英国新音乐教育：自主学习 事半功倍

胡乐乐

英国不少家长都鼓励孩子学一种或者多种乐器，政府也非常鼓励学生学习音乐，认为对他们的心智发展有帮助，可是，要成功培养孩子对音乐的兴趣并不容易。据2008年10月17日英国广播公司的报道，现在，英国一套成功推行的新理论说，与其“逼”孩子练乐器，不如激发他们自身对音乐的兴趣。

这种让学生们像摇滚乐手一样“玩音乐”的全新音乐教学法，让参加普通中等教育证书（GCSE）音乐类考试的学生人数剧增。由于激情强劲的摇滚乐很符合当今青少年的胃口，越来越多的学生愿意选修摇滚乐。相应地，参加GCSE音乐科目考试的学生人数也增加了40%。

不仅如此，伦敦大学教育学院的有关研究还发现，颇受学生欢迎的摇滚乐课程，还能帮助学生在听课时集中注意力，并克服调皮捣蛋的行为。

近年来，每年参加GCSE音乐考试的学生人数都高达6万余人，但这一数字在2001年还不到4.6万人。而这一切都要归功于这项名为“音乐未来”（Musical Futures）的项目。该项目鼓励学生追求自己喜欢的音乐风格，并利用互联网来创作自己的音乐。

作者单位 中国海洋大学教育系