吴应海
文题展示
大自然中有许多事物,能给人以深刻的人生感悟。譬如“霜叶红于二月花”的坚强,“任尔东南西北风”的抗争,“野火烧不尽,春风吹又生”的生命力,“水滴石穿”的持之以恒……面对这些自然现象,我们的心中总会涌起阵阵感动,总会在感动之中,给自己的人生行囊加上一份坚毅,一份执著,一份力量……
人生之路不可能一帆风顺,遇到坎坎坷坷再所难免,心中产生苦闷、彷徨、失望实属正常。然而我们决不能就此沉沦,一蹶不振。而就在你苦苦寻找灯火的时候,也许某一种神奇的自然现象就会让你眼前一亮,豁然开朗,走出阴霾。下文中的“风景树”就是这样的灵物。让我们一起走近这棵“风景树”,走进它顽强的生命年轮中。去汲取我们需要的东西。
名作悦读
风景树
张鸣跃
①第一次看见那棵树时,我以为是棵死树,知青们都以为是棵死树。
②那棵树在黄土高坡坡头一片乱石岗的中间,孤伶伶地定在那里,几搂粗的树干,几丈高处斜出几股分枝,酷像一只向上抓的巨大的枯手,没几个枝叉,通身铁灰色,无一片叶,纹丝不动。而周围正是春天,麦浪槐林野花嫩草,此树便死沉得有点恐怖。知青们也都在初来广阔天地的豪情壮志阶段,从好风景好空气中跑过来,打量一眼,就又跑进活风景里去了。
③知青们住的是连墙两间土屋,男的一间,女的一间,一起上工,轮流做饭。很快,大家都无心看风景了,也不再豪言壮语了,都没想到,仅仅是天天上工的那种苦累,就可以让“知识人”的肉体和精神一起趴下。我是知青组长,有一天我装病不出工,队长来看我。
④队长是个烈性汉子,一把拉起我,说:“别装了,我带你去看风景吧!”我没想到,他是带我去看那棵死树。我笑:“死树有啥好看的!”他吼:“放屁!这是活得最旺的一棵树,世上的树全死了,它也不会死,它叫风景树!”
⑤我很吃惊,还有这样的“风景”树?而且,我从来没听乡亲们说出过沾“文化”的词儿,“风景”二字听起来就特别新鲜。我就笑问啥叫风景?他说,只有叶有花那叫假风景,就像刚下乡时的知青;这树才是真风景,这树的名儿是老先人起的,就是人间活景的意思,当初山前全是乱石岗时,有不少这种树,那是万物的活精灵,后来就只剩下这一棵,它长得很慢,几百年也看不出动静,山里有过数次万物尽灭的大灾难,灾难过后,就只有这棵树活着!
⑥我听出一种图腾之意,0中悄然震撼。
⑦那天早上出工时,狂风突起,顷刻间有大树的巨枝戛然折断,只听满山风吼,飞沙走石。队长让人们各回各家,关紧门户。我忽然想到了那棵树,一种见识精灵的巨大冲动,让我发疯似地跑向乱石岗,一次次被狂风刮得打着旋儿倒退,但我还是跑到了,站定了。
⑧我看见了风景树。它竟连摇摆都没有,如故地定在那里,只有如手的枯枝在风中微微摇动,就像和风戏运打招呼一般,风过时,就有一阵尖啸,倒像是风被招摇的巨手撕裂。
⑨我大叫起来,兽般地嚎叫,因为没有语言可以袁达我的震撼!
⑩这种风叫钻山风,很快就停息了。山上的槐林大片大片地倒下,不少被连根拔起,乱石岗本无遮拦,风停之后全变了模样,沙石杂物全没了,地表之下的大石还在,大石之间是空无一物的沟沟壑壑。只有风景树还是老模老样,不过也让我看到了它的根,比树干还要粗壮的根,在大石之间无穷无尽地绵延曲伸,伸向更深处的沙土,呈现出鲜红如血的生命!
⑧“风景树……”
⑥我终有所悟。就在我沉吟时,肩膀被人重重地拍了一下。是队长,铁塔般站在我身后,微笑。我还没说话,他给我一把砍刀,指了指树:“去试试!”我疑惑,摇头。他大笑:“去吧!试试!”
