农村学校体育活动新天地

2008-12-29 00:00:00
体育教学 2008年1期


  2007年3月浙江省“阳光体育大课间”活动启动仪式在我校成功举行,这对我们农村小学是很难得的机会,我们紧紧抓住契机,把“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的运动健康理念带人每位师生的脑中,在学校积极开展丰富多彩的阳光大课间活动,努力创建学生体育活动新天地,让孩子们享受运动,享受阳光、享受快乐、享受健康。在近一年的工作实践中,我们着重抓好“六个”落实。
  
  一、活动场地的落实
  
  场地是体育活动开展的保证,特别是像我们近千人的学校,学校体育组根据校园整体场地的分布特点,科学合理地划分出适合各个活动项目的学生活动场地,每个场地上标上一个与项目对应号码,制作好场地示意图。如:1号篮球活动,2号高跷等,让学生安全、有序地活动。学校对部分场地进行平整、建设,如自从我校在2002年被评为杭州市篮球传统项目学校后。学校因地制宜地在围墙边的树上新增一批小篮架,让所有的学生都能参与到该项活动中来(见图1)。
  
  二、活动时间的落实
  
  教育部提出让学生在学校的体育活动不得少于一小时。所以开展好大课间活动,确保学生活动时间是关键,这样才能提高大课间活动的实效性。我们学校对大课间的活动采用了两套时间,夏季将大课间活动安排在下午3:05-3:40分,冬季安排在上午10:45-11:20分,这样的安排是为了避免夏季的炎热和冬季的寒冷,让同学们真正快乐地活动。具体时间安排见表1。
    
  三、活动内容的落实
  
  活动内容的好坏决定着学生参与的兴趣。学校根据不同年龄段学生兴趣爱好、实际活动水平,通过座谈会、调查表等积极听取同学的意见,对各个年龄段的学生安排了不同的活动内容,如本学期活动:一至二年级有:羊角球、跳跳球、同舟共济、走高跷等,三至四年级的项目有:走高跷、飞盘、抽陀螺、拔河、丢沙包等,五至六年级的项目有:跳长绳短绳,篮球、飞盘、羽毛球、跳竹竿舞、溜旱冰等,所有这些活动统一制作在几个圓盘上,与场地示意图结合使用(见图2)。这三个小圆盘与场地示意图挂在学校一定位置,每天活动前由各班体育委员来看活动项目和场地。每一个项目活动两次转动一格进行班级和活动项目的变换,具体有一位体育教师负责管理,使每个班级都能参与到所有项目的活动中。
  如遇到雨雪天等不适合产外活动的天气,学校就给每班分发跳棋、象棋、军棋等,让学生在室内进行活动,还让大家看一些NBA篮球赛、健美操的录像。
  我们还积极选择一些富有乡土气息、民族特色、时代特色的活动,如:简单武术、花式篮球、健美操、踢花踺等,设置一些诸如“四人篮球赛”、“挑战闯关”等活动,学生兴致始终很高。
  
  四、活动形式的落实
  
  1 自主锻炼(以小组为单位)。每位学生必备一跟跳绳和一个毽子,班主任把学生组织成几个活动小组,在课间休息或午餐后时间,学生根据自己小组的兴趣到操场活动。小组长负责记录活动记载卡(见表2)。每月汇总大队部,公布各班的自主活动时间。
  
  2 集中锻炼,大课间活动人人参与,当激动人心的“兔跳舞”音乐响起时,同学们从教室里走出,跟随体育委员排着队伍来到班级活动场地,开始每天35分钟的大课间活动。活动管理主要由班主任、副班主任负责或协助,保证大课间活动有效地进行。整个活动都伴随着不同的音乐,开始部分是《卡门》,接着是《喜洋洋》和《娃哈哈》,最后随着优美舒扬的《天鹅湖》的场景音乐响起,进入活动放松和整理时间,学生们自主地整队回到教室。
  
  五、监督管理的落实
  
  大课间活动是学生的自主活动,应该发挥学生的主体作用,教师在其中也要善于帮助辅导,对全体学生的活动进行监督管理,让活动有序、安全地进行。
  
  1 学校规定凡不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为优秀班主任,凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。活动中除了班主任主要负责外,学校还给每个班安排一位任课教师协助管理,学校还将大课间活动纳入对教师和班级的考核中,从制度上保证了活动的质量。
  
  2 管理教师要组织好学生活动,时刻关注学生在活动中的身心变化。并对活动进行必要的指导和帮助,让学生文明活动。
  
  3 教师要时刻关注活动是否存在危险性,是否有不良游戏或“灰色活动”,学生间有无矛盾冲突等等,及时解决。
  
  六、器材及安全的落实
  
  1 为了保证大课间活动的全员参与、高质量的开展,学校添置了活动器材30余种,1000余件,并对损坏的器材及时进行补充。器材丰富了,活动也就多彩了。
  
  2 重视学生活动场地和器材的安全性。校领导和体育老师定期检查校园场地和器材有无存在安全隐患。在购买器材时,选购正规厂家安全性高的活动器材。
  
  3 对学生进行活动安全教育。让学生树立活动时的安全和自我保护意识。在学生活动时,要求两位班主任都到场进行管理和一起参与活动,杜绝伤害事故的发生。
  
  4 制定好活动安全预案,学校医务室全体开放,确保安全第一,健康第一。
  通过近一年的大课间活动,学生的肺活量上升了20%左右,学生国家身体素质体能达标测试优秀率提高30%左右。体育活动从单纯体育观走向了综合体育观,同学们喜爱运动,养成了锻炼习惯,学校里形成了“跳绳班”、“呼啦圈班”、“篮球班”等特色班级,学生真正成了爱玩的孩子了。
  
  (浙江省临安市青山中心小学 31120