大意是：喜怒哀乐等感情还未表现出来，叫做“中”；这些感情表现出来都中规中矩，叫做“和”。“中”是万事万物的根本，“和”是一种最高的为人境界。如果能够实现“中和”，天地万物就了然于胸了。这里不涉及矛盾的普遍性与特殊性的问题，也没有谁决定谁的问题，所以正确答案为A。

三、不少文综试题关注社会热点，关注国家发展和社会进步，需要我们在复习语文时努力拓宽视野，注意研究人与环境、人与世界、人与人之间的各种关系和规律，注意养成在阅读各种报刊时多角度思考的良好习惯，培养纵向思维、横向思维、求同思维、求异思维和辩证思维的能力，提高比较、归纳和概括能力。这不光对高考作文有利，对于考好文综也十分必要。

例10(2008年广东政治卷第18题)温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明()

A、传统文化是现代思想的主要源头

B、传统文化是在历史发展中形成的

C、传统文化仍有现实意义

D、传统文化是民族生存的基础

分析温总理“以诗言志”的新闻在不少报纸上登载过，可从政治与历史的关系的角度上来设题，却应该成为我们阅读新闻时的一种警示。此题难度不大，只需凭借语文能力用逐项排除的方法即可解决：题目问的是“以诗言志”所表明的道理，这既没有讲“源头”，也没有讲“形成”和“基础”，白居易的诗属于“传统文化”，以之“告诫官员”则说明“有现实意义”，故正确答案为C。

例11(2008年江苏政治卷第8题)国务院机构改革方案的审议通过，表明全国人大在行使()

A、任免权

B、监督权

C、决定权

D、立法权

分析此题貌似在考时事政治，其实是在考语文的分析推断能力。只需稍加审视，就会知道题中讲的是全国人大审议通过了国务院的机构改革方案，这既不关“任免”，也不涉及“立法”，更未讲“监督”，说的只是“决定”而已。正确答案为C。

例12(2008年江苏政治卷第22题)孔子是中国古代儒家思想的创始人，中国在世界各地建立的孔子学院，作为中国语言和文化的传播平台，向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明()

A、中华文化走向世界

B、中华文化以开放的心态接受外来文化

C、儒家思想是中华文化的核心

D、儒家思想是特定历史时代的产物

分析此题题干所给的是一条从报纸上得到的信息，却要求从政治的角度进行审视，其实也只需凭借语文推断能力即可解决。首先，孔子学院是中国在世界各地建立的，目的是为了“向世界展示”中华文化，这一行为并不表示“中华文化以开放的心态接受外来文化”，也并未说明什么“核心”和“产物”的问题，所以正确答案应为A。

例13(2008年北京文综卷第29题)中国传统医学有其独特的理论，在治疗一些疾病时遵循的医理是：治其外必治其内，治其内必治其根。下列表述与这一医理相一致的是()

①现象表现本质，本质决定现象②内因是事物变化发展的根据，内因决定外因③主次矛盾在一定条件下互相转化④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

分析本题题干内容涉及祖国传统医学，虽与时事政治无关，却同日常生活有紧密联系，其命题倾向值得注意。答题的关键在于准确理解“治其外必治其内，治其内必治其根”中“外”“内”“根”等词的哲学含义：“外”即现象，“内”即本质，“根”即主要矛盾。这句话讲的是治病，并没有讲“变化发展”和“互相转化”的问题，因而可以排除含有②和③的A、C、D三项，确定正确答案为B。

总之，文科学生在进行高考复习时，一定要注意各科知识的融会贯通。尤其是在进行语文复习时，更要学会从文综各科的角度审视各种复习资料，或者说，学会对各种复习资料从语文和文综各科的角度设题考查。这样，形成习惯，就一定能“一通百通”，取得事半功倍的成效。

(编辑文墨)