⑩我慢慢走近树,试着砍了一下,“当”的一声,刀落地,手麻木了。我惊呆了,这哪里是树,简直就是石头,不。是钢铁!
⑩队长拾起砍刀,两手举起来,大吼一声砍下去,这才有了刀入木质的脆响,也只砍出一道印。我看见了,有暗红色的汁液溢了出来,顺着刀口下流,好旺!队长从地里抓起一把泥土来,糊在刀口上。对我说:“明白了吧?它是活的!”
⑩它岂止是活的!
⑩我对下乡乃至人生的思考就是从那棵树真正开始的。我开始拼力以那棵树的姿态影响我的知青同志们,我带他们无数次地去看那棵树,风里,雨里,快倒下时的挣扎里。直到回城之后多年,我还经常和妻儿一起去看那棵树。
⑩我的根是那棵树,我一直在写那棵树。那棵树其实也就是养活了我们所有人的农民,几千年来,世道颠荡改朝换代死去活来,最后都是在农民这块不死的基地上再爬起来。物化竞奇的现代,在土地之上演变着的“石头的史诗”,其根其魂仍是这万古不变的“风景树”!
(摘自《思维与智慧》2n09年28期)
脉络精析
这篇文章采用了欲扬先抑的手法,先以“像一只向上抓的巨大的枯手,没几个枝叉,通身铁灰色,无一片叶,纹丝不动”这样的描写来突出风景树的毫无生气;然后以队长的一番话作铺垫;接着以大段的描写,写出了狂风的可怕,并用风沙走石、巨枝折断来衬托风景树的顽强,用石头、钢铁一样的根和暗红的汁液来展示风景树令人赞叹的生命力;最后,以自己的感悟和努力收笔,点出了风景树象征着中国的农民,给人无限的回味空间。
至此,这棵坚韧、顽强、沉默、忍耐、极具生命力的风景树,深深扎进了无数读者的心,激励着人们直面生活,勇往直前,努力让自己也成为一棵生命花园中的“风景树”。
文章第①段以“我以为是棵死树,知青们都以为是棵死树”来设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
第②段对风景树进行第一次描写,写它的“枯”,写它的“灰”,写它“没有一片叶子”,并用“麦浪槐林野花嫩草”等鲜活之景来衬托风景树的死,继续蓄势。
第③段写知青们的生活,引出队长这个人物,为下文作铺垫。
④一⑥段写队长为“死树”正名,点出风景树的真正含义,让“我”心生震撼。
⑦一⑩段,写狂风的可怕,写风景树的坚韧不拔,特别是“粗壮”、“绵延曲伸”、“鲜红如血”这些描写树根的词语,给人以强烈的震撼。
⑩一⑩段,写“我”在队长的示意下,刀砍风景树树根的经过,这一“砍”,“砍”出了风景树生命的顽强。面对坚硬如铁的树根,面对暗红如血的汁液,谁还会怀疑这棵树是死的?谁的心中不油然而生敬意?
第⑩段虽然只有一句话,但却道出了我们每个人心中那种久久难以平静的震撼,包含着无尽的赞叹和思考,让人久久回味!
第⑩段写风景树对自己人生的重大影响。
第⑤段笔锋一扬,告诉人们,风景树其实也是养活了我们所有人的农民,让文章的主题一下子得到重大升华,给人以巨大的思考空间,使得整篇文章顿时变得厚重起来。
本文的特色主要有:
1欲扬先抑,对比鲜明。
先写风景树的“死”,然后再写风景树顽强的生命力,形成鲜明的对比,给人以强烈的心灵震撼。
2,描写生动,富有张力。
文章多次写到风景树,从外形的“死”,到狂风中的坚韧,再到展示具有强大生命力的树根,描写非常细腻,语言极富张力。给人以无尽的思考。
3,运用了象征手法。
用风景树来象征养活了我们所有人的农民,升华了文章的主题。
写作启示
在写咏物类作文时,要抓住其与众不同的地方来充分展示,把它的精神内涵深挖出来,以让读者从这种独特的品性中获得启迪。如果能运用象征手法,由物及人,讴歌生活中的人们,那便更能提升文章的品质